TÓPICOS EM LIBRAS

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Exercício: CEL0284_EX_A7_201607184702_V1 
	Matrícula: 201607184702
	Aluno(a): CICERA NAIECIA BEZERRA DE SOUSA
	Data: 20/11/2017 12:03:52 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201607826302)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (1)
	
	Os parâmetros são unidades formacionais de sinais. Nas construções de sentenças em LIBRAS se faz necessário atenção a uma dessas unidades quanto a sua realização, já que ela determina a tipologia frasal. Marque a ÚNICA opção em que o parâmetro se relaciona à essa função:
		
	
	Configuração das mãos.
	 
	Orientação.
	 
	Expressões faciais e corporais.
	
	Movimentos.
	
	Ponto de articulação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607336022)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (1)
	
	Como a libras é um idioma completo, assume uma das características das línguas, que é a flexibilidade. Ela se modifica segundo os esquemas sociais de comunicação e segundo as intenções dos falantes, que por sua vez, usam-na para produzir discurso com intuito de persuadir alguém sobre algo; dessa forma, precisam reelaborar constantemente as ordens nas frases. Logo na libras há várias ordenações frasais.
		
	
	Verdadeiro, mas essas ordens não são muito gramaticais.
	
	Falso, porque na LIBRAS as ordens são sempre as mesmas.
	 
	Verdadeiro, pois podemos, por exemplo, tem a ordem SOV.
	
	Falso, já que não existem nas línguas orais.
	
	Falso, porque na LIBRAS as ordens não flexionam.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607825961)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (1)
	
	Assinale a ÚNICA opção que contempla os diferentes tipos de frases da LIBRAS:
		
	
	Somente afirmativa e negativa.
	 
	Afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
	
	Somente interrogativa e exclamativa.
	
	Afirmativa, negativa e interrogativa, somente.
	
	Aleatória e exclamativa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607826404)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (1)
	
	Em LIBRAS podemos produzir frases nas formas afirmativa, exclamativa, interrogativa, negativa. Assinale a ÚNICA alternativa que correlaciona corretamente o tipo de frase e seu respectivo conceito em LIBRAS:
		
	
	Afirmativa: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima.
	
	Interrogativa: a expressão facial é neutra.
	
	Negativa: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para baixo, afirmando a ação.
	 
	Exclamativa: sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima e para baixo.
	
	Imperativa: a negação pode ser feita através de três processos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607336025)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (1 de 1)
	
	Na LIBRAS é muito comum a construção frasal em tópico-comentário. Tal organização consiste em pôr certo elemento (palavra) em destaque, na seguinte posição.
		
	
	À direita da primeira palavra na frase.
	 
	No início da frase
	
	No meio da frase.
	
	Na penúltima posição na frase.
	 
	No final da frase.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607336021)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (1 de 1)
	
	Na sentença em LIBRAS "PESQUISAR ELA NÃO-GOSTAR" (=pesquisar, ela não gosta) temos a seguinte estrutura:
		
	
	Tópico-comentário porque o verbo está na posição certa.
	
	Tópico-comentário porque NÃO e GOSTAR estão juntos.
	
	Tópico-comentário porque o sujeito está na posição certa.
	 
	Tópico-comentário porque o verbo está deslocado à esquerda.
	
	Tópico-comentário porque o pronome ELA está no meio da frase.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607437743)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (1 de 1)
	
	A formação de sentenças em LIBRAS ocorre seguindo uma estrutura própria das Línguas de Sinais, ou seja, na LIBRAS a ordem básica é a ordem direta, seguindo a ordem a sentença é Sujeito - Verbo - Objeto. Das sentenças abaixo, identifique a que mais é utilizada, isto é, aquela que aparece Na LIBRAS sem restrições.
		
	
	No cesto de lixo, a bola caiu.
	
	A fruta, o menino comeu.
	
	Uva, Pera, Maçã, o menino gosta dessas frutas.
	
	A bola, João jogou na parede.
	 
	O Menino comeu a fruta.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607336018)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (1)
	
	Em LIBRAS podem ser identificadas categorias similares àquelas que encontramos nas línguas orais. Se nos ocuparmos em descrever as partes do discurso da língua de sinais, encontraremos os seguintes itens lexicais (sinais), EXCETO:
		
	 
	Preposição.
	
	Verbos.
	 
	Artigos.
	
	Advérbios.
	
	Pronomes.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	Exercício: CEL0284_EX_A8_201607184702_V1 
	Matrícula: 201607184702
	Aluno(a): CICERA NAIECIA BEZERRA DE SOUSA
	Data: 20/11/2017 12:25:01 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201607828950)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (0)
	
	Os verbos na LIBRAS possuem as mesmas funções básicas dos verbos nas línguas orais, no entanto, algumas particularidades na produção e uso dos verbos são determinantes para compreender sua funcionalidade em dada língua. Assinale a ÚNICA opção que descreve as características dos verbos direcionais:
		
	
	São verbos que mudam o sentido das frases e marcam a tipologia frasal.
	 
	Os verbos direcionais são verbos que têm concordância e a direção do movimento marca os pontos iniciais no sujeito e finais no objeto.
	
	Quando são verbos que apontam a direção do discurso para construir os temas dos assuntos.
	
	São verbos que determinam as sentenças, direcionado de acordo com o discurso na linguagem de sinais.
	
	Todos os verbos na LIBRAS são direcionais, já que todos os sinais têm movimento.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607781614)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Na Libras, ao descrever a movimentação de pessoas circulando em uma rua, utiliza-se o recurso corporal denominado:
		
	
	Elementares
	 
	Classificadores
	
	Instrumentos
	
	Descritores
	
	Localizadores
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607813445)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Dos enunciados abaixo somente UM não é considerado uma característica dos Classificadores (CL) na LIBRAS. Assinale essa opção:
		
	
	O Classificador pode ser incorporado aos verbos da LIBRAS.
	 
	O Classificador não possui ligação com os verbos na LIBRAS no sentido de incorporação para apresentar motivação icônica.
	
	O Classificador pertence a uma classe gramatical da LIBRAS.
	
	O Classificador é um recurso completamente espacial e muito usado na LIBRAS.
	
	O Classificador é um morfema afixado a um item lexical.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607828967)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Os verbos não direcionais são de suma importância para a LIBRAS, eles possuem características próprias por atender uma função específica. Assinale a ÚNICA opção que descreve os comportamentos dos verbos não direcionais:
		
	
	São verbos importantes na organização do transito de veículos e condução de pessoas.
	
	São verbos irregulares na LIBRAS, sem qualquer definição conceitual.
	 
	Não apresentam concordância,
verbos ancorados ao corpo e verbos que incorporam o objeto.
	
	Exige a direcionalidade do movimento do sinal do sujeito ao objeto em relação ao receptor da mensagem.
	
	Não existem na LIBRAS.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607828614)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (0)
	
	Verbo direcional é ação verbal na LIBRAS, cujo sinal parte do falante em direção ao seu interlocutor, ou seja, a quem se fala, ou a si mesmo, quem fala. Esse comportamento verbal produz a marca de concordância. Marque a ÚNICA opção correta que dá uma outra definição à essa classe verbal:
		
	
	Essa classe verbal não existe na LIBRAS.
	
	Sua função é de concordância nominal.
	 
	A direção do movimento mostra o ponto inicial, o sujeito, e o ponto final, o objeto.
	
	É um classe verbal totalmente inadequada na LIBRAS.
	
	As características descritas no enunciado se referem aos verbos não direcionais.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607828913)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Dentre os tipos de verbos na LIBRAS, o que têm como característica não ter flexão e ou concordância e que podem ser ancorado ao corpo, são:
		
	
	Somente quando o verbo se refere ao próprio falante na primeira pessoa e na terceira que essa definição se associa.
	
	Os verbos com caráter concreto. Não há verbos que denota ações abstratas como AMAR, SONHAR.
	
	Os verbos direcionais, pois mesmo ancorado ao corpo dependem de concordância.
	
	Todos os verbos na LIBRAS têm e concordância.
	 
	Os verbos não direcionais, pois não dependem de referenciais de direção entre sujeito e objeto.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607828700)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Todas as línguas naturais possuem mecanismos de concordância. A LIBRAS como é uma língua natural também tem o seu próprio mecanismo para estabelecer concordância nas frases. Assinale a ÚNICA opção que indica o nome desse mecanismo que permite essas relações gramaticais na LIBRAS:
		
	
	Advérbio de tempo.
	
	Verbos não direcionais.
	 
	Classificadores.
	 
	verbos direcionais.
	
	Expressões faciais.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607828898)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 22)       Saiba  (0)
	
	Tanto na LIBRAS como nas línguas orais, a ideia de verbo como ação pode ser mantida. Na LIBRAS temos os verbos direcionais e não direcionais que exigem determinados tipos de concordância ou não. Assinale a ÚNICA alternativa que diferencia os verbos não direcionais dos verbos direcionais:
		
	 
	Os verbos não direcionais não possuem concordância e apresentam duas subclasses: ancoradas no corpo e com a incorporação do objeto.
	
	Os verbos não direcionais são insuficientes na LIBRAS.
	
	Não há distinção entre verbos não direcionais e verbos direcionais, no que tange a produção dos parâmetros. Assim TRABALHAR sendo um verbo não direcional não se difere de PERGUNTAR que é um verbo não direcional.
	
	Os verbos não direcionais flexionam em pessoa e número.
	
	O ponto de articulação é o fator principal nos verbos não direcionais, somente.
	
	 Gabarito Comentado
	 1a Questão (Ref.: 201607828811)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 24)       Saiba  (0)
	
	Os surdos como cidadãos que são possuem direitos no tocante ao acesso na comunicação, mas, apesar disso, ainda encontram barreiras comunicacionais. Assinale a ÚNICA opção que indica a principal causa da falta de assistência aos surdos nos serviços públicos e privados?
		
	
	Por causa da falta de interesse do poder público.
	 
	Falta de aplicação das politicas inclusivas e linguísticas pelas quais possam ser atendidos em sua primeira língua (LIBRAS), usufruindo dos serviços públicos e privados como todo e qualquer cidadão.
	
	A falta de interesse do surdo.
	
	A dificuldade dos ouvintes de aprender LIBRAS.
	
	A LIBRAS é uma Língua muito difícil de aprender e por isso não deve ser usada nessas instituições.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607829017)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 24)       Saiba  (0)
	
	As expressões faciais são marcas gramaticais da LIBRAS. Desse modo, as formas que elas podem se apresentar se correlacionam em categoria e função. Assinale a ÚNICA alternativa correta quanto à essa relação:
		
	
	A apresentação da mesma é dispensável, pois em LIBRAS as expressões não são significativas.
	 
	Nível fonológico como parâmetro na formação do sinal e nível morfológico relacionadas aos graus e às intensidades dos adjetivos.
	
	Nível gestual como uma unidade com significa, apenas.
	
	A apresentação é facultativa ao falante, pois o falante é quem define se é importante ou não no momento da conversa.
	
	Nível sintática como um parâmetro que marca o sinal, somente.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607813251)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 24)       Saiba  (0)
	
	Os surdos participam muito pouco das ações culturais da sociedade. Marque única opção corresponda a essa afirmação:
		
	 
	A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na oralidade.
	
	A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na descrição audiovisual
	
	A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada nas ilustrações.
	
	A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na visibilidade.
	
	A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na escrita.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607828793)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 24)       Saiba  (0)
	
	As relações sociais são construídas através das trocas linguísticas, pelas quais estabelecemos diálogos e a comunicação. Para tanto, os pares linguísticos devem:
		
	
	Que ambas tenha boa oratória em LIBRAS.
	
	Que desconheçam os parâmetros da LIBRAS, caso os dois sejam usuários dessa língua.
	
	Que somente um dos pares linguísticos tenha sido alfabetizado.
	
	Que os pares linguísticos saibam duas línguas distintas no ato comunicativo.
	 
	Compartilhar do mesmo código/sistema linguístico.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607828831)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 24)       Saiba  (0)
	
	Vivemos em um mundo onde os fatos estão acontecendo a todo momento. As pessoas ouvintes possuem vários canais de acesso a essas informações, no entanto, os surdos ainda sofrem com a falta de acessibilidade à comunicação e à informação. Assinale a ÚNICA opção que reflete o pressuposto de acessibilidade comunicacional:
		
	
	A partir da leitura em Braile, o que facilitaria o contato com o surdo.
	
	Que as reportagem sejam transmitidas de formas mais ilustrativas, para que facilite o entendimento da pessoa Surda
	
	Que o governo não se preocupe em determinar que todos os aparelhos de TV possuam a função closed caption.
	 
	A partir de politicas linguísticas e inclusivas pelas quais são feitas as orientações para disponibilizar informações em LIBRAS e closed caption em telejornais e demais programas televisivos.
	
	Que os governos não disponibilizem uma central de informações via sms onde todos os surdos possam receber informações sobre o direito à acessibilidade na comunicação.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607829059)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 24)       Saiba  (0)
	
	A LIBRAS é uma língua de modalidade visual manual, a expressão facial é uma das características mais importantes de sua estrutura linguística. Na expressão "difícil", por exemplo, as descrições sobrancelha franzida e testa e nariz enrugado caracteriza
sua produção. Assinale a ÚNICA alternativa que justificativa a sua função:
		
	
	As expressões faciais em determinam as frases, mas não apresentam argumentação, tampouco formam os sinais e a tipologia frasal da LIBRAS.
	
	As expressões faciais na LIBRAS são interessantes e até mesmo jocosas, porque as pessoas fazem carecas que determinam a formação dos gestos.
	 
	As expressões faciais cumpre uma função importante no contexto da comunicação em LIBRAS, pois reforça a ideia transmitida, determina a tipologia frasal e é um dos parâmetros formacionais.
	
	As expressões faciais para a palavra em destaque estão erradas, sua real descrição é pescoço Levemente inclinado para o lado, olhar perdido no infinito.
	
	As expressões faciais são unidades formacionais na LIBRAS, ou seja, possuem valor para mudar os significados dos gestos e das mímicas.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607825005)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 24)       Saiba  (0)
	
	Em um diálogo em LIBRAS alguns fatores importantes devem ser observados para que a comunicação aconteça sem falhas. Das afirmativas a seguir, assinale a ÚNICA correta, ou seja, aquela que apresenta um desses fatores que são fundamentais na conversação em LIBRAS:
		
	
	Podemos oralizar normalmente com os surdos, pois todos conseguem fazer leitura labial.
	
	Só podemos desenvolver diálogos em Língua Portuguesa, pois LIBRAS não é uma língua.
	
	É preciso falar mais alto para que os surdos consigam entender a mensagem.
	
	A LIBRAS é uma língua limitada, só é possível conversar assuntos concretos.
	 
	O contato visual é muito importante durante a comunicação com os surdos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607813436)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 24)       Saiba  (0)
	
	Antes mesmo de falarmos, já possuímos um sistema mental através do qual estruturamos nosso pensamento e nosso conhecimento de mundo. Dessa forma, cada povo desenvolve uma língua específica. Assinale a alternativa na qual a sigla corresponde à língua de sinais adquirida pela maioria das crianças surdas no Brasil:
		
	
	LSM.
	
	LSE.
	 
	LIBRAS.
	
	LSA.
	
	ASL.
	
	
		 
	TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
10a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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	Exercício: CEL0284_EX_A10_201607184702_V1 
	Matrícula: 201607184702
	Aluno(a): CICERA NAIECIA BEZERRA DE SOUSA
	Data: 20/11/2017 12:34:53 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201607825291)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	Não há dúvidas de que a tecnologia se faz presente em todo o mundo, cruzando fronteiras entre ricos e pobres, idosos, jovens e crianças. Entre os surdos não é diferente, pois esse fenômeno tecnológico moderno favoreceu sua comunicação e o registro de sua literatura. Marque a alternativa CORRETA que indica como as histórias da comunidade surda eram preservadas no passado:
		
	
	Os surdos não eram capazes de produzir nenhum tipo de literatura.
	
	No passado os surdos não se comunicavam, pois a LIBRAS é uma língua muito recente.
	
	A LIBRAS era proibida e nenhum surdo se comunicava através dela.
	 
	As histórias eram contadas em grupos de surdos e, dessa forma, transmitidas por gerações, pois mesmo sendo proibida, a LIBRAS continuava sendo usada pelos surdos em sua comunicação e produção cultural.
	
	Nas associações de surdos não existem nenhum vestígio de histórias contadas por eles.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607825270)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que:
		
	 
	A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos culturais das comunidades surdas.
	
	As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes.
	
	As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses.
	
	A LIBRAS não permite produções literárias.
	
	Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607813429)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as pessoas surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na sociedade, dando visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de mundo. Assinale a alternativa correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde a essa afirmação:
		
	 
	Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles contam suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e concepções do mundo. Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são.
	
	O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço para uma produção artística independente.
	
	Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais.
	
	A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas oportunidade.
	
	Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas concretas, assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607825306)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 17)       Saiba  (0)
	
	Com o objetivo de promover acessibilidade, as legendas ocultas de televisão (closed captions) tornaram-se obrigatórias nos principais meios de comunicação. No Brasil, há duas leis que embasam essa obrigatoriedade. Marque a ÚNICA alternativa em que as descrições dos documentos abordam diretamente sobre acessibilidade em tecnologia e sistemas de comunicação:
		
	
	Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais.
	 
	Decreto de lei 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade no Capítulo VI - Do Acesso à Informação e Comunicação; Lei 10.098, de 19 de Dezembro de 2000 no Capítulo VII - Da acessibilidade nos sistemas de comunicação e sinalização.
	
	Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais.
	
	Decreto 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS.
	
	Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607825199)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	Arte é um termo que vem do latim e significa técnica/habilidade. A arte é um reflexo do ser humano e muitas vezes representa a sua condição social e essência de ser pensante (http://www.significados.com.br/arte/). Ao observar a definição sobre arte e constatar que existem poucas manifestações artísticas feitas para surdos e por surdos, marque a ÚNICA alternativa que explica a insuficiência artística voltada para a comunidade surda:
		
	 
	A maioria das ações culturais tem a sua comunicação com o público baseada na oralidade, ou seja, na fala.
Os surdos possuem uma língua própria e por isso podem produzir arte.
	
	Os surdos são seres pensantes, por isso são capazes de entender e produzir artes.
	
	Esse público se interessa por artes e gostam de participar de manifestações artísticas quando há acessibilidade na comunicação.
	
	O processo de inclusão deve contemplar a arte, a literatura para as pessoas surdas através da LIBRAS.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607443286)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar:
		
	
	O silêncio
	
	Janela da alma
	
	Dançando no escuro
	
	O Enigma de Kaspar Hauser
	 
	O som do silêncio
	
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	 7a Questão (Ref.: 201607337442)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (0)
	
	O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, do qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Assim:
		
	
	O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando uso o termo "escute" que é parte perceptível das línguas de modalidade oral auditiva.
	
	O poeta exagera na importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele pode buscar outros meios de comunicação.
	
	Para o poeta a LIBRAS deveria ser abandonada para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande que faz utopia entre ouvir e sinalizar.
	
	O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos escutar o que ele diz.
	 
	O poeta nos desafia a entender a língua de sinais, que é de modalidade visual manual, para que possamos ter uma comunicação linguística comum, assim ele mostra o quanto a LIBRAS é essencialmente importante para ele; sua língua natural. Seu estilo de vida.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201607825294)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 17)       Saiba  (0)
	
	A tecnologia trouxe consigo uma gama de vantagens para a sociedade e, principalmente, para as pessoas com deficiência. Os avanços tecnológicos tem promovido acessibilidade e facilitado a comunicação dos surdos. Dentre as alternativas a seguir, marque a opção que apresenta exemplos de acessibilidade para o público surdo:
		
	
	Impressora em Braille, telefone para surdos, leitor de tela, aplicativos para envio de mensagens e vídeos.
	
	Impressora em Braille, MSN, redes sociais, teclado adaptado.
	
	Closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x libras, leitor de tela, mouse adaptado.
	
	Leitor de tela, teclado em Braille, impressora em Braille, closed caption.
	 
	Aplicativos para envio de mensagens e vídeos, torpedos em telefone celular, closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x LIBRAS.
	
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