Avaliação de Ética e Responsabilidade Social

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Avaliação: CCE0054_AV1_201201329922 » ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201201329922 - ELIZANGELA GOMES SOUZA
	Professor:
	ELAINE DA COSTA RIBEIRO
	Turma: 9068/BP
	Nota da Prova: 3,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação:        Data: 04/10/2012
	
	 1a Questão (Cód.: 22960)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O exercício pleno da cidadania implica na existência de um cenário caracterizado pelo respeito aos direitos fundamentais do homem, isto é, onde haja a capacidade de se sonhar com a realização dos projetos pessoais e coletivos. Desse modo, pensar a cidadania, é compatível com:
		
	 
	o respeito a dignidade do ser humano, por meio do estabelecimento de condições mínimas de vida e desenvolvimento da personalidade humana.
	
	respeitar o direito a liberdade econômica, sendo o mesmo que a livre exploração do meio natural sem sofrer nenhum tipo de limitação, coação ou punição
	
	não respeitar a liberdade de consciência, de propriedade, livre manifestação de pensamento e de associação.
	
	desrespeitar o direito ao trabalho e a efetiva assistência previdenciária
	
	não afirmar os direitos de participação política dentre os quais o direito do voto e elegibilidade
	
	
	 2a Questão (Cód.: 23072)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Adotar uma conduta antiética não é apenas reprovável. Trata-se de um péssimo negócio. Denota incompetência dos gestores. Ética é um conjunto de valores que balizam o comportamento de uma pessoa ou uma organização. E está mais do que provado que uma empresa com valores sólidos se torna mais eficiente e lucrativa. A partir dessa concepção de ética empresarial, podemos definir a Economia ecológica como sendo:
		
	
	O uso exacerbado dos recursos ecológicos, possibilitando a melhoria dos indicadores econômicos.
	 
	A economia de recursos financeiros que as empresas devem realizar para atuar nas questões ecológicas.
	
	Aumento da atividade econômica para fins de gerar lucro preservando se possível o equilíbrio ecológico.
	
	Redução da atividade econômica para fins de equilíbrio ecológico.
	 
	Uma corrente econômica transdisciplinar que estabelece relações entre ecossistemas e o sistema econômico.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 22967)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A Ética ou Filosofia Moral é a parte da filosofia que se ocupa:
		
	
	do comportamento dos jovens que vivem situações de risco.
	
	do eterno conflito entre conhecimentos absolutos e relativos.
	 
	de forma científica do comportamento moral dos homens em sociedade
	
	da conduta dos jovens nas suas relações com idosos
	 
	dos hábitos e costumes construídos de uma determinada sociedade.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 25751)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Grandes contribuições deram Adam Smith e Max Weber na era industrial quando asseveraram existir uma conexão entre ética e empresa, entendendo que o sucesso empresarial dar-se-ia quando a organização dentro do seu bojo abarcasse condições legais e morais: Podemos afirmar que: A mais famosa, e importante obra de Max Webber, que trata inclusive de questões mencionadas no texto acima é:
		
	 
	Ética Social
	
	Dom Quixote
	
	A Ética protestante
	
	O Capital
	 
	A Ética protestante e o espírito do capitalismo
	
	
	 5a Questão (Cód.: 22620)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
Podemos afirmar que estão de acordo com as práticas de reciclagem e responsabilidade social ambiental:
I - o tratamento do lixo é fundamental para o planejamento ambiental das cidades e políticas públicas de meio ambiente;
II - a reciclagem é dever de todos;
III - para efetivação das ações de reciclagem, a educação ambiental nas escolas e comunidades é condição de sucesso desta estratégia.
		
	
	todas as afirmativas estão erradas;
	
	apenas as afirmações I e II;
	
	apenas as afirmações I e III;
	
	apenas as afirmações II e III;
	 
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 23006)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A cultura da sociedade institui uma moral para seus membros. Nesse sentido, ao contrário da reflexão ética que racionaliza a moral, a moralidade histórica é pôr-se de acordo com as regras
		
	
	científicas, para manter a razão fora do alcance da legislação jurídica
	 
	das diferentes religiões praticadas em um grupo social.
	 
	morais do grupo social em que se vive, internalizando-as
	
	filosóficas que pregam a desobediência das leis da sociedade.
	
	globais, podendo-¿se desobedecê-las sempre que se quiser.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 23052)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Educação Ambiental busca a integração entre as partes para levar a um todo, ou seja, almeja uma interseção constante homem e ambiente, valorizando as instância da razão, do sentimento, da afetividade e do prazer, que somarão energia para uma ação coletiva, demonstrativa de um novo modelo de sociedade, fazendo acontecer a nova ética desejada. A partir da leitura do texto acima marque V para afirmativa(s) verdadeira(s) e F para falsa(s): ( ) A Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. ( ) A Educação ambiental é uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido exclusivamente as grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas. ( ) No Brasil a Educação Ambiental assume uma perspectiva menos abrangente, restringindo seu olhar à proteção e uso sustentável de recursos naturais, mas incorporando ainda timidamente as propostas de construção de uma sociedade sustentável. A seqüência correta é:
		
	
	V ; V ; F
	 
	V ; F ; V
	
	F ; F ; V
	
	V ; V ; V
	
	F ; V ; F
	
	
	 8a Questão (Cód.: 23061)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"O homem se tornou lobo para o homem, porque a meta do desenvolvimento industrial está concentrada num objeto e não no ser humano. A tecnologia e a própria ciência não respeitaram os valores éticos e, por isso, não tiveram respeito algum para o humanismo. Para a convivência. Para o sentido mesmo da existência. Na própria política, o que contou no pós-guerra foi o êxito econômico e, muito pouco, a justiça social e o cultivo da verdadeira imagem do homem. Fomos vítimas da ganância e da máquina. Das cifras. E, assim, perdemos o sentido autêntico da confiança, da fé, do amor. As máquinas andaram por cima da plantinha sempre tenra da esperança. E foi o caos." ARNS, Paulo Evaristo. Em favor do homem. Rio de Janeiro: Avenir, s/d. p.10. De acordo com o texto, pode-se afirmar que:
		
	
	o verdadeiro sentido da existência encontra-se instalado no êxito econômico e no conforto.
	
	a política do pós-guerra eliminou totalmente a esperança entre os homens.
	
	a industrialização, embora respeite os valores éticos, não visa ao homem.
	 
	o desenvolvimento tecnológico e científico não respeitou o humanismo.
	 
	a confiança, a fé, a ganância e o amor se impõem para uma convivência possível.
	
	
	 9a Questão (Cód.: 23015)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O relativismo ético, por sua vez, afirma que não há princípios morais universalmente válidos; isto é, os princípios morais são válidos segundo uma cultura ou escolhas individuais. Sobre valores morais, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os valores morais norteiam o comportamento das pessoas somente nas relações profissionais. ( ) O respeito e o senso de justiça são valores morais universais. ( ) Os valores morais sofrem influências da cultura e da realidade de cada sociedade.
		
	 
	F, F, V
	
	V, V, V
	
	V, F, V
	
	V, F, F
	 
	F, V, V
	
	
	 10a Questão (Cód.: 27436)
	Pontos: 0,5/ 0,5
	Não podemos considerar como uma empresa-cidadã, aquela que:
		
	
	Desenvolve programas de educação ambiental;
	
	Conscientiza a população sobre os problemas ambientais e sua prevenção;
	
	Tem compromisso com a preservação do meio ambiente;
	 
	Utiliza materiais que agridam o meio ambiente;
	
	Gera emprego e renda e soluciona os problemas ambientais;