Buscar

av1 ecologia gabarito

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

AVALIAÇÃO AV__1 
	
	CURSO E PERÍODO: ENG. AMB E SANITÁRIA
	
	CÓDIGO DA DISCIPLINA: CCE0154 - ECOLOGIA3003
	Professor: CAMILA
	Data da prova: ____/____/2017
	Semestre: 2017_1
	
	Período: Noite
	Matrícula: 
	Resultado:
	Aluno: 
	
	Assinatura:
	
INSTRUÇÕES – leia com atenção:
 - Não serão consideradas (aceitas) as avaliações respondidas a lápis. Use caneta azul ou preta;
- As questões (testes) rasuradas serão desconsideradas; NÃO SERÃO ACEITAS RASURAS!!!!!
- Não é permitido o uso de “branquinho” - corretivos;
 - A menos que se trate de eventuais erros de digitação ou numeração, descabe qualquer esclarecimento, por parte do professor, durante a prova.
- O uso de telefone celular e de aparelhos eletrônicos dessa natureza implica recolhimento e consequente total anulação da prova. 
CUIDADO: CADA QUESTÃO PODE CONTER MAIS DE UMA PERGUNTA!!!!!!!
- Leve a sério sua prova e, com tranquilidade, faça-a da melhor maneira possível como um comprovante de seus esforços. 
	Boa prova!!!!
1)Assinale a alternativa que define verdadeiramente NICHO ECOLÓGICO e HABITAT.
a) Nicho Ecológico é o lugar onde todos os seres vivos podem viver e Habitat e a função que cada componente executa na cadeia alimentar.
b) Nicho Ecológico é o modo de vida de uma espécie, as funções que exerce no ambiente e Habitat é o lugar em que uma espécie vive.
c) Nicho Ecológico é o ambiente ideal para uma espécie viver e Habitat é o hábito criado pelos seres vivos para se alimentar.
d) Nicho Ecológico é o conjunto de populações e Habitat é a comunidade com suas populações.
2) (Unama-PA) Os casos locais de raiva humana no Pará ocorrem, basicamente, por transmissão de morcegos hematófagos, os quais transmitem os agentes causadores da doença ao homem. A situação que existe entre os referidos seres e o homem é um típico exemplo de relação
a) interespecífica do tipo predatismo.
b) interespecífica do tipo parasitismo.
c) intraespecífica do tipo canibalismo.
d) intraespecífica do tipo competição.
3) (Unesp 2009) Considere a figura:
A análise da figura leva à hipótese de que a espécie:
a) 1 é um predador que, após a introdução da espécie 2, sua única presa, pode experimentar um significativo
aumento populacional.
b) 1 é uma planta nativa que se tornou praga após a introdução da espécie 2, um polinizador eficiente.
c) 1 foi introduzida na área e reduziu a população da espécie 2 por competição.
d) 2 foi introduzida na área e passou a competir com a espécie 1 por recursos.
e) 2 é um parasita que mantém a população de seu hospedeiro, a espécie 1, sob controle.
4) O uso de agrotóxicos na lavoura tem por objetivo evitar algumas pragas agrícolas, que causam grandes prejuízos econômicos. Contudo, esse uso afeta também populações naturais de insetos e organismos, os quais muitas vezes poderiam realizar o controle natural das pragas. Considerando o efeito dos agrotóxicos nas populações de insetos e nas suas relações ecológicas, observe o gráfico abaixo e analise as afirmações a seguir.
Legenda:
A – população natural de insetos da espécie A.
B – população de insetos pragas da lavoura da espécie B.
Assinale V (VERDADEIRAS) e F (FALSAS):
( ) A herbivoria dos insetos A e B transfere energia dos produtores para os demais níveis tróficos da cadeia alimentar.
( ) O uso do agrotóxico 1 diminuiu a população de insetos pragas, enquanto que os insetos A mostraram- se resistentes.
( ) A população de insetos A estabelece entre si uma relação ecológica de sociedade, caracterizada por organismos iguais geneticamente.
( ) A população de insetos A competiu com os insetos pragas, produzindo o controle biológico daqueles que sobreviveram ao agrotóxico 1.
( ) Os insetos pragas não são susceptíveis ao agrotóxico 2 e possuem uma relação ecológica negativa com a população de insetos A.
5) A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena representa parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção de uma nova rodovia na região pode provocar desmatamento e afetar os ninhais dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma simplificação da situação, considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como essa alteração do ambiente poder· afetar as populações de tuiuiús e piranhas na referida região.
a) Aumento na população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas.
b) Aumento na população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas.
c) Sem alteração na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.
d) Diminuição na população de tuiuiús e aumento na população de piranhas.
e) Diminuição na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.
6) Suponha que um engenheiro ambiental estudou uma população de pombos considerada uma praga urbana de uma determinada área durante 10 anos. Verificou que a taxa média de natalidade foi de 40 por ano, a de mortalidade de 30 por ano, a de imigração 3 por ano, a de emigração 8 por ano. A população estava aumentando ou diminuindo? Represente através de um gráfico o problema apresentado.
SEMINÁRIOS
7 ) A mata ciliar é um tipo de vegetação importante para a manutenção do equilíbrio ecológico. Sobre essa cobertura vegetal, avalie as afirmativas a seguir:
I) As matas ciliares e de galeria são áreas que necessitam de conservação, entretanto, apenas a de galeria é protegida pela legislação, sendo categorizada como APA (Área de Proteção Permanente).
II) Como um importante domínio natural, a mata ciliar tem a função de auxiliar na conservação do ambiente ao redor de rios e redes de drenagem.
III) As matas ciliares são coberturas vegetais que têm como papel fundamental ajudar a proteger o solo e os rios do processo de erosão.
IV) A denominação “mata ciliar” é uma correspondência à função de proteção exercida pelos “cílios” para nossos olhos.
Estão corretas as alternativas:
a) II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II e III.
d) Todas as alternativas.
e) Apenas a alternativa IV.
8) A produção de lixo tem se intensificado a cada ano, sendo uma das consequências do aumento populacional nas cidades e da intensificação do modelo consumista. Com base nos seus conhecimentos e nos seminários apresentados em aula, aponte 3 malefícios gerados pelo lixo urbano e indique ao menos 2 formas de diminuir os impactos ambientais causados pelo descarte inadequado do lixo.
9) Desde a década de 1970, a questão ambiental começou a ser discutida em escala planetária.
A Conferência de Estocolmo e a Eco-92 são eventos em que essa questão foi a temática central das discussões. Durante a Eco-92 foram assinadas a Convenção sobre as Mudanças Climáticas, aprimorada pelo Protocolo de Kioto, em 1997, e a Agenda 21, reforçada em 2002, em Johannesburgo, pelo Plano de Implementação. Com relação a esses documentos:
a) O que são energias alternativas? EXPLIQUE e dê 2 exemplos 
b) O que é desenvolvimento sustentável?
c) Explique o que são mecanismos de desenvolvimento limpo.
Prova A

Teste o Premium para desbloquear

Aproveite todos os benefícios por 3 dias sem pagar! 😉
Já tem cadastro?

Outros materiais