AVALIANDO APRENDIZADO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL AULA 04

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28/06/2017 EPS: Alunos
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
4a aula
 Lupa 
Vídeo PPT MP3
 
 
Exercício: CEL0066_EX_A4_201512522201_V1 Matrícula: 201512522201
Aluno(a): KAMILA DOS SANTOS SILVA Data: 04/05/2017 12:55:52 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201512642684) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
Pagnoccheschi et al. (2002, p.101) informa que existe diferença quanto à postura quando se pretende educar "para
o meio" e educar "a partir do meio". A primeira proposta pode ser simples demais ao limitar a nossa percepção
para realidades imediatistas. A segunda ideia é mais ampla e nos insere integralmente no contexto ambiental, em
vez de nos colocar como simples expectadores. Com base nessas considerações é correto afirmar que:
O conhecimento tecnológico é suficiente para que o homem possa controlar a natureza
 Nós somos o próprio ambiente e fazemos parte das interações ecológicas
A natureza existe exclusivamente para nos servir
O ambiente é o que está somente em nossa volta
O homem pode viver independentemente da natureza
 
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 2a Questão (Ref.: 201512655972) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a
qual tipo de recurso abaixo
 Manufaturado
Humano
Cultural
Econômico
Natural
 
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 3a Questão (Ref.: 201512655956) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da Terra, os quais sustentam todas as economias e
toda a vida estão relacionadas a
Recursos humanos
Recursos econômicos
 Recursos naturais
Recursos culturais
Recursos manufaturados
 
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 4a Questão (Ref.: 201512655940) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
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A ação transformadora da educação ambiental deve estar apoiada em várias atitudes, exceto:
na ética
 na contribuição em dia dos impostos ambientais
no respeito ao próximo e ao meio ambiente
na equidade
na justiça social
 
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 5a Questão (Ref.: 201512813586) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (0)
Nesse cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana,
um novo paradigma. Segundo Luzzi (2009), um novo modelo de desenvolvimento. Marque a resposta errada:
Proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais.
Considere o crescimento econômico como um meio e não um fim.
Respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos.
Coloque o ser humano no centro do desenvolvimento.
 Considere o crescimento econômico como um fim e não um meio.
 
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 6a Questão (Ref.: 201513247537) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
Em relação à Conferência Internacional sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente/RIO-ECO 92: 
 
I- Marcou uma mudança nos paradigmas que orientam a leitura das realidades sociais e dos problemas que
envolvem a esfera produtiva e o consumo; 
 
II- Abordou a reforma e/ou substituição de instituições de representação e participação política, e a transformação
dos espaços de formação e educação; 
 
III- Nesta Conferência foi elaborado o documento "Estratégia Internacional de Ação em Matéria de Educação e
Formação ambiental para o Decênio de 1990". 
 
Logo, é correto afirmar:
Apenas a afirmativa II está correta
 As afirmativas I e II estão corretas
 As afirmativas II e III estão corretas
Apenas a afirmativa I está correta
As afirmativas I e III estão corretas
 
 7a Questão (Ref.: 201512812593) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
Em nenhum período conhecido da história humana, precisamos tanto de mudança de paradigmas, de uma
EDUCAÇÃO renovadora, libertadora. Mais do que produzir painéis solares mais baratos, reciclar e dotar os carros de
células de combustível, em vez de petróleo, precisamos de um processo mais completo, que promova o
desenvolvimento de uma compreensão mais realista do mundo. No século XX, o ser humano involuiu, ética e
espiritualmente (Dias, 2004). O papel da educação ambiental nesse contexto torna-se mais urgente. Precisamos
oferecer mais formação. A educação, infelizmente, ainda ¿treina¿ o estudante para:
 a ter consciência ambiental e praticar atos mais sustentáveis
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ter mais respeito com os animais
 ignorar as consequências ecológicas dos seus atos, incentivndo o consumo e o desenvolvimento tecnológico
a qualquer preço.
a economizar recursos naturais praticando a reutilização de materiais
a não degradar o meio ambiente não disperdiçando energia
 
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 8a Questão (Ref.: 201512655969) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0)
O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão relacionados a
 recursos manufaturados
recursos econômicos
recursos culturais
recursos naturais
 recursos humanos
 
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