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Centro Universitário Carioca – Unicarioca Algoritmos I Atividade Prática Supervisionada (APS) 2018.1 LEIA COM ATENÇÃO! INTRODUÇÃO Caro aluno, A Atividade Prática Supervisionada (APS) é um instrumento de avaliação que permite ao aluno ter a possibilidade de desenvolver um trabalho multidisciplinar, visando o desenvolvimento de competências diversas relacionando a teoria à prática. Alguns dos objetivos são fazer com que o aluno observe e entenda que a elaboração de um trabalho acadêmico não é “mais uma avaliação para ganhar pontos”, e nem acreditar que uma simples busca de textos na internet na base do “copia e cola” irá “resolver seu problema”. Todo indivíduo precisa buscar desenvolver competências multidisciplinares, partindo dessa consciência, os objetivos e os critérios da Atividade Supervisionada visam fazer com que o aluno relacione o assunto em pauta da sua formação, com outros elementos que incluam as competências e as habilidades da educação acadêmica. OBJETIVO GERAL O objetivo geral dessa Atividade Prática Supervisionada (APS) é: Elaborar um trabalho escrito estruturado em formato acadêmico, que será fruto de pesquisa e adequação ao tema e critérios propostos. TEMAS PROPOSTOS O aluno irá escolher UM dos seguintes vídeos hospedados no YouTube e irá assisti-lo: Vídeos em inglês com Closed Caption em português (tradução nativa para português): What's an algorithm? - David J. Malan https://www.youtube.com/watch?v=6hfOvs8pY1k Vídeos em inglês com Closed Caption em inglês (tradução para português em cima de legendas escritas em inglês): Programming Basics: Statements & Functions: Crash Course Computer Science #12 https://www.youtube.com/watch?v=l26oaHV7D40 Intro to Algorithms: Crash Course Computer Science #13 https://www.youtube.com/watch?v=rL8X2mlNHPM Data Structures: Crash Course Computer Science #14 https://www.youtube.com/watch?v=DuDz6B4cqVc Vídeos em inglês com legendas automáticas em inglês (tradução para português em cima de legendas geradas automaticamente em inglês): Don't Just Learn To Code, Learn To Create | Justin Richards | TEDxYouth@ColumbiaSC https://www.youtube.com/watch?v=6rxWc-TNIJI Algorithms Are Taking Over The World: Christopher Steiner at TEDxOrangeCoast https://www.youtube.com/watch?v=H_aLU-NOdHM How algorithms shape our world - Kevin Slavin https://www.youtube.com/watch?v=ENWVRcMGDoU&t=89s What is an Algorithm? https://www.youtube.com/watch?v=AVScy7YsKM0 Learning Algorithms: Is It REALLY Necessary? https://www.youtube.com/watch?v=FJcG-6g4wA4 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A correção será realizada considerando os seguintes critérios: 4.1 Quanto ao conteúdo VALOR: ATÉ 1,5 PTS 4.2 Quanto aos requisitos específicos do trabalho VALOR: ATÉ 0,5 PTS Quanto ao conteúdo (VALOR: ATÉ 1,5 PTS) Após assistir o vídeo, o aluno irá elaborar um trabalho a respeito do assunto e do conteúdo abordado. Para isso, primeiramente ele irá enumerar no mínimo 3 palavras-chaves sobre assuntos relacionados a algoritmos ou códigos que o vídeo aborda. A primeira seção do desenvolvimento será: Uma revisão bibliográfica das palavras-chaves, ou seja, uma pesquisa sobre os assuntos relacionados às palavras-chaves, feita com base em livros, revistas, artigos confiáveis da internet. Para cada assunto relacionado a cada uma das palavras-chaves iniciais, o aluno irá relacionar MAIS 3 PALAVRAS-CHAVES, ou seja, mais 3 sub-temas relacionados aos assuntos pesquisados, que serão frutos das pesquisas realizadas. Ou seja, teremos 3 tópicos de assuntos, cada um com 3 sub-tópicos. A segunda seção do desenvolvimento será: Uma breve descrição do vídeo, citando o entrevistador, o que foi dito por ele, e quais as impressões do aluno sobre o assunto abordado. Por fim, o aluno irá elaborar a conclusão. ATENÇÃO: ESSE TRABALHO NÃO É UM TUTORIAL DA INTENET, ARTIGO DE REVISTA OU CTRL+C/CTRL+V SOBRE OS TEMAS!!!!! Quanto aos requisitos específicos do trabalho (VALOR: ATÉ 0,5 PTS) O trabalho deve ter um mínimo de 10 páginas, TENDO-SE ATENÇÃO PARA NÃO COPIAR PARTES DE LIVROS OU SITES (PLÁGIOS). Caso necessário ou interessante, deve-se citar a origem da informação mencionada no texto, indicando a referência bibliográfica mencionada. Ou ainda, constando uma referência do tipo: “segundo Fulano de Tal, ........”. “segundo [Fulano, Ano], ........”. Caso haja dúvida sobre a autenticidade do texto, o professor poderá solicitar ao(s) autor(es) esclarecimentos por meio de arguição oral. É importante o emprego de figuras ilustrativas e que auxiliem e complementem o entendimento do texto pelo leitor. As figuras devem ser adequadamente numeradas (conforme as normas), com legenda e obrigatoriamente devem ser citadas no texto. A avaliação da parte escrita também considerará: O desenvolvimento de ideias e originalidade. Capa com NOME e SOBRENOME dos autores; Coerência do texto (início, meio e fim de forma ordenada); Clareza das frases e da linguagem utilizada; Referências bibliográficas CONFIÁVEIS utilizadas; Introdução e Conclusão explicitamente elaboradas com frases do(s) próprio(s) autor(es). Utilização e identificação das figuras no corpo do texto (numeração, legendas, citação no texto, etc) Atenção na formatação. Obs.: Será atribuído diretamente o grau ZERO independentemente da observância dos critérios solicitados aos trabalhos que se encontrarem nas seguintes condições: Se for detectada cópia de trabalho entre alunos ou cópia de trabalhos da internet, livros, revistas, etc. Se for detectado o desenvolvimento do conteúdo considerado demasiadamente fora do contexto e dos critérios solicitados. Se o trabalho não for elaborado seguindo o modelo de formatação fornecido no arquivo junto às instruções no AVA, conforme descrito no item 5. QUANTO À ORGANIZAÇÃO/FORMATAÇÃO Este relatório deve ser formatado considerando os padrões de organização e formatação acadêmicos. Será disponibilizado aos alunos junto às instruções da APS um arquivo com um modelo de trabalho que deverá ser OBRIGATORIAMENTE utilizado. O trabalho deverá ser desenvolvido da seguinte maneira: - Título: Deverá ser escolhido um título que, sinteticamente, melhor indique o contexto do conteúdo do texto desenvolvido pelo autor ou grupo, em cima do tema do trabalho. - Introdução: Conterá uma breve descrição do objetivo do trabalho e como ele está organizado. - Parte principal do assunto: Dividida em itens e subitens, se necessário (ex.: Capítulo 2, Item 2.1, etc.). O aluno ou grupo deverá utilizar PELO MENOS UM LIVRO como referência ao desenvolvimento das ideias, e demais referências bibliográficas à escolha, desde que sejam confiáveis. Conforme o tema abordado, é comum iniciar-se por um breve histórico (p.ex., se o tema for sobre HDs, um breve histórico desde o surgimento do primeiro dispositivo, etc); em seguida os tópicos vão se sucedendo da parte básica até o final. - Conclusões ou Observações Finais: A conclusão do autor do trabalho com relação às ideias expostas. - Referências Bibliográficas: Incluir prioritariamente artigos e livros, além de revistas e sites confiáveis da Internet. WIKIPEDIA NÃO SERVE COMO FONTE BIBLIOGRÁFICA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! FORMAÇÃO DE GRUPOS, DATAS, ENTREGA Formação de grupos O trabalho poderá ser feito INDIVIDUALMENTE ou em grupos de ATÉ 4 integrantes. Nomeação do arquivo O arquivo deverá ser entregue em formato DOC(X) ou PDF. Cada grupo/aluno deverá nomear os arquivos da seguinte maneira: nome_nome_nome_turma.extensao por exemplo, para um grupo de 3 integrantes: antonio_maria_amelia_352.docx Cronograma O trabalho pronto (arquivo de texto) deverá ser entregue IMPRETERIVELMENTE ATÉ: ÀS 23:55 DO DIA 28 de MAIO DE 2018 (segunda-feira), no link de envio de arquivos correspondente ao trabalho no AVA. Obs.: Basta que um único aluno do grupo envie o arquivo. Em caso de envio do mesmo trabalho por mais de um aluno, será considerado o primeiro trabalho corrigido na fila. DICASE CONSIDERAÇÕES FINAIS Lembre-se que o trabalho é uma oportunidade para que o aluno descubra novos assuntos através da pesquisa e exercite o desenvolvimento de ideias, a leitura e a escrita. Habitue-se a realizar as pesquisas em outro idioma, principalmente o inglês. Além de existir mais conteúdo relacionado à computação em geral em inglês, a sua carreira vai exigir o conhecimento do idioma. Cuidado com a tradução para o português, e não se esqueça de citar as fontes. Não deixe para fazer “em cima da hora”. BOM APRENDIZADO A TODOS!
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