QUESTIONÁRIO UNIDADE I,II,III e IV UNIP

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15/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3081-50...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Economia e Mercado 3081-50_57501_R_20181 CONTEÚDO
Usuário danilo.souza9 @unipinterativa.edu.br
Curso Economia e Mercado
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 15/03/18 11:15
Enviado 15/03/18 11:17
Status Completada
Resultado da
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2,5 em 2,5 pontos  
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Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Feedback
A Lei dos Rendimentos Decrescentes é um dos modelos simpli�cados da economia que
procura explicar o seu funcionamento e a in�uência sobre o comportamento dos
agentes econômicos. A propósito dessa lei, podemos considerar correto:
Ela revela o rendimento cada vez menor, que se obtém ao adicionar um
fator de produção �xo a outra variável.
Ela revela o rendimento cada vez menor, que se obtém ao adicionar um
fator de produção �xo a outra variável.
A alternativa anterior somente é válida se um dos fatores for o capital
�nanceiro.
Nela são demonstrados os �uxos reais e monetários que caracterizam o
funcionamento da economia.
É responsável pela formação do preço no mercado de bens e serviços.
Diferentemente da CPP (Curva de Possibilidades de Produção), essa lei
demonstra a necessidade de escolhas pelos agentes econômicos, com
relação aos bens que pretende consumir ou produzir.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,25 em 0,25 pontos
danilo.souza9 @unipinterativa.edu.br 45
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da
resposta: Alternativa: A
Justi�cativa: costuma-se demonstrar os efeitos dessa lei natural, admitindo-
se, em diferentes alternativas de produção, o emprego de quantidades
adicionais de um fator necessário à produção de determinado bem ou
serviço.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A capacidade empresarial tem sido incluída recentemente entre os fatores de produção
da economia. Indique, entre as assertivas a seguir, qual(ais) é(são) a(s) correta(s) com
relação a esses recursos.
I. A capacidade empresarial é completamente vinculada à dotação de recursos naturais,
conhecidos genericamente como terra.
II. Capacidade empresarial é entendida como o conjunto de atributos humanos
produtivos, incluídos os de natureza intelectual.
III. A capacidade empresarial é reconhecida como os esforços de coordenação dos
recursos e os esforços relacionados com as diferentes formas de empreendedorismo na
sociedade.
IV. Não se pode falar em capacidade empresarial sem existir uma dotação média de
recursos tecnológicos à disposição da sociedade.
Está(ão) correta(s) apenas:
III.
III.
III e IV.
IV.
I e III.
II e IV.
Alternativa: A
0,25 em 0,25 pontos
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Justi�cativa: essa categoria foi adicionada recentemente às três anteriores,
clássicas (terra, capital e trabalho) e engloba os processos de coordenação e
supervisão dos variados recursos de produção à disposição da sociedade
para o atendimento às suas necessidades, individuais e coletivas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
b. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Acerca dos sistemas calcados no livre funcionamento dos mercados, pode-se considerar
como correta(s) a(s) assertiva(s):
I. São, em todas as circunstâncias, fortemente direcionados ao atendimento às questões
relativas ao controle ambiental da sociedade.
II. O mecanismo de preços constitui a força predominante e direciona o comportamento
para a de�nição das escolhas de produção e consumo dos diferentes agentes
econômicos.
III. A propriedade dos seus recursos de produção é, predominantemente, de controle
dos próprios indivíduos ou da sociedade.
IV. Não contam com qualquer participação do Estado no controle das atividades
econômicas.
Está(ão) correta(s) apenas:
II e III.
I e IV.
II e III.
I e III.
IV.
III e IV.
Alternativa: B
Justi�cativa: esses sistemas apresentam como principais características:
0,25 em 0,25 pontos
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• Propriedade privada de fatores de produção e de bens e serviços.
• Liberdade de iniciativa dos agentes econômicos.
• Formação de preços �xada pela própria atuação das forças e agentes de
mercado.
• Pequena interferência do Estado nos negócios.
A justi�cativa para a atuação do Governo é dada pelas chamadas
externalidades, que fazem com que sejam diferentes os custos sociais dos
privados nas alternativas de produção e de consumo de bens e serviços.
Pergunta 4
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
As empresas, tal como as famílias, são agentes que atuam na economia. No tocante a
elas, é possível considerar:
I. São, na maioria das vezes, consumidoras de bens e serviços oferecidos nos diferentes
mercados
II. Atuam como demandantes de fatores necessários à produção de bens e serviços na
economia.
III. Representam a oferta no mercado de bens e serviços e a demanda de mão de obra.
IV. Somente atuam nos mercados de fatores de produção.
Estão corretas apenas:
II e III.
I e II.
I e III.
II e IV.
II e III.
0,25 em 0,25 pontos
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e. 
Feedback
da
resposta:
III e IV.
Alternativa: D
Justi�cativa: no geral, as empresas são responsáveis pela geração/produção
de bens e serviços, em qualquer segmento de atividade (indústria, comércio
etc.), enquanto as famílias englobam os agentes consumidores, isto é, são
elas que detêm a posse dos fatores de produção, necessários às empresas
para a criação de bens e serviços.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
As externalidades justi�cam a intervenção mais direta do Estado na economia e, a
respeito delas, pode ser dito:
Tanto as externalidades negativas quanto as positivas alteram a correta
distribuição de custos e benefícios entre os agentes sociais.
Devemos nos preocupar apenas com as negativas, que di�cultam a
comparação de custos e benefícios das diversas atividades econômicas.
As externalidades positivas são representadas, exclusivamente, pela
absoluta necessidade de produção de bens públicos.
Tanto as externalidades negativas quanto as positivas alteram a correta
distribuição de custos e benefícios entre os agentes sociais.
Apenas de gerar grandes di�culdades para a sociedade, a in�ação não
se enquadra como uma externalidade para a atuação dos agentes
econômicos.
O crescimento econômico pode trazer somente externalidades positivas,
quaisquer que sejam os grupos com ele envolvidos.
Resposta: C
Justi�cativa: uma externalidade ocorre quando um agente econômico
(produtor ou consumidor) in�uencia os resultados das atividades deoutro(s), o que não é preci�cado naturalmente pelas forças de livre atuação
0,25 em 0,25 pontos
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nos diferentes mercados. Há externalidades negativas (como a poluição) e
positivas (abertura de um colégio na rua em que moro ou tenho um
estabelecimento comercial). As externalidades podem ser corrigidas por
meio da negociação entre os próprios agentes privados ou, se isso não for
possível, por decisões coletivas, via mecanismo de eleição e/ou de
estabelecimento de padrões, cobrança de impostos, multas etc.
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
Considerando o modelo representado pela Curva de Possibilidades de Produção (CPP),
largamente adotado para a tentativa de explicar o fenômeno da escassez de recursos e
a necessidade de escolhas de produção de bens e serviços pelos agentes econômicos,
podemos considerar que:
I- Nos pontos situados abaixo dessa curva, entre ela e os eixos horizontal e vertical do
grá�co cartesiano, identi�camos situações de má utilização dos recursos disponíveis na
economia.
II- A curva costuma se deslocar para baixo e para a direita, nos casos de aumento da
tecnologia disponível para a produção da empresa.
III- Somente os pontos situados exatamente em cima dessa curva indicam as alocações
ótimas de recursos para a produção alternativa de dois bens ou serviços.
IV- Nos pontos abaixo dessa curva, entre ela e os eixos, horizontal e vertical da
representação cartesiana, também identi�camos situações de e�ciente utilização dos
recursos disponíveis em uma economia.
Está(ão) correta(s) apenas:
I e III.
I e III.
III e IV.
II e IV.
I e IV.
I.
Alternativa: A
0,25 em 0,25 pontos
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resposta:
Justi�cativa: as opções/alternativas de produção e�cientes são
demonstradas “em cima da curva” e admitem, em todos os casos, o melhor
uso dos recursos e da tecnologia vigente na economia. Pontos situados
abaixo da curva, isto é, entre ela e os eixos do grá�co (vertical e horizontal),
revelam uso não otimizado dos recursos de produção, em situações
especiais vivenciadas pela sociedade, como con�itos, problemas de
conjuntura econômica etc. Os pontos acima da curva somente poderão ser
atingidos se ocorrerem variações tecnológicas positivas na economia.
Pergunta 7
Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Entre as várias de�nições relacionadas com Economia, a que parece melhor explicá-la é
a relacionada com a escassez. Uma de�nição de escassez corresponde a:
I. Fenômeno representado pela menor disponibilidade de recursos para atender às
necessidades ilimitadas dos agentes econômicos.
II. Veri�ca-se mais para os bens livres do que para os econômicos.
III. Ocorrência surgida com o advento da Revolução Industrial, a partir da segunda
metade do século XX.
IV. Necessidade de escolhas quanto a produzir e consumir pelos agentes econômicos.
Está(ão) correta(s) apenas:
I e IV.
IV.
I e II.
I.
III e IV.
I e IV.
Alternativa: E
Justi�cativa: a palavra-chave para se entender o que é objeto do estudo em
economia é escassez, quando não temos à nossa disposição tudo o que
0,25 em 0,25 pontos
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desejamos. Essa escassez, portanto, faz com que tenhamos de fazer
escolhas, entre outras, a respeito do que produzir e consumir. Tais escolhas
(e suas correspondentes restrições) con�guram o que obtemos em termos
de bens e serviços e que tipo de atendimento é prestado aos agentes
sociais. Entre as restrições que direcionam as escolhas dos agentes
econômicos, podem ser entendidas as limitações �nanceiras, legais, de
informação etc. O fenômeno da escassez não é algo que possa ser datado,
como tendo surgido a partir de determinada época, variando, apenas, de
tempos em tempos.
Pergunta 8
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Escolha, entre as assertivas a seguir, a(s) que guarda(am) relação com o conceito de
custo de oportunidade:
I. Custos contabilizados pela coletividade para a produção de bens e serviços.
II. Perda de outras oportunidades em função de escolha de uma alternativa, diferente,
seja individual ou coletiva.
III. Valores que se deve incorrer para a obtenção de lucros excepcionais nas atividades
econômicas.
IV. Pensando em termos macroeconômicos (do país como um todo, por exemplo), se
uma nação decide produzir mais unidades de certos bens, deve estar atenta ao sacrifício
representado pela impossibilidade de criar outros bens alternativos.
Está(ão) correta(s) apenas:
II e IV.
III e IV.
III.
II e IV.
I e II.
IV.
Alternativa: C
0,25 em 0,25 pontos
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Justi�cativa: refere-se ao que deve ser sacri�cado para que se obtenha algo
diferente. Quando se decide aumentar o número de horas dedicado ao
estudo, com o �to de se obter um melhor resultado nas avaliações, um ou
mais objetivos são sacri�cados, por exemplo, a disponibilidade em termos
de horas de lazer, praticar esportes, assistir a vídeos, �lmes etc.
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Estudos de Maslow �caram famosos por propor uma espécie de hierarquia na
classi�cação das necessidades humanas. A Pirâmide de Maslow nos permite concluir
que:
I. Todas as necessidades humanas coletivas, excluídas as individuais, apresentam igual
importância em um mesmo momento.
II. A Pirâmide revela uma ordem de atendimento às necessidades humanas, destacando,
sobretudo, aquelas relacionadas com o bem-estar �nanceiro da sociedade.
III. O indivíduo somente procura alcançar novos patamares de atendimento às suas
necessidades quando já estiverem atendidas por completo as das camadas abaixo na
Pirâmide.
IV. As necessidades apontadas na base da Pirâmide devem ser atendidas, ainda que não
na sua totalidade, para que se procure a solução dos níveis superiores.
Está(ão) correta(s) apenas:
IV.
I.
II e III.
IV.
II.
II e IV.
Alternativa: C
0,25 em 0,25 pontos
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Justi�cativa: apesar de aceitar a hierarquia proposta pelo estudioso, para
que se procure satisfazer as necessidades de maior hierarquia, não é
necessário que as “inferiores” (em termos de posicionamento na Pirâmide)
tenham sido completamente satisfeitas.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Feedback da
resposta:
Identi�que, nas alternativas a seguir, os fatores distintivos para a classi�cação de um
sistema econômico:
A predominância de propriedade privada ou social dos recursos de
produção.
A existência de escassez de recursos produtivos para o atendimento às
necessidades de cunho social dos agentes econômicos.
A existência de procedimentos de manutenção de leis e ordens para a
realização dos procedimentosda coletividade.
A delegação dos procedimentos mais difíceis para os indivíduos
considerados com maior aptidão na sociedade.
A localização geográ�ca da nação no mundo.
A predominância de propriedade privada ou social dos recursos de
produção.
Alternativa: E
Justi�cativa: entre os elementos que caracterizam um sistema
econômico, podem ser considerados: • Tipo de propriedade.
• Forma de gestão da economia.
• Processos de produção e circulação e consumo de mercadorias.
• Divisão do trabalho e status tecnológico da economia.
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Quinta-feira, 15 de Março de 2018 11h17min09s BRT ← OK