avaliação lingua portuguesa e suas novas tecnologias

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Questão A
A internet revolucionou o modo como nos comunicamos, lemos, escrevemos, produzimos conhecimento e temos acesso a serviços. Com o surgimento da internet, gêneros virtuais como e-mail, fórum de discussão, lista de discussão, chat, weblog (blog) e as redes sociais como o Facebook e o Twitter passaram a existir e a fazer parte do nosso cotidiano e cada um deles possui características próprias.  Alguns desses gêneros virtuais como o e-mail, o weblog, o fórum de discussão podem ser usados na Educação. O artigo de Paola Gentile publicado no site da revista Nova Escola trata do uso  do blog na educação e está disponível em http://novaescola.org.br/conteudo/2562/blog-diario-de-aprendizagem-na-rede Acesso em 24 de outubro de 2017.
Levando em conta o exposto acima, responda as seguintes questões: Defina weblog (blog) e fórum de discussão. Como se dá a comunicação entre os internautas no blog e no fórum?  Como o blog e o fórum de discussão podem contribuir para a construção do conhecimento e serem usados na Educação? Para responder as três questões apresentadas no enunciado, você deve produzir um texto contendo entre 10 e 15 linhas. O texto escrito deve ser construído com base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no material e videoaulas da disciplina.
 
Questão B
Uma professora de Língua Portuguesa propôs a seguinte atividade à sua turma: a partir da leitura de um texto informativo, os alunos deverão criar um blog que tenha como tema os assuntos abordados em sala de aula. Os alunos poderão escrever textos sobre reportagens, entrevistas e temas discutidos na atualidade (e que a professora abordou em sala), como se fossem realidade a serem discutidos pelo autor do blog. Para a realização dessa atividade, quais orientações a professora deve repassar aos alunos que são fundamentais para que a atividade seja bem desenvolvida?