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Aula 04 - Forças no Espaço_R0.pdf Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO Profº Jodilson Amorim Carneiro Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO Sistemas de Força Tridimensional Para equilíbrio de um ponto material é necessário: Quando as forças estivem decompostas em seus componentes i, j, k teremos: Para garantia do equilíbrio é necessário satisfazer as equações escalares: F = 0 Fxi + Fyj + Fzk = 0 Fxi = 0 Fyj = 0 Fzk = 0 Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • Até o momento consideramos apenas forças em duas direções. • Sistemas reais são tridimensionais. • Devemos escrever a força em suas três coordenas cartesianas x, y e z. Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • Considere a força atuando na origem O do sistema de coordenadas retangulares x, y, e z. • Traçamos um plano OBAC contendo F, que passa pelo eixo vertical y. • Sua orientação é dada pelo ângulo φ, que ele forma com o plano xy. Direção da força definida pelos ângulos qy e φ Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • A direção de F no plano é definida pelo ângulo θy que F forma com o eixo y. • A força F pode ser decomposta em uma componente Fy e uma componente horizontal Fh. yy FF qcos yh senFF q Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • Fh pode ser decomposta em duas componentes retangulares Fx e Fz. • Desta forma, obtemos as seguintes expressões para as componentes escalares coshx FF yy FF qcos senFF hz yh senFF q q cosyx senFF q sensenFF yz Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO 22222 )()()( 2 hy FFBAOBOAF 222 zyx FFFF 222222 )()()( zx FFDCODOCFh Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 01 Determine: a) as componentes x, y e z da força de 750 N e 900 N, b) os ângulos qx, qy e qz que a força forma com os respectivos eixos coordenados Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 02 Aula 4: Mecânica para Engenharia • Solução: Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • Podemos também obter as componentes cartesianas de F pelos ângulo que F forma com sua componentes pelas relações. xx FF qcos yy FF qcos zz FF qcos Direção da força definida pelos ângulos qx, qy e qz Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • Introduzindo os vetores i, j, e k que podemos substituir por kFjFiFF zyx ˆˆˆ )ˆcosˆcosˆ(cos kjiFF zyx qqq kji zyx ˆcosˆcosˆcos qqq 1222 zyx 1coscoscos 222 zyx qqq Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 03 • Uma força de 500N forma ângulos de 60°, 45° e 120°, respectivamente, com os eixos x, y e z. Encontre as componentes Fx, Fy e Fz da força. Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO • O vetor força F pode ser definida por suas coordenadas. ),,( 121212 zzyyxxF Direção da força definida pelas coordenadas de dois pontos Aula 4: Mecânica para Engenharia • O vetor força F pode ser reescrito como • E seu vetor unitário λ será • Então os componentes escalares de F são • Onde )ˆ,ˆ,ˆ( kdjdidF zyx d kdjdid F F zyx ) ˆ,ˆ,ˆ( d Fd F d Fd F d Fd F zz y y x x ,, 222 zyx dddd FORÇAS NO ESPAÇO Aula 4: Mecânica para Engenharia Adição de Forças concorrentes no Espaço • A resultante de duas ou mais forças no espaço será determinada somando-se seus componentes retangulares. de onde se conclui que kFjFiFFFFFF RzRyRxRzRyRxR ˆˆˆ zRzyRyxRx FFFFFF ,, Aula 4: Mecânica para Engenharia Adição de Forças concorrentes no Espaço • A intensidade e os ângulo da resultante e os eixos são 222 RzRyRxR FFFF F F F F F F Rz z Ry y Rx x qqq cos,cos,cos Aula 4: Mecânica para Engenharia FORÇAS NO ESPAÇO Vetor unitário. considerando o conjunto de três vetores deslocamentos localizados ao longo das arestas do paralelepípedo abaixo determine: As componentes retangulares de AB As componentes retangulares unitárias de AB As componentes retangulares de F, considerando que seu módulo vale 100 N. Coordenadas do pontos: A ( 6 , 2, 3 ) B (16, 3, -7) Aula 4: Mecânica para Engenharia Exemplo 04 • O mastro rígido com barras cruzadas é suportado pelos três cabos mostrados. Um tensionador em D é apertado até induzir uma força trativa T de 1,2 kN em CD. Expresse T como um vetor. Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 03 Um cabo de sustentação de uma torre está ancorado por meio de um parafuso em A. A tração no cabo é 2500N. Determine (a) os componentes Fx, Fy e Fz da força que atua sobre o parafuso, e (b) os ângulos θx, θy e θz que definem a direção da força. Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 04 Uma seção de um muro de concreto pré-moldado é temporariamente segura pelos cabos mostrados. Sabendo que a tração é 3780N no cabo AB e 5400N no cabo AC, determine a intensidade e a direção da resultante das forças exercidas pelos cabos AB e AC na estaca A. Aula 4: Mecânica para Engenharia Problema 05 Três cabos são usados para suportar a luminária de 800N. Determine a força desenvolvida em cada cabo para a condição de equilibrio. Aula 03 - Equilibrio de um Ponto Material_2018 1 R2 [Modo de Compatibilidade].pdf Aula 3: Mecânica para Engenharia Equilíbrio de um Ponto Material Equilíbrio de um Ponto Material Profº Jodilson Amorim Carneiro Aula 3: Mecânica para Engenharia Equilíbrio de um Ponto Material • A estática esta relacionada principalmente com a descrição das condiçõesdescrição das condições necessárias e suficientes para manter o equilíbrio de forças em estruturas de engenharia. Aula 3: Mecânica para Engenharia Equilíbrio de Forças • Quando a resultante de todas as forças que atuam sobre uma partícula é igual a zero, apartícula é igual a zero, a partícula está em equilíbrio. 1ª Lei de Newton O corpo encontra-se em repouso (parado) ou em movimento com velocidade constante. Aula 3: Mecânica para Engenharia Equilíbrio de Força • Para manter o equilíbrio, é necessário satisfazer a primeira lei do movimento de Newton, segundo a qual a força resultante que atua sobre a partícula équal a força resultante que atua sobre a partícula é igual a zero. 0 rr =∑F Aula 3: Mecânica para Engenharia Diagrama de Corpo Livre • Devemos representar todas as forças conhecidas e desconhecidas que atuamdesconhecidas que atuam sobre a partícula. • A partícula deve ser pensada de forma isolada e “livre” do seu entorno. Diagrama de corpo livre Triângulo de forças Aula 3: Mecânica para Engenharia Diagrama de Corpo Livre • O comprimento de uma mola varia em proporção direta à força que atua sobre ela. Molas xkF rr −=força que atua sobre ela. xkF −= Aula 3: Mecânica para Engenharia Diagrama de Corpo Livre • Exemplo: para a mola de comprimento inicial igual a 40 cm e constante igual a 500N/m, determine a força necessária para deixá-la com comprimento de 60 cm. )4,06,0(*500 /500 4,00 −= = = = F xkF mNk ml r rr Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 01 • Exemplo: A esfera da figura tem massa de 6Kg e está apoiada como indicado na figura abaixo. Desenhe o diagrama de corpo livre da esfera, da corda CE e do nó em C. Aula 3: Mecânica para Engenharia Solução Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 01 Determine o comprimento da corda AC da figura baixo, de modo que a luminária seja suspensa na posição mostrada. Comprimento não deformado da mola AB é lAB=0,40 m e a mola tem rigidez kAB= 300 N/m.AB Aula 3: Mecânica para Engenharia Diagrama de Corpo Livre • Cabos e Cordas têm massa desprezível e não esticam. • Cabos e Cordas suportam Polias e Cabos • Cabos e Cordas suportam apenas uma força de tração ou “puxão”. • Cabos e Cordas passam por polias sem que aja atrito. Aula 3: Mecânica para Engenharia Polias e Cabos Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 02 Considere o caixote de 75Kg mostrado no diagrama espacial da figura. Esse caixote se encontrava entre dois edifícios, e agora está sendo carregado em um caminhão, que irá removê-lo. O caixote é sustentado por um cabo vertical, quecaixote é sustentado por um cabo vertical, que está fixado em A as duas cordas que passam por roldanas presas aos edifícios em B e C. Deseja-se determinar a tração em cada uma das cordas AB e AC. Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 03 • Numa operação de descarregamento de um navio, um automóvel de 15750N é sustentado por um cabo. Uma corda é amarrada ao cabo em A e puxada para centrar o automóvel para a posição desejada. O ângulo entre o cabo e a vertical é dedesejada. O ângulo entre o cabo e a vertical é de 2°, enquanto o ângulo entre a corda e a horizontal é de 30°. Qual é a tração na corda? Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 04 • Determine a intensidade e a direção da menor força F que irá manter em equilíbrio a embalagem mostrada. Observe que a força exercida pelos roletes na embalagem é perpendicular ao plano inclinado.inclinado. Aula 3: Mecânica para Engenharia Exemplo 05 • Como parte do projeto de um novo barco a vela, deseja-se determinar a força de arrasto que pode ser esperada a uma dada velocidade. Para tal, é colocado um modelo do casco proposto em um canal de teste e são usados três cabos para manter sua proa na linha de centro do canal. Leituras de dinamômetro indicam que, para uma dada velocidade, a tração é de 180N no cabo AB e de 270N nouma dada velocidade, a tração é de 180N no cabo AB e de 270N no cabo AE. Determine a força de arrasto exercida no casco e a tração no cabo AC.
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