Biologia é a ciência natural que estuda, descreve, preserva e melhora a vida e os organismos vivos. Apesar de sua complexidade, certos conceitos unificadores a consolidam em um campo único e coerente. A biologia reconhece a célula como a unidade básica da vida, os genes como a unidade básica da hereditariedade e a evolução como o motor natural que impulsiona a origem e extinção das espécies. Além disso, reconhece que os organismos vivos possuem estruturação interna em compartimentos com funções específicas, seja a nível celular, anatômico, fisiológico ou de diversidade e nichos ecológicos. Os organismos vivos também podem ser vistos do ponto de vista físico e químico como sistemas abertos que sobrevivem transformando energia e diminuindo sua entropia local para manter um o equilíbrio dinâm

Biologia

A botânica (do grego botané, que significa "planta", que deriva, por sua vez, do verbo boskein, "alimentar") ou biologia vegetal é o estudo científico da vida das plantas e algas. Como um campo da biologia, a botânica abrange uma miríade de disciplinas científicas que estudam crescimento, reprodução, metabolismo, desenvolvimento, doenças e evolução da vida das plantas.

Botânica

Fitopatologia ou patologia vegetal, é a ciência que estuda as doenças das plantas, nomeadamente as alterações provocadas por outras causas, o ataque por insetos e outros animais, fungos, bactérias e vírus, assim como plantas parasitas e fatores climáticos. Melhor dizendo, a fitopatologia estuda as circunstâncias de um ambiente que pode ser razão de algumas doenças, a relação entre a planta e a doença, os instrumentos pelos quais são os coeficientes causadores da doença tal qual o controle da mesma e as ferramentas de prevenção..

Fitopatologia

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A Didática é a disciplina que estuda os processos de ensino e aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas e avaliação do processo de aprendizagem. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam entender como transmitir conhecimento de forma eficiente e adequada às diferentes faixas etárias e níveis de aprendizado. O conhecimento em Didática é fundamental para o sucesso da prática pedagógica e para a formação de cidadãos críticos e conscientes.

Roland Perry, Maurice Moens, James L. Starr Root Knot Nematodes (2009)

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