Teoria da Literatura UFC portfólio da aula01 topico03

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Letras Português 2014.1 
Aluno: Pablo Ítalo da Silva Sombra�
Teoria da Literatura I 
Russas-Ce
2014
Atividades de Portfólio
Texto 1:
A IMAGEM E OS ESPELHOS (p. 58)
Jamais deves buscar a coisa em si, a qual depende tão-somente dos espelhos. 
A coisa em si, nunca. A coisa em ti.
Um pintor, por exemplo, não pinta uma árvore. Ele pinta-se uma árvore.
E um grande poeta — espécie de Rei Midas à sua maneira — um grande poeta, bem que ele poderia dizer:
— Tudo o que eu toco se transforma em mim. 
Não procure entender ou buscar o que os outros veem em você, busque entender você próprio sobre si�. Tudo o que faz representa algo de você mesmo, uma marca própria. Como o poeta escreve do que está em seu imaginário logo tudo quanto pensa é de si próprio e materializa-se com as palavras no poema, que dentro dessa regra ele se torna o poema��.
Texto 2:
ENTOMOLOGIA (p. 177)
A borboleta mais difícil de caçar é o adjetivo. 
As borboletas são animais excepcionalmente bonitos por suas lindas cores �e no bater das asas transforma �combina essas cores de forma a tornar seu movimento lindo,� como o adjetivo dar características aos seres e as coisas então� há uma dificuldade do eu lírico em caracterizar�.�
Texto 3:
TRÁGICO DILEMA (p. 39)
Quando alguém pergunta a um autor o que este quis dizer, um dos dois é burro. 
Os escritos são para serem interpretados, então se um autor deixou um texto não claro é para que o leitor tire suas devidas conclusões. Ou o escritor �não foi feliz em deixar claro o que queria passar e não há como entender o que escreveu�.
Texto 4:
NÃO DESPERTEMOS O LEITOR (p. 52)
Os leitores são, por natureza, dorminhocos. Gostam de ler dormindo. Autor que os queira conservar não deve ministrar-lhes o mínimo susto. Apenas as eternas frases feitas. (...) Pois não é mesmo tão bom falar e pensar sem esforço? O lugar-comum é a base da sociedade... 
Uma crítica às pessoas que não buscam saber e conhecer�, cidadãos alienados, e na nossa sociedade há muitas pessoas que fazem o que lhes mandam sem se quer questionar. Como também tem uns poucos que se preocupam em saber e conhecer�.
Texto 5:
A BORBOLETA (p. 19)
Cada vez que o poeta cria uma borboleta, o leitor exclama: “Olha uma borboleta!” O crítico ajusta os nasóculos e, ante aquele pedaço esvoaçante de vida, murmura: — Ah! sim, um lepidóptero...” 
Para o poeta ��as palavras dão vida a sua imaginação�, transporta-nos do mundo real para seu mundo ficcional, já para os críticos o ficcional torna-se alvo�. 
Texto 6:
PARÁBOLA? (p. 9)
Os espelhos partidos têm muito mais luas.
O espelho �reflete tudo que aparecem na sua frente, em uma só imagem, assim se ele estiver quebrado teremos vários pedaços dos quais refletiram várias imagens do que está em seu campo de visão�.
Texto 7:
A FACE E O ESPELHO (p. 77)
Assim devia ser a relação de autor para leitor: uma face nua num espelho límpido. Mas é tão difícil... Ou a face está mascarada ou o espelho embaciado.
O poema deveria ser bem interpretado e de acordo com que o autor queria passar, mas há diversos tipos de leitores que interpretam como querem, como também as vezes o escritor não deixa claro o que quer passar�.
�Você fez excelentes interpretações, mas não cumpriu o exigido pela atividade: número mínimo de 7 linhas. Você apresentou interessantíssimas ideias, porém não as desenvolveu satisfatoriamente devido ao número reduzido de linhas, o que comprometerá a sua nota final.
Nota: 8,0
�Quando o eu-lírico fala em “coisa em si”, na verdade, procura se referir à “essência da coisa” e para ele o mais importante, na criação artística, não é a relação com o real, mas como a coisa sai de “ti”, de dentro.
�Número mínimo de linhas: 7. 
�Ótimo!
�vírgula
�vírgula
�ponto final.
�vírgula
�Leia o quarto comentário.
�Isso! Dificuldade de encontrar a palavra ideal.
�Pense nas múltiplas interpretações e como elas dispensam a figura do autor
�Releia o quarto comentário.
�E aos escritores de literatura de rápido consumo.
�Leia o quarto comentário.
�Vírgula.
�Use “eu-lírico”
�Pense mais sobre como cada leitor recebe a obra literária.
�Leia o quarto comentário.
�Pense no que pode representar esse espelho para a literatura.
�Mínimo 7 linhas.
�7 linhas.