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Clique para editar o estilo do título mestre Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * Unidade 1.10 A CONJUNÇÃO E O ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES SEMÂNTICAS E LÓGICAS. OBJETIVO DA AULA Perceber as relações de sentido expressas por diversas conjunções e analisar o seu papel no discurso. * * * TEXTO MOTIVADOR Sacrifícios pessoais Quais foram os últimos sacrifícios que você fez só para tentar ficar amigo de alguém? Provavelmente, você mentiu um pouquinho sobre o seu gosto musical. Se todo mundo gosta daquela banda, quem sou eu para não gostar? Também deve ter mudado algumas vezes o seu jeito de se vestir. Porque, se você não acompanhar a moda, vai ser chamado de cafona. Existe acusação mais grave? Não se assuste. Todo mundo, alguns pouco, outros mais, faz esse tipo de coisa. E nós acabamos fazendo coisas que realmente nos machucam só para “pegar bem” com a galera. Não, não tem nada a ver com aquele papo de mãe sobre o problema de andar com más companhias. Segundo os psicanalistas, nós fazemos isso para sermos aceitos. E, mais do que isso, para ter uma imagem boa diante dos outros. Isso porque a gente costuma usar os outros como espelho e, vez ou outra, cai no pensamento: “Se eles me acham legal, então eu sou legal”, “se eles me acham péssimo, eu sou péssimo”. Deu para entender? Nina Lemos. Folha de S.Paulo * * * Os valores semânticos expressos pelas conjunções – Páginas 218 a 220 (Português linguagens) Coordenadas Adição; Conclusão; Alternância; Oposição; Explicação. Subordinadas adverbiais Causa; Comparação; Concessão; Condição; Conformidade; Consequência; Finalidade; Proporção; Tempo. * * * Trabalhando o valor discursivo dos conectivos... I - Vá visitá-lo e não deixe de dar-lhe um abraço. - O clima estava tenso e João teve medo. - Fui à cozinha para comer e vi as panelas vazias. - Maria chorou, e chorou, e chorou. Coitadinha! Acréscimo Consequência Oposição Ênfase * * * II - O homem não é só matéria, mas tem alma. - O curso era interessante, mas caro demais. - João perdeu o ano, mas recuperou a saúde. - José não trabalhou hoje, mas já tinha licença. - Fiz todos os trabalhos, mas não o de Inglês. Inclusão Compensação Justificativa Exclusão Objeção * * * III - Estudei como um louco para as provas. - Estudei como o professor orientou. - Como você não foi lá em casa, não estudei. IV - Desde que ele se foi, nunca mais ligou. - Tirarão boas notas, desde que estudem. Comparação Conformidade Causa Tempo Condição * * * V - Vá ao colégio, porque o diretor precisa falar com você. - O Rio de Janeiro é uma cidade violenta, porque ocorrem muitos assaltos e sequestros todos os anos. - Quero ficar em casa, porque necessito ficar só. - Estava cansado porque trabalhou muito. Explicação Causa Explicação Causa * * * Trabalhando a reescritura... – Alguns remédios saíram do mercado quando publicaram sua proibição. Alguns remédios saíram do mercado desde que publicaram sua proibição. – Se houver um desconto, viajaremos na primeira classe. Viajaremos na primeira classe contanto que haja um desconto. Tempo Condição * * * Trabalhando a reescritura... - Vocês tinham obrigação de tirar uma boa nota, pois a prova estava fácil. - A prova estava fácil; logo, vocês tinham - Fiquei estudando nas férias; logo, fui bem nas provas. obrigação de tirar uma boa nota. - Fui bem nas provas, pois fiquei estudando nas férias. * * * Verificação Português linguagens, Página 219 – itens 1, 2 e 3 Página 220 – itens 1 e 2
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