ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA

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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA
INTRODUÇÃO EAD
FLÁVIA ANGÉLICA SOARES
 APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA
No atual estágio da civilização, as tecnologias digitais de comunicação e informação possibilitam novas formas de acesso ao aprendizado, novas formas de interação e formas diferenciadas de diversão. Hoje em dia a tecnologia vem através de rádio, televisão, computador e etc, para alterar nossa forma de viver e inclusive para acrescentar conhecimento.
Os professores podem considerar ao mesmo tempo, um grande desafio e uma grande oportunidade, utilizar as tecnologias da informação, como meio para construir e difundir conhecimentos, para concretizar a mudança da educação mundial. 
A medida que as tecnologias ganham espaço na escola, aparece inúmeras formas de acesso a informação e novos conteúdos, assim inovando e chamando mais a atenção dos alunos para as atividades educacionais. Essas transformações intervêm nas várias esferas da vida social, provocando mudanças econômicas, sociais, políticas, culturais, afetando, também escolas e o exercício profissional da docência. Isto se refle te nos tipos de atividades propostas em sala de aula, onde a educação se depara com o duplo desafio : adaptar-se aos avanços das tecnologias e orientar o caminho de todos para o domínio e a apropriação crítica desses novos meios.
Sendo assim um desafio aprender novas técnicas, com tantas informações supérfluas que podem tirar o aluno do foco de maneira tão fácil e rápida. O aluno tem que ser perseverante e saber bem o q quer para sua carreira profissional, ser responsável pelo seu futuro, pois será ele sozinho que irá trilhar seu caminho para o aprendizado. Tendo o professor apenas como instrutor para acompanha-lo e não como protagonista de sua aprendizagem.