Atividades 1 A 3(1) (1)

Prévia do material em texto

COLEGIADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 
	 DISCIPLINA: FINANÇAS DE CURTO PRAZO 
	 PROFESSOR: CARLOS HENRIQUE ROCHA BOAVENTURA
�
Atividade 1:
Vamos considerar que são consumidas 5 mil unidades de matéria-prima Y por ano. O custo de cada pedido é de R$ 62,50 e o de manutenção de cada unidade em estoque é de R$ 10,00 por ano. 
A) Calcule o lote econômico de compra e a quantidade de pedidos. 
B) Caso o fornecedor só tivesse capacidade para entregar 100 unidades de cada vez, qual seria o aumento nos custos totais em relação ao lote econômico? 
C) Represente os valores graficamente. 
Atividade 2:
A Cafeteria Souza e Cia compra 25 mil kg de café em grão por ano. O custo de cada pedido é de R$ 25,00 e o de manutenção de cada unidade em estoque é de R$ 20,0 por ano. 
Calcule o lote econômico de compra e a quantidade de pedidos.
Represente os valores graficamente
Caso o fornecedor só tivesse capacidade de entregar 100 unidades de cada vez, qual seria o aumento nos custos totais em relação ao lote econômico?
Caso o fornecedor lançasse a seguinte promoção: Redução do preço de venda de cada unidade em R$ 0,30 para pedidos iguais ou superiores a 1.000 unidades, seria vantajoso para a cafeteria optar por essa condição promocional?
Qual seria o desconto sobre o preço unitário que deveria ser dado pelo fornecedor para eliminar o custo total da cafeteria, considerando os dados da promoção acima?
Atividade 3:
Uma determinada loja comercial compra 5 mil unidades de mercadoria X por ano. O custo de cada pedido é de R$ 150,00 e o de manutenção de Cada unidade em estoque é de R$ 96,00 por ano. 
Calcule o lote econômico de compra e a quantidade de pedidos.
Represente os valores graficamente.
Caso o fornecedor só tivesse interesse em entregar 500 unidades de cada vez, qual seria o aumento nos custos totais em relação ao lote econômico?
Qual seria o desconto sobre o preço unitário que deveria ser dado pelo fornecedor para eliminar o custo total, considerando os dados da situação acima?