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Questão 1/10 Conforme abordado na Aula 1, a Crise de Software refere-se a um conjunto de problemas encontrados no desenvolvimento de software. De acordo com a definição dada acima, assinale a alternativa correta que apresenta os principais problemas relacionados à Crise do Software: A Produtividade alta dos profissionais, qualidade do software baixa, estimativas de prazo de entrega altas; B Prazo de entrega baixo, qualidade do software adequada, pouco conhecimento em desenvolvimento por parte dos desenvolvedores; C Pouco conhecimento em desenvolvimento por parte dos desenvolvedores, baixo custo de remuneração, baixa produtividade dos profissionais; D Estimativas de prazo e custo imprecisas, software difícil de manter, insatisfação do cliente com o software, qualidade do software menos que a adequada; Você acertou! Conteúdo apresentado na Rota de Aprendizagem e nos slides 16/56 ao 23/56 da Aula 1. E Cliente satisfeito com o software recebido, demora na entrega do software, inadimplência por parte dos clientes. Questão 2/10 De acordo com o conteúdo abordado na Aula 1, considere que você trabalha em uma empresa de desenvolvimento de software e que a empresa tenha decidido desenvolver um novo editor de texto para colocar no mercado. Esse editor deve ser um software que forneça recursos adicionais de apoio à autoria, embasado no estilo de escrita do usuário, o que o torna um software de funcionalidade mais complexa. Considere que a empresa deseja disponibilizar o produto no mercado em versões que agreguem esse suporte de forma gradativa, fazendo análise de risco para avaliar a viabilidade de desenvolvimento de uma nova versão. Com base na definição apresentada, conhecendo as características dos modelos de processos abordados, assinale a alternativa que corresponde ao modelo de processo apropriado para desenvolver esse editor: A RAD (Rappid Application Development); B Cascata; C Prototipação; D Espiral; Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 3 e Slides 48/56 ao 50/56 e 54/56. E Clássico. Questão 3/10 De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: Modelo mais antigo e o mais amplamente usado da engenharia de software, modelado em função do ciclo da engenharia convencional, requer uma abordagem sistemática e sequencial do desenvolvimento de software. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. A Espiral; B Prototipação; C MVC; D Cascata; Você acertou! Conforme apresentado nos slides 36/56 ao 42/56 da Aula 1, o modelo cascata é o mais antigo e o mais amplamente usado na engenharia de software, e requer uma abordagem sistemática e sequencial ao desenvolvimento de software. E RAD (Rappid Application Development). Questão 4/10 Conforme abordado na Aula 1, em Projetos de Software há ferramentas e frameworks que integram todo o processo de desenvolvimento de software. Dentre estes frameworks, assinale a alternativa correta que corresponde a um dos frameworks mais utilizados hoje como forma de padronização e qualidade: A Ferramentas GUI; B Ferramentas RAD; C Arquitetura MVC; D Projeto estruturado; E UML. Você acertou! Conforme apresentado na Rota de Aprendizagem e slide 13/56 da Aula 1, a Linguagem de Modelagem Unificada (UML), é a ferramenta de modelagem mais utilizada no desenvolvimento atual de sistemas. Questão 5/10 De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: Engloba as melhores características do ciclo de vida Clássico e da Prototipação, adicionando um novo elemento: a Análise de Risco. Segue a abordagem de passos sistemáticos do Ciclo de Vida Clássico incorporando-os numa estrutura iterativa que reflete mais realisticamente o mundo real e usa a Prototipação, em qualquer etapa da evolução do produto, como mecanismo de redução de riscos. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. A RAD (Rappid Application Development); B MVC; C Espiral; Você acertou! Conforme apresentado na Rota de Aprendizagem e slide 49/56 da Aula 1, o modelo Espiral engloba as melhores características do ciclo de vida Clássico e da Prototipação, adicionando um novo elemento: a Análise de Risco. Segue a abordagem de passos sistemáticos do Ciclo de Vida Clássico incorporando-os numa estrutura iterativa que reflete mais realisticamente o mundo real e usa a Prototipação, em qualquer etapa da evolução do produto, como mecanismo de redução de riscos. D Cascata; E Prototipação. Questão 6/10 Com base no conteúdo abordado na Aula 1, o desenvolvimento, operação e manutenção do software abrange um conjunto de três elementos fundamentais: Métodos, Ferramentas e Procedimentos. De acordo com estes conceitos, assinale a alternativa correta que corresponde a denominação dada a totalidade das etapas que se constituem destes elementos: A Ciclos de Desenvolvimento Ágil; B RAD (Rappid Application Development); C Fases da UML; D Ciclo de Vida; Você acertou! Conforme conteúdo da Rota de Aprendizagem e slides 32/56 ao 35/56, o conjunto das etapas que envolvem métodos, ferramentas e procedimentos, são conhecidos como ciclo de vida. E Crise de Software. Questão 7/10 De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: Processo que possibilita que o desenvolvedor crie um modelo do software que deve ser construído. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. A Prototipação; Você acertou! Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem e slide 44/56, onde define que a prototipação é o processo que possibilita que o desenvolvedor crie um modelo do software que deve ser construído. B RAD (Rappid Application Development); C Ciclo de Vida do Software; D Ciclo de Desenvolvimento Ágil; E Fases da UML. Questão 8/10 De acordo com Sommerville, o software compreende tudo o que é necessário para um sistema computacional funcionar: Programa de computador, documentação, arquivos de configuração, entre outros, e existe por causa das necessidades de clientes. Com base na definição de Sommerville, assinale a alternativa correta que corresponde a como transformar as necessidades em software: A Entregar o produto ao cliente, entender as necessidades do cliente, Planejar a solução, implementar a solução, validar esta solução; Você acertou! Conforme abordado na Rota de Aprendizagem, pagina 03 da Aula 1, devem ser consideradas as atividades de como entender as necessidades do cliente, planejar a solução, implementar a solução, validar esta solução, entregar o produto ao cliente. Estas atividades são executadas ordenadas ou não, formalmente ou informalmente. B Criar um modelo do software, identificar os requisitos de software, definir um conjunto de objetivos gerais para o software; C Requerer uma abordagem sistemática, sequencial ao desenvolvimento de software; D Programação no computador, documentação do software, arquivos de configuração do sistema; E Definir o modelo de desenvolvimento, escolha adequada da linguagem de programação. Questão 9/10 Conforme abordado na Aula 1, no período da década de 1990 surge um novo paradigma de modelagem, como resposta às dificuldades encontradas na aplicação daAnálise Estruturada a certos domínios de aplicação. Assinale a alternativa correta que corresponde ao tipo de modelagem que obedece ao conceito apresentado acima: A Análise Essencial; B Análise Estruturada; C Análise Sequencial; D Análise Orientada a Objetos; Você acertou! Conforme apresentado na Rota de Aprendizagem, página 2 e slide 12/56 da Aula 1, surge a análise orientada a objetos no período da década de 1990, como resposta às dificuldades encontradas na aplicação da Análise Estruturada a certos domínios de aplicação. E UML. Questão 10/10 Conforme apresentado na Aula 1, a Análise de Sistemas é a atividade de identificar os problemas do domínio, apresentar alternativas de soluções e o estudo da viabilidade de um software. Porém, no final dos anos 40 até os anos 60, quando se iniciou a evolução dos sistemas computadorizados, grande parte dos esforços, e consequentes custos, eram concentrados em outra atividade. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa que corresponde qual atividade está se referindo: A Desenvolvimento do software; B Documentação do software; C Levantamento de requisitos; D Análise Estruturada; E Desenvolvimento do Hardware. Você acertou! Conteúdo apresentado na página 1 da Rota de Aprendizagem. No final dos anos 40 até os anos 60, quando se iniciou a evolução dos sistemas computadorizados, grande parte dos esforços, e consequentes custos, eram concentrados no desenvolvimento do hardware, em razão, principalmente das limitações e dificuldades encontradas na época.
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