ESTATÍSTICA APLICADA 1

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ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_ V.1 
	 
	Aluno(a): MICHELLE CRISTINE 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 09/10/2017 16:20:43 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201703697175)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática, que é considerada " a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem", originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante. Assinale a seguir, a ÚNICA alternativa que melhor define ESTAÍTICA:
		
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que interpreta dados e os calcula pela formulção de propostas de variabilidade.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda modelos econômicos avançados.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que calcula, interpreta e a formula questões de natureza científica e de padronização.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda dados e prazos de pagamento financiado.
	 
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para utilização dos mesmos na tomada de decisão.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703257557)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A estatística é uma ciência que se dedica_______________________. Preocupa-se com os métodos de recolha, organização, resumo, apresentação e interpretação dos dados, assim como tirar conclusões sobre as características das fontes donde estes foram retirados, para melhor compreender as situações
		
	
	à análise e interpretação de dados
	
	à interpretação de dados
	
	à coleta e análise de dados
	 
	à coleta, análise e interpretação de dados
	
	à coleta e interpretação de dados
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703099559)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário:
		
	
	basta dividir as proporções por 10.
	
	basta multiplicar as proporções por 10000
	
	basta dividir as proporções por 10000
	 
	basta multiplicar as proporções por 100.
	
	basta multiplicar as proporções por 10.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703634725)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso:
	Peso (kg)
	Quantidade
	0-1
	150
	1-2
	230
	2-3
	350
	3-4
	70
Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg)
		
	
	52,5
	
	91,25
	
	8,75
	 
	43,75
	
	47,5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703639944)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para o conjunto A = {a, a, a, 5, b, b, b}, sabe-se que a + b = 10. Assim, o valor da média aritmética de A será:
		
	
	3
	
	7
	 
	5
	
	6
	
	4
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703264502)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dada a amostra : 08, 38, 65 , 50 e 95 , calcular a média aritmética :
		
	
	65
	 
	51,2
	
	50,0
	
	52,4
	
	52,5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703293697)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil.
		
	
	8,3
	
	6,6
	
	9
	
	6,7
	 
	7,7
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703205955)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente:
		
	
	Quartil, decil e percentil
	
	percentil, quartil e decil
	 
	percentil, decil e quartil
	
	Decil, centil e quartil
	
	Quartil, centil e decil
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201703768342)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 19, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	24
	 
	21
	
	25
	
	23
	
	26
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201703768343)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	25
	 
	20
	
	24
	
	23
	
	26