Português 02 (IADES)

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02 Português
IADES
36No que se refere ao emprego de pronomes no texto, assinale a alternativa correta. 
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a) Na linha 4, o pronome relativo “cujo” remete ao termo antecedente “Plan International Brasil” (linha 1), com o qual concorda em gênero e número.
b) Na linha 13, a expressão “em que”, constituída pela preposição “em” seguida pelo pronome relativo “que”, remete ao antecedente “sonhos e superações” (linhas 12 e 13).
c) Na linha 14, o termo “no qual” poderia ser substituído corretamente por em que, sem alteração de sentido e sem prejuízo gramatical para o texto.
d) Na linha 18, o pronome “que” se refere ao substantivo “gênero”, termo que leva a forma verbal “acaba” a ser empregada no singular.
e) Na linha 24, o pronome relativo “que” (em “que já sofreu”) remete ao termo antecedente “uma” (linha 23) (em “uma conhece”). 
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37O trecho “A campanha mundial da Plan Por ser menina acontece em mais de 50 países [...], chamando a atenção para a necessidade de se efetivarem políticas públicas na busca de serem garantidos os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero.” (linhas de 26 a 32) pode ser reescrito, sem que haja alteração de sentido nem infração à norma-padrão, da seguinte forma: 
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a) A campanha mundial da Plan Por ser menina acontece em mais de 50 países, chamando a atenção para a necessidade de serem efetivadas políticas públicas com o propósito de se garantirem os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero.
b) Por ser menina, a campanha mundial da Plan acontece em mais de 50 países, chamando à atenção para a necessidade de efetivarem políticas públicas com o propósito de garantirem os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero.
c) A campanha mundial da Plan Por ser menina acontece em mais de 50 países, chamada a atenção para a necessidade de se efetivarem políticas públicas na busca de serem garantidos os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero. 
d) Na busca de serem garantidos os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero, a campanha mundial da Plan Por ser menina, acontece chamando a atenção em mais de 50 países para à necessidade de se efetivarem políticas públicas.
e) Na busca de serem garantidos os direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero, a campanha mundial da Plan Por ser menina, acontece para a necessidade de se efetivarem políticas públicas, chamando a atenção em mais de 50 países. 
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38Assinale a alternativa que apresenta, após os dois-pontos, reescrita de trecho do texto que esteja gramaticalmente correta e preserve seu sentido original. 
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a) Por ser menina no Brasil: crescendo entre direitos e violências (linhas 3 e 4): Por ser menina no Brasil: crescendo em direitos e violências.
b) “Foram ouvidas 1.771 meninas de 6 a 14 anos de idade” (linha 11): Foram ouvidas 1.771 meninas com idade entre 6 e 14 anos. 
c) “Foram ouvidas 1.771 meninas de 6 a 14 anos de idade” (linha 11): Ouviu-se 1.771 meninas de 6 a 14 anos de idade. 
d) “ A título de exemplo” (linhas 19 e 20): Só pra dar um exemplo.
e) “A pesquisa revelou também que, de cada cinco meninas, uma conhece” (linhas 22 e 23): A pesquisa revelou também de que, em um grupo de cinco meninas, uma conhece. 
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39Considere os seguintes períodos do Texto 1: “As meninas contaram que gostam de ser meninas e sonham com um futuro no qual a educação, a saúde, o cumprimento dos direitos, a solidariedade e o respeito às diferenças possam ser realidades para todas as meninas e todos os meninos. Mas elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero, que acaba prejudicando o pleno desenvolvimento de suas habilidades para a vida.” (linhas de 13 a 19). 
Assinale a alternativa que indica trecho dos períodos apresentados, que esteja gramaticalmente correta e preserve o sentido original da informação textual. 
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a) As meninas contaram de que gostam de ser meninas que sonham com um futuro [...].
b) [...] gostam de ser meninas e sonham com um futuro no qual a educação, a saúde [...] pudessem ser realidades para todas as meninas e todos os meninos [...]. 
c) [...] possam ser realidades à todas as meninas e meninos [...].
d) [...] realidades para todas as meninas e todos os meninos; no entanto elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero [...].
e) [...] Portanto elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero [...]. 
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40Considerando o trecho “dia 11 de outubro, dia instituído pela ONU como Dia Internacional da Menina” (linhas 28 e 29), assinale a alternativa em que o vocábulo recebe acento gráfico pelo mesmo motivo que a palavra sublinhada. 
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a)  humanitária 
b) política  
c) violências  
d) saúde 
e) gênero  
41Com base na leitura do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) O médico dirá a verdade à mulher com câncer se ele for adepto da ética dos jardins imperfeitos e mutáveis, mas vivos, a que os filósofos dão o nome de ética contextual. 
b) O médico, ao confessar que também tem medo de morrer, vivenciará a ética que brota da contemplação das estrelas perfeitas, imutáveis e mortas.
c) O autor, na linha 18, afirma que está “configurada uma situação ética” porque o médico se viu diante do impasse de escolher entre a ética das estrelas e a ética dos jardins. 
d) Na frase “Está configurada uma situação ética” (linha 18), há duas palavras acentuadas: a primeira é paroxítona; a segunda, proparoxítona.
e) Caso se substituísse, na linha 18, “uma situação ética” por momentos de tensão, a frase passaria a ser registrada, de acordo com a norma-padrão, como Está configurado momentos de tensão. 
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42Com referência às estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) O pronome “sua” (linha 33) remete ao termo “daquela mulher” (linha 32), ou seja, dela.
b) A construção “a que”, empregada na linha 1 e na linha 2, tem o mesmo sentido e a mesma função sintática nas duas ocorrências.
c) Nas linhas 15 e 16, seria inserido um erro gramatical caso se reescrevesse a frase “O médico vai visitá-la.” da seguinte forma: O médico a vai visitar.
d) Nas linhas 22 e 24, os dois-pontos estão empregados pela mesma razão. 
e) Na linha 13, a palavra “metáfora” a que se refere o autor é a relação de semelhança estabelecida por ele entre, de um lado, a ética de princípios e as estrelas, o imutável, o morto, o abstrato, o invisível; e, de outro lado, a ética contextual, os jardins, o mutável, o vivo, o concreto, o visível. 
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43No que se refere às estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) Na frase “Qual delas está mais a serviço do amor?” (linhas 42 e 43), estaria correto o emprego do acento indicador de crase no “a”, visto que esse é um caso facultativo de emprego do sinal da crase. 
b) O período “Que palavra eu posso dizer [...] que acolhe uma criança?” (linhas de 34 a 36) está entre aspas por representar a reprodução da fala imaginária (o pensamento) do médico, enquanto busca, intimamente, palavras adequadas de acordo com a ética para não enganar, mas acolher amorosamente a doente.
c) No trecho “Aí, então, os dois conversarão longamente” (linhas 38 e 39), a construção “Aí, então” tem o sentido de nesse lugar, isto é, no lugar perto do ouvinte.
d) Na construção “morte que os dois haverão de enfrentar” (linha 40), seria mantido o sentido original caso a forma verbal “haverão” fosse substituída por haveriam. 
e)O sentido da palavra “como” é o mesmo nas quatro ocorrências no texto, nas linhas 8, 35, 39 e 41. 
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44A respeito das questões gramaticais presentes no trecho “Uma mulher está com câncer em estado avançado. É certo que ela morrerá. Ela suspeita disso e tem medo. O médico vai visitá-la. Olhando, do fundo do seu medo, no fundo dos olhos do médico, ela pergunta: “Doutor, será que eu escapo desta?” (linhas de 13 a 18), assinale a alternativa correta. 
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a) Na frase “Doutor, será que eu escapo desta?”, encontra-se uma construção própria da oralidade; e o termo contraído “desta” é composto por de e esta.
b) Em “Doutor, será que eu escapo desta?”, a vírgula empregada é facultativa, e foi usada para separar o aposto. 
c) Na construção “Olhando, do fundo do seu medo, no fundo dos olhos do médico, ela pergunta”, a linguagem empregada é denotativa. 
d) O termo “disso” é um complemento da forma verbal “suspeita” e é constituído pela contração da preposição de e do pronome demonstrativo isso; no contexto, isso significa “Uma mulher está com câncer”.
e) O final do trecho apresentado poderia ser corretamente escrito da seguinte forma: a mulher pergunta ao doutor se ela conseguirá escapar daquela situação? 
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45A respeito de aspectos gramaticais do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) Na frase “O princípio é claro: dizer a verdade sempre.”, (linha 22), os dois-pontos precedem a reprodução de um diálogo.
b) Na linha 12, passando-se para o plural o “a” que precede “terra” e o “a” que antecede “cheiram”, surgiria uma ambiguidade na frase.
c) Na construção das linhas 29 e 30, “O princípio, sendo absoluto, não leva em consideração o potencial destruidor da verdade.”, a palavra “absoluto” está empregada com o sentido de arbitrário, despótico.
d) Na linha 37, está registrada corretamente a palavra “porque”. Da mesma forma, está correta a grafia das palavras na seguinte frase: Porque você está com medo?.
e) Na linha 5, pode ser excluída a palavra “a”, mantendo-se a correção gramatical da frase. 
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46Considerando a estrutura do texto e os conteúdos nele apresentados, assinale a alternativa correta. 
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a) A internação compulsória de dependentes químicos para tratamentos é tema que divide as opiniões nos meios de comunicação e nas entidades de defesa dos direitos fundamentais. 
b) Espera-se que a adoção da internação compulsória de usuários de drogas fortes seja amparada por uma política de saúde pública, definindo-se, assim, caso a caso, conforme recomendam as entidades de defesa dos direitos fundamentais e os conselhos regionais de serviço social e psicologia. 
c) Quase a totalidade dos dependentes químicos são incapazes de gerenciar a própria vida: apresentam transtornos de natureza mental, sendo o mais comum a depressão.
d) São incontestáveis os argumentos favoráveis à internação compulsória de dependentes químicos apresentados pela maior organização de pesquisa do mundo, especializada em saúde mental.
e) As propostas alternativas ao uso de drogas apresentadas aos dependentes químicos pelos centros de atenção psicossocial e pelos núcleos de atenção psicossocial levam à inserção do usuário de drogas no respectivo ambiente familiar. 
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47Com base nas normas gramaticais da língua portuguesa, é correto afirmar que, no último parágrafo do texto, o (a)
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a) prefixo in-, com significado de privação ou negação, está presente nos quatro vocábulos a seguir: “internação” (linha 22), “inserção” (linha 25), “incapaz” (linha 29) e “incapacidade” (linha 30). 
b) termo “como” (linha 23) pertence à mesma classe de palavras do Como na seguinte frase: Como se sentia só, ela adotou um cãozinho.
c) expressão “internação compulsória” (linha 22) tem o mesmo sentido da expressão hospitalização impulsiva. 
d) forma verbal “privilegiam” (linha 24) significa prevenir e remete ao substantivo previlégio.
e) uso do acento indicativo de crase em “às áreas da saúde”, na linha 20, deve-se à regência do adjetivo “ligadas” e à presença do artigo feminino plural determinando “áreas”. 
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48No que se refere às estruturas sintáticas e aos aspectos semânticos da língua portuguesa, considerando o trecho “Aliás, rebatem a ideia de que o usuário de drogas é uma pessoa incapaz, alegando que o momento de incapacidade é transitório revelando-se no pico de efeito agudo da droga.” (linhas de 28 a 31), assinale a alternativa correta. 
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a) A palavra “Aliás” recebe acento gráfico por conter um hiato.
b) O sujeito de “rebatem” está indeterminado, uma vez que o verbo rebater está empregado na terceira pessoa do plural. 
c) A preposição “de” após a palavra “ideia” é opcional e, por isso, pode ser excluída. 
d) A expressão “uma pessoa incapaz” é um complemento verbal de “é”.  
e) Na construção “o momento de incapacidade é transitório revelando-se no pico de efeito agudo da droga.”, ocorre o emprego da linguagem conotativa. 
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49 O trecho “Como mãe é matriz de vida, fonte de vida, ela é a última pessoa que se quer envergonhar. Porque ética tem a ver com vergonha na cara, com decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe. ” (linhas de 26 a 30) pode ser reescrito, sem alteração dos sentidos originais do texto, da seguinte forma: 
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a) Ela é a última pessoa que se quer envergonhar como mãe, é matriz de vida, fonte de vida. Porque ética tem a ver com vergonha na cara, com decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe.
b) Por ser a matriz de vida, a fonte de vida, a mãe é a última pessoa que se quer envergonhar. Porque ética tem a ver com vergonha na cara, com decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe. 
c) Como ela é a última pessoa que se quer envergonhar, a mãe é matriz de vida, fonte de vida. Porque ética tem a ver com vergonha na cara, com decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe.
d) Como mãe é matriz de vida, fonte de vida, ela é a última pessoa que se quer envergonhar. Porque ética tem vergonha na cara, decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe.
e) Como mãe é matriz de vida, fonte de vida, ela é a última pessoa que se quer envergonhar. Entretanto ética tem a ver com vergonha na cara, com decência, e, repito, a última pessoa que se quer envergonhar é a mãe. 
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50Assinale a alternativa que, em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, reproduz integralmente o sentido do período “Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.” (linhas de 2 a 6). 
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a) O queniano Abel Mutai, em uma corrida, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando, que já havia cumprido a prova.
b) Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava à pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova. 
c) Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confundido pela sinalização, parou a fim de posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.
d) Em uma corrida,o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, a pouca distância da linha de chegada e estava confuso por causa da sinalização, parou para pozar para fotos pensando que já havia cumprido a prova. 
e) Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já cumpriu a prova.
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51Considerando a correção gramatical do texto, os conteúdos nele apresentados e sua tipologia textual, assinale a alternativa correta.
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a) A forma verbal “houve” (linha 32) poderia ser corretamente substituída por existiu.
b) Na linha 29, o deslocamento do pronome “se” para imediatamente depois de “envergonhar” manteria a correção gramatical e os sentidos originais do texto.
c) O texto apresenta passagens narrativas e dissertativas; as narrativas são utilizadas para dar sustentação aos argumentos da ideia que se pretende defender: a de que a ética está relacionada com decência, honradez, dignidade.
d) A acentuação gráfica dos vocábulos “três” (linha 3), “já” (linha 5) e “atrás” (linha 6) justifica-se pela mesma regra.
e) A ética da conveniência é a que leva o assaltante de um banco, que mantém reféns e está cercado pela polícia, a render-se à sua mãe, que lhe dá ordens de sair do banco. 
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52Considerando a norma-padrão da língua portuguesa e os sentidos do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) Na linha 12, é facultativo o uso das vírgulas que isolam a informação “aproximando o microfone do corredor espanhol”.
b) O acento gráfico da palavra “reféns” (linha 32) é opcional.
c) O trecho “o espanhol não pensou que houvesse outra coisa a ser feita que não aquilo que ele fez.” (linhas 17 e 18) também poderia ser reescrito assim: o espanhol não pensou que tivesse outra coisa a ser feita exceto aquilo que ele fez. 
d) Na frase “Eu não o deixei ganhar” (linha 20), caso o pronome “o” fosse deslocado para depois do verbo, seria criado um desvio da norma-padrão. 
e) Na oração “considero essa ideia da matriz do desavergonhar uma coisa extremamente inspiradora” (linhas 36 e 37), há dois verbos — “considero” e “desavergonhar” — sendo o segundo deles uma invenção do autor, que utilizou uma palavra não dicionarizada.
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53 Com base na leitura compreensiva do texto, assinale a alternativa correta. 
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a) O primeiro parágrafo, além de retomar a mensagem expressa pelo título, acrescenta-lhe uma informação quanto ao conteúdo da carta enviada ao governador de Minas Gerais. 
b) Além de fiscalizar, orientar, disciplinar e defender o exercício do(a) assistente social em Minas Gerais, o Conselho Regional de Serviço Social de Minas Gerais tem como missão enviar cartas para as autoridades governamentais do estado.
c) A Lei Federal n° 12.317 prevê a redução da jornada de trabalho do(a) assistente social para 30 horas semanais, sem que ocorra a redução do salário dessa categoria.
d) A Lei Estadual n° 16.683, de 10 de janeiro de 2007, prevê a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais, que serão incorporados(as) no quadro de servidores da educação estadual para que possam atuar nas escolas estaduais, em todos os níveis e modalidades.
e) Pode-se concluir que a carta enviada ao governador Fernando Pimentel tem como propósito principal informá-lo a respeito da história de luta dos(as) assistentes sociais do estado. 
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54No que se refere à significação dos vocábulos no contexto, é correto afirmar que  
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a) os vocábulos “carta” (linha 5) e “documento” (linha 7) mantêm uma relação de equivalência. 
b) a substituição de “encaminhou” (linha 4) por remeteu alteraria o sentido original.  
c) o significado de “bandeiras” (linha 8) deve ser compreendido literalmente.  
d) a palavra “lutas” (linha 7) refere-se especialmente aos combates corpo a corpo entre os(as) assistentes sociais e o Governo de Minas. 
e) o verbo “atuar” (linha 14) deixa de ser sinônimo de agir e passa a ter o mesmo significado de trabalhar.
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55A respeito do uso da vírgula no texto, assinale a alternativa correta.  
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a) Está indevido em pelo menos uma das suas ocorrências no primeiro parágrafo.
b) É opcional antes e depois da oração “que tem como missão fiscalizar, orientar, disciplinar e defender o exercício profissional de assistente social no estado de Minas Gerais” (linhas de 2 a 4).
c) Seria obrigatório entre as orações do trecho “O documento traz um pouco do histórico de lutas da profissão e destaca as principais bandeiras da categoria” (linhas 7 e 8), caso o autor substituísse o vocábulo destacado pela conjunção no entanto. 
d) Poderia ocorrer entre os termos relacionados pela conjunção destacada no trecho “Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais e a incorporação de assistentes sociais no quadro de servidores da educação estadual” (linhas de 11 a 14).
e) Deixaria de ser obrigatório na passagem “em consonância com a Lei Estadual n° 16.683, de 10 de janeiro de 2007.” (linhas de 15 a 17), caso o autor substituísse o termo destacado pela oração que foi promulgada em 10 de janeiro de 2007. 
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56De acordo com as regras de concordância prescritas pela norma-padrão, o trecho “Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais” (linhas de 11 a 13) poderia ser substituído pela seguinte oração: 
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a) Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo que seja realizado novos concursos públicos para assistentes sociais. 
b) Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo que se realizem novos concursos públicos para assistentes sociais. 
c) Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo que se garantam a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais.
d) Na carta, o CRESS-MG também solicita ao governo que seja feito a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais. 
e) Na carta, o CRESS-MG também é solicitado ao governo a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais. 
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57Considerando os elementos responsáveis pela coesão e pela coerência do texto, assinale a alternativa correta.
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a) A substituição do pronome destacado na oração “que tem como missão fiscalizar, orientar, disciplinar e defender o exercício profissional de assistente social no estado de Minas Gerais” (linhas de 2 a 4) pela construção a qual preservaria a relação entre as orações que compõem o primeiro período do texto.
b) O autor não poderia empregar a construção Esse documento no lugar do termo “O documento” (linha 7), pois a relação entre os dois primeiros parágrafos seria comprometida. 
c) Caso o autor substituísse o trecho “O documento traz um pouco do histórico de lutas da profissão e destaca as principais bandeiras da categoria” (linhas 7 e 8) pela redação O documento não só traz um pouco do histórico de lutas da profissão, mas destaca as principais bandeiras da categoria, a relação de sentido entre as orações seria mantida. 
d) Seria possível, desde que não houvesse prejuízo à mensagem original, substituir pela conjunção conforme o vocábulo destacado na oração “como a redução da jornada de trabalho para 30 horas semanais, sem redução salarial, prevista pela Lei Federal n° 12.317.” (linhas de 8 a 10).
e) A coesão e a coerência seriam preservadas, caso o autor optasse por empregar a redaçãoa fim de que possam atuar nas escolas estaduais, em todos os níveis e modalidades, de acordo com a Lei Estadual n° 16.683, de 10 de janeiro de 2007. no lugar da construção “para que possam atuar nas escolas estaduais, em todos os níveis e modalidades, em consonância com a Lei Estadual n° 16.683, de 10 de janeiro de 2007.” (linhas de 14 a 17). 
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58 Com base nas relações morfossintáticas do período “Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais.” (linhas de 6 a 8), assinale a alternativa correta. 
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a) O período é composto por subordinação, já que a segunda oração funciona como complemento do verbo “Cria”. 
b) As duas orações referem-se a um sujeito que não pode ser determinado.
c) Os verbos “Cria” e “implanta” referem-se a sujeitos diferentes. 
d) O termo “projetos assistenciais” exerce a função de objeto direto. 
e) O predicado da oração “e implanta projetos assistenciais” deve ser classificado como verbo-nominal, pois expressa, ao mesmo tempo, uma ação realizada pelo sujeito e o estado em que ele se encontra ao realizá-la. 
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59Caso julgasse necessário, o autor poderia, desde que respeitadas as regras acerca do emprego do sinal indicativo de crase, substituir o período “Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais.” (linhas de 6 a 8) pela seguinte redação: 
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a) Dá vida à campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos de assistência à população marginalizada.
b) Traz à realidade campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos de assistência àqueles indivíduos em situação de risco. 
c) Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação direcionadas às crianças carentes e implanta projetos assistenciais dirigidos à certa parcela da população de adolescentes e adultos. 
d) Volta-se à criação de campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais destinados à uma população necessitada.
e) Dá origem à cinco campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta à sua maneira projetos assistenciais. 
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60Considerando o que prescreve a norma-padrão a respeito de regência verbal, o período “Em penitenciárias e abrigos de menores, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados.” (linhas de 8 a 10) poderia ser substituído pela redação a seguir: 
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a) Em penitenciárias e abrigos de menores que atua, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados. 
b) Em penitenciárias e abrigos de menores aonde trabalha, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados.
c) Em penitenciárias e abrigos de menores que se dirige, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados.
d) Em penitenciárias e abrigos de menores que assiste, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados.
e) Em penitenciárias e abrigos de menores que vai, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados. 
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61 Conforme as informações do texto e o modo como estão organizadas, assinale a alternativa correta.
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a) O autor defende uma opinião quanto ao trabalho que deve ser desenvolvido pelo(a) assistente social, por isso faz uso predominantemente da dissertação.
b) As ações do(a) assistente social estão voltadas, principalmente, à população que vive nas ruas.
c) O (A) assistente social pode e deve atuar como profissional de saúde e de educação. 
d) A sequência em que são apresentadas as ideias revela que a narração sobrepõe-se à dissertação e à descrição.
e) O propósito principal do autor é informar objetivamente o leitor a respeito de uma profissão. 
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62Considerando as regras de ortografia e de acentuação gráfica vigentes, assinale a alternativa correta. 
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a) A grafia correta do vocábulo “bem-estar” (linha 3) é bem estar.  
b) Assim como o vocábulo “adolescentes” (linha 6), adolescencia também deixou de ser acentuado graficamente.
c) Outra redação possível para o trecho “propondo ações para melhorar as condições de vida de crianças, adolescentes e adultos.” (linhas 5 e 6) seria propondo ações para melhorar as condições de vida que crianças, adolescentes e adultos tem. 
d) Caso o autor resolvesse acrescentar o prefixo hiper ao substantivo população, deveria grafar hiperpopulação. 
e) Se o vocábulo “obrigatória” (linha 10) é acentuado graficamente, logo o seu derivado obrigatóriamente também o é. 
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63 Com base na leitura compreensiva do texto, conclui-se que ele 
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a) dirige-se apenas às mulheres que são assistentes sociais e lutam pelos próprios direitos.  
b) homenageia as mulheres pela coragem de lutar contra uma sociedade machista.  
c) exalta as conquistas das mulheres no combate ao machismo.  
d) reforça o preconceito ao sugerir que apenas os homens são machistas. 
e) manifesta o apoio de assistentes sociais à luta pelos direitos das mulheres.  
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64Assinale a alternativa cuja oração apresenta um termo com a mesma função sintática do vocábulo destacado no período “Machistas não passarão!”.
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a) Machistas, vocês não passarão!  
b) Não passarão machistas!  
c) Não passarão, machistas!  
d) As pessoas que são machistas não passarão!  
e) Vocês, machistas, não passarão!  
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Texto 1 para responder a questão.
Choveu no meu chip
Choveu no meu chip 
Mas que tristeza sem par
Choveu no meu chip 
Não posso mais computar 
Você não acreditaria
Minha tristeza foi sem par
Com o meu chip assim molhado 
Não poderei mais computar
O meu programa foi pro brejo 
 Minha memória se apagou
Meu terminal de vídeo verde 
Entrou em curto e queimou 
Já eram todos os arquivos 
Os meus controles pessoais
O telefone dos amigos 
Minhas informações vitais.  
Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/eletrodomesticos/ choveu-no-meu-chip.html>. Acesso em: 24 nov. 2015.
65 Com base na leitura compreensiva do texto, é correto afirmar que ele 
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a) faz uma abordagem acerca da autonomia humana diante da tecnologia. 
b) contém uma informação que pode ser associada à importância assumida pelos equipamentos eletrônicos nas relações interpessoais.
c) revela uma visão totalmente otimista a respeito da relação humana com o computador. 
d) sugere que a tecnologia deve ser banida pelo menos das relações interpessoais. 
e) ressalta apenas os malefícios introduzidos pelas inovações tecnológicas na vida do ser humano. 
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66No verso “Mas que tristeza sem par” (verso 2), a expressão sublinhada significa, no contexto, 
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a) corriqueira. 
b) profunda. 
c) pouco comum. 
d) inigualável. 
e) incessante. 
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67Ao empregarem as formas verbais sublinhadas nos versos “Você não acreditaria” (verso 5) e “Não poderei mais computar” (verso 8), os autores fazem referência, respectivamente, a um(a)
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a) fato passado ainda em processo e a uma ação tida como certa e posterior ao momento em que se fala. 
b) ação hipotética posterior a um dado momento já passado e a um fato futuro tido como certo. 
c) fato passado duvidoso e a uma ação provável no futuro. 
d) ação no passado relacionada a outra no futuro e a um fato tido como certono futuro. 
e) ação totalmente concluída no passado e a um acontecimento futuro incerto. 
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68Conforme as regras de concordância prescritas pela norma-padrão, assinale a alternativa correta. 
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a) Caso os autores decidissem empregar a expressão Muitos de nós como sujeito do verso “Não posso mais computar” (verso 4), a redação Muitos de nós não podem mais computar seria inviável.
b) Se, no lugar do vocábulo sublinhado no verso “Você não acreditaria” (verso 5), fosse empregada a forma 1,8%, a nova redação deveria ser 1,8% não acreditariam.
c) Caso julgassem necessário, os autores poderiam substituir o verso “Minha tristeza foi sem par” (verso 6) pela redação Minha tristeza foi meia repentina.
d) A redação Meus amigos e minha memória atualizada se apagaram poderia, se necessário, substituir o verso “Minha memória se apagou” (verso 10).
e) Caso os autores decidissem substituir o termo sublinhado no verso “O meu programa foi pro brejo” (verso 9) por Mais de um programa, a nova redação deveria ser Mais de um programa foram pro brejo.
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Texto 2 para responder a questão.
A ciência nos Pampas
Inaugurada em 2010, com investimentos de 
R$ 400 milhões à época, [a empresa Ceitec] é a única na 
América Latina a produzir circuitos integrados em escala 
comercial. Já comercializa o “chip do boi”, uma etiqueta de  
alta frequência, usado pelos fazendeiros para monitorar cada
animal. E oferece a segmentos industriais e de logística o
“chip CTC 13000”, que pode ser usado na indústria de 
equipamentos para rastrear todos os itens da produção, 
chegando ao controle de estoque e de pós-fabricação. Uma 
utilização social a ser explorada é a identificação de 
bagagem nos aeroportos, de produtos no varejo e de 
medicamentos e registro de controle de pacientes no setor de
saúde. 
O propósito da Ceitec é promover a indústria de 
semicondutores no Brasil, abrindo uma frente de produção
associada à pesquisa nos centros científicos estatais e 
atraindo a participação da iniciativa privada. A indústria de
microeletrônica é uma das mais desenvolvidas e rentáveis 
nos países mais avançados, com participação superior a 10%
no Produto Interno Bruto (PIB). O Brasil está dando um 
grande passo para substituir importações onerosas desses 
componentes e, a partir do pioneirismo da Ceitec, criar uma
cadeia produtiva que nos permita vislumbrar a 
autossuficiência.
Disponível em: <http://www.mcti.gov.br/noticia/- /asset_publisher/epbV0pr6eIS0/content/artigo-a-ciencia-nospampas;jsessionid=C73F1C000175F9C107420EB5A66F20BF>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.
69 Com base nas informações do texto e no modo como ele está organizado, assinale a alternativa correta. 
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a) O texto deve ser classificado como predominantemente narrativo, pois apresenta uma sequência de acontecimentos, situando-os no tempo e no espaço.
b) O primeiro parágrafo apresenta quatro períodos: o primeiro período veicula uma mensagem que é respaldada pelos dois seguintes, já o terceiro funciona como uma espécie de conclusão, pois apresenta uma avaliação dos resultados dos investimentos no mercado feito pela empresa Ceitec.
c) Enquanto o primeiro parágrafo faz uma descrição de produtos que são comercializados pela Ceitec, o segundo ressalta a importância do trabalho dessa empresa para a economia brasileira.
d) Encontra-se, no primeiro parágrafo, a justificativa para a declaração feita no período “O Brasil está dando um grande passo para substituir importações onerosas desses componentes e, a partir do pioneirismo da Ceitec, criar uma cadeia produtiva que nos permita vislumbrar a autossuficiência.” (linhas de 20 a 24).
e) Os parágrafos relacionam-se da seguinte maneira: o primeiro expõe as vantagens da produção de microeletrônicos no Brasil, e o segundo destaca as desvantagens desse investimento.
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70Acerca das relações sintáticas que constituem o período “Já comercializa o ‘chip do boi’”, uma etiqueta de alta frequência, usado pelos fazendeiros para monitorar cada animal.” (linhas de 4 a 6), é correto afirmar que o (a)
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a) autor, por uma questão de estratégia, optou pelo emprego do sujeito indeterminado em “comercializa”. 
b) verbo “comercializa” é intransitivo. 
c) termo “uma etiqueta de alta frequência” funciona como adjunto adnominal, pois acompanha e explica o termo “o ‘chip do boi’”. 
d) termo “pelos fazendeiros” funciona como sujeito da segunda oração. 
e) segunda oração apresenta predicado verbal e exerce a função de adjunto adverbial em relação à primeira. 
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71Considerando o emprego e o sentido das classes gramaticais no período “Uma utilização social a ser explorada é a identificação de bagagem nos aeroportos, de produtos no varejo e de medicamentos e registro de controle de pacientes no setor de saúde.” (linhas de 9 a 13) , assinale a alternativa correta.
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a) A substituição do vocábulo “Uma” pelo artigo A tornaria mais impreciso o sentido do substantivo “utilização”. 
b) O vocábulo “social” funciona como adjetivo, pois acompanha e restringe o sentido do substantivo “utilização”. 
c) Se, no lugar da preposição sublinhada em “de bagagem”, fosse empregada a preposição em, o sentido original seria preservado.
d) Por expressarem ações, os vocábulos “ser” e “controle” devem ser classificados como verbos. 
e) Caso o autor quisesse substituir a contração sublinhada na expressão “no setor de saúde” pela preposição em, o sentido original seria preservado.
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72De acordo com as regras de ortografia e de pontuação vigentes, assinale a alternativa correta em relação ao período “E oferece a segmentos industriais e de logística o ‘chip CTC 13000’, que pode ser usado na indústria de equipamentos para rastrear todos os itens da produção, chegando ao controle de estoque e de pós-fabricação.” (linhas de 6 a 9).
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a) O uso das vírgulas para isolar a oração introduzida pelo vocábulo “que” é opcional 
b) O autor poderia ter empregado uma vírgula logo após o termo “de logística” para destacar o termo seguinte. 
c) Caso o autor quisesse acrescentar o prefixo super ao vocábulo “produção”, deveria escrever superprodução. 
d) No lugar da preposição “para”, poderia ser empregada a locução há fim de. 
e) No lugar do vocábulo “estoque”, o autor poderia escrever estocajem. 
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Texto 3 para responder a questão.
Tecnologia x Sustentabilidade
Atualmente, a tecnologia é um dos grandes
responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta
Terra. Além da energia consumida durante o processo de
produção, entra nessa conta também o desperdício de
energia dos aparelhos eletrônicos.
Computadores chegam a desperdiçar até metade da
energia que consomem e há que se levar em conta também o 
uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.
Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/1588-tecnologia-verde.htm>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.
73 Conforme a mensagem do texto, é correto afirmar que 
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a) a crítica do autor à tecnologia está embasada exclusivamente na constatação de que, durante a produção de aparelhos eletrônicos, é consumida muita energia.
b) a tecnologia é a única responsável pelo desperdício de energia, pois produz aparelhos eletrônicos que dependem direta ou indiretamente da conexão com uma rede elétrica.
c) o uso de um aparelho eletrônico é sempre uma forma de se desperdiçar energia. 
d) um aparelho eletrônico nem sempre consome energia apenas quando está sendo utilizado. 
e) um computador desperdiça, emmédia, metade da energia que consome. 
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74De acordo com a norma-padrão e os mecanismos de coesão utilizados no texto, assinale a alternativa correta.
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a) No período “Além da energia consumida durante o processo de produção, entra nessa conta também o desperdício de energia dos aparelhos eletrônicos.” (linhas de 3 a 5), os elementos sublinhados estabelecem uma ideia de adição entre os termos relacionados.
b) Para retomar a informação anterior, o autor deveria ter empregado a expressão nesta conta no lugar da construção “nessa conta” (linha 4).
c) Na oração “que consomem” (linha 7), o pronome relativo sublinhado retoma o termo “Computadores” (linha 6), portanto poderia ser substituído pela construção os quais.
d) A substituição do pronome sublinhado, em “que deixam monitores ligados” (linhas 8 e 9), pelo vocábulo onde não comprometeria a coesão textual.
e) A conjunção “quando” (linha 9) relaciona duas orações ao introduzir a causa do fato descrito na oração anterior.
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75Caso o autor, em conformidade com as regras de regência prescritas pela norma-padrão, resolvesse substituir a expressão sublinhada no trecho “há que se levar em conta também o uso irresponsável por parte de usuários” (linhas 7 e 8) por
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a) responder, a nova redação deveria ser há que se responder também o uso irresponsável por parte de usuários. 
b) divergir, a nova redação deveria ser há que se divergir também para o uso irresponsável por parte de usuários. 
c) combater, a nova redação deveria ser há que se combater também ao uso irresponsável por parte de usuários. 
d) visar, a nova redação deveria ser há que se visar também pelo uso irresponsável por parte de usuários. 
e) esquecer, a nova redação deveria ser há que se esquecer também o uso irresponsável por parte de usuários. 
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76Considerando que as figuras de linguagem são recursos que garantem maior expressividade à fala, seja ela oral ou escrita, analise a linguagem e o significado das palavras no texto e assinale a alternativa correta.
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a) O período “Atualmente, a tecnologia é um dos grandes responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta Terra.” (linhas de 1 a 3) contém um exagero de pensamento, portanto exemplifica a hipérbole.
b) O substantivo “Terra” (linha 3) representa uma metáfora, pois foi empregado com um sentido diferente do habitual.
c) A construção “por parte de usuários” (linha 8) exemplifica o eufemismo, pois o autor procura suavizar a ideia indesejável de que todos os usuários deixam os monitores ligados quando desnecessário.
d) Ao contrário da frase Minha filha fica ligada na tomada o dia inteiro., a construção “que deixam monitores ligados” (linhas 8 e 9) não serve como exemplo de metáfora.
e) A seleção vocabular feita pelo autor permite concluir que a relação entre os parágrafos é estabelecida por meio de uma antítese.
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Texto 4 para responder a questão.
Disponível em: <https://www.facebook.com/144852295611356/photos/a. 312394102190507.68505.144852295611356/825791637517415/?type=3&t heater>. Acesso em: 24 nov. 2015.
77Considerando a relação existente entre as partes que compõem o texto, é correto afirmar que
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a) a parte não verbal contém uma imagem que se relaciona diretamente com a expressão “As melhores lembranças”. 
b) o propósito principal do autor é declarar o amor ao respectivo pai e persuadir o leitor a também valorizar o próprio. 
c) um dos dedos da mão esquerda se coloca na posição de tocar uma informação apenas secundária em relação à mensagem principal.
d) a mensagem dirige-se apenas aos funcionários da empresa Ceitec que têm pai. 
e) a intenção do autor é convidar o leitor a participar de um evento para a celebração do Dia dos Pais. 
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78Com base na norma-padrão e nas questões gramaticais do período “As melhores lembranças são aquelas que levamos para sempre conosco.”, assinale a alternativa correta.
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a) Se o autor resolvesse incluir, logo após o substantivo “lembranças”, o adjetivo composto verde-amarelo, a nova redação deveria ser As melhores lembranças verdes-amarelas são aquelas que levamos para sempre conosco. 
b) Caso o autor resolvesse traspor a forma verbal “levamos” para a segunda pessoa do singular, preservando o tempo e o modo originais, deveria empregar levais.
c) O pronome “aquelas” poderia ser substituído pelo vocábulo as. 
d) No lugar do pronome “que”, poderia ser empregada a construção nas quais. 
e) O vocábulo “conosco” poderia ser substituído pela construção com nós. 
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79O ponto de exclamação utilizado na frase “Feliz Dia dos Pais!” 
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a) indica um espanto diante da mensagem. 
b) reforça o desejo expresso pela mensagem. 
c) revela uma desconfiança diante do que se fala. 
d) reafirma a ausência de sentimento na mensagem. 
e) questiona indiretamente o conteúdo da mensagem. 
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80 Com base nas informações do texto e nas relações entre as partes que o constituem, assinale a alternativa correta. 
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a) Os parágrafos estão dispostos de maneira a desenvolver uma sequência temporal de acontecimentos, o que permite classificar o texto como predominantemente narrativo.
b) O primeiro parágrafo estrutura-se basicamente em torno de uma relação de causa e consequência, pois expõe inicialmente dados quanto ao comércio da carne de gado no Brasil e, em seguida, apresenta o resultado natural dos investimentos nesse mercado: a expansão da área de eletrônica no País.
c) O período “Mas isso pode estar prestes a mudar.” (linha 6) cumpre duas funções: retomar o conteúdo dos períodos anteriores e antecipar a análise desenvolvida nos parágrafos seguintes.
d) O segundo parágrafo relaciona-se apenas indiretamente com o anterior, pois não apresenta elementos que justifiquem a declaração contida no período “Mas isso pode estar prestes a mudar.” (linha 6).
e) A principal justificativa para a informação contida no período que abre o terceiro parágrafo encontra-se no parágrafo anterior.
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81 De acordo com a norma-padrão e os mecanismos de coesão utilizados no texto, assinale a alternativa correta. 
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a) A coesão textual seria preservada, caso a expressão “por outro lado” (linhas 4 e 5), que relaciona os períodos iniciais do primeiro parágrafo, fosse substituída pela conjunção entretanto.
b) Embora os vocábulos “Brasil” (linha 1) e “País” (linha 6) sejam correspondentes, a substituição de um pelo outro compromete a coesão textual.
c) O trecho sublinhado na passagem “completou com sucesso um teste de campo de 12 meses conduzido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).” (linhas de 11 a 13) poderia ser substituído pela construção cujo foi conduzido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).
d) O pronome “Isso” (linha 16) foi utilizado incorretamente. Em seu lugar, deveria ter sido empregada a forma Isto. 
e) Os elementos destacados no trecho “tanto para os pecuaristas brasileiros quanto para a indústria emergente de semicondutores do País.” (linhas de 16 a 18) estabelecem uma comparação entre os termos que são por eles relacionados.
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82Com base nas regras de concordância prescritas pela norma-padrão e considerando o período ‘“Atualmente, os agricultores no Brasil devem identificar o seu gado, mas não há nenhuma obrigação de que eles utilizem RFID para fazê-lo”’ (linhas de 18 a 20), assinale a alternativa correta.
Parte superior do formulárioa) No lugar de “devem identificar” poderia ser empregada a construção devem identificarem. 
b) As formas verbais “devem” e “utilizem” deveriam permanecer obrigatoriamente na terceira pessoa do plural, caso os termos “os agricultores” e “eles” fossem substituídos, respectivamente, por 100% dos agricultores e a maioria.
c) Caso julgasse necessário, a autora poderia substituir o trecho “mas não há nenhuma obrigação” por mas não existe obrigações.
d) A autora, caso resolvesse, poderia substituir o termo “nenhuma obrigação” pela construção bastantes garantias. 
e) Caso resolvesse, a autora poderia substituir a construção “fazê-lo” pela redação fazer o acompanhamento e a identificação necessário.
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83O vocábulo sublinhado na expressão “indústria emergente de semicondutores do País.” (linhas 17 e 18) é, do ponto de vista semântico, equivalente à seguinte oração:
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a) que está decadente. 
b) que surgiu. 
c) que precisou de apoio com urgência. 
d) que cresceu aceleradamente. 
e) que depende de intervenção urgentemente. 
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Texto 2 para responder a questão.
Disponível em: <http://www.inssavi.org.br/>. Acesso em: 27 nov. 2015.
84 Considerando a relação existente entre a parte verbal e a não verbal com a mensagem principal do texto, assinale a alternativa correta.
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a) A imagem cumpre uma função meramente decorativa. 
b) A compreensão do sentido preciso e restrito do vocábulo “lixo” não seria possível sem a informação veiculada pela imagem. 
c) Embora importante para a compreensão do texto, a imagem poderia ser descartada. 
d) A exclusão da frase tornaria impossível a identificação do problema retratado. 
e) O propósito do texto é denunciar a proliferação de ratos decorrente do acúmulo de lixo nas cidades. 
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85Considerando o sentido das classes gramaticais utilizadas na oração “...não se faz mais lixo como antigamente!!!”, assinale a alternativa correta.
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a) O vocábulo “não”, embora indique ideia de negação, foi empregado como adjetivo, pois especifica o sentido do substantivo “lixo”.
b) O vocábulo “antigamente” é um adjetivo, pois caracteriza o substantivo “lixo”. 
c) Se, logo após o vocábulo “mais”, fosse empregada a construção a reciclagem de, o substantivo “lixo” passaria a compor uma locução com valor de advérbio.
d) O vocábulo gaúcho, caso fosse empregado logo após o substantivo “lixo”, desempenharia a função de um substantivo, pois passaria a designar um atributo relativo ao Rio Grande do sul.
e) A inclusão do pronome “aquele” diante do substantivo “lixo” alteraria o sentido original. 
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Respostas  IADES:  36:C    37:A    38:B    39:D    40:D    41:C    42:E    43:B    44:A    45:B    46:A    47:E    48:E    49:B    50:C    51:C    52:D    53:C    54:A    55:C    56:B    57:E    58:D    59:B    60:D    61:E    62:D    63:E    64:B    65:B    66:D    67:B   68:D    69:C    70:E    71:B    72:C    73:D    74:A    75:E    76:D    77:A    78:C    79:B    80:C 81:A   82:D    83:B    84:B    85:E