prova desenvolvimento e susgtentabilidade obj 1

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1)- O crescimento econômico e o progresso material por si só representam embasamentos suficientes para promover o crescimento e uma sociedade?
Peso: 1.0
    a )- Sim pois estes promovem o crescimento e o desenvolvimento social; 
    b)- Sim pois com estes a sociedade atinge um grau de riqueza trazendo a todos seus membros condições muito favoráveis de riquezas ; 
    c)- Sim pois estes proporcionam todas as condições necessárias que a sociedade precisa para evoluir socialmente; 
    d)- Não porque para uma sociedade evoluir e crescer com igualdade e sucesso de todos seus membros é necessário também um compromisso social e ambiental; 
    e)- Sim porque se isto ocorrer irá atingir um avanço social em todas as classes sociais.. 
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2)-Foram problemas crônicos no Brasil nos anos 1980 fazendo o mesmo perder seu ritmo de crescimento...
Peso: 1.0
    a)- Mínimas verbas aplicadas a educação e falta de professores; 
    b) ¿ Inflação desenfreada e dívida externa muito alta; 
    c)- Desemprego e muitas greves dos trabalhadores em geral; 
    d)- Controle religioso e altas taxas de suicídio; 
    e)- Altas taxas bancárias e falta de apoio para a agricultura familiar. 
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3)- O que levou o Brasil a constatar que suas políticas de desenvolvimento sofreram mudanças radicais?
Peso: 1.0
    a)- O aumento populacional e o crescimento desmedido de religiões; 
    b)- A reestruturação no plano mundial do capitalismo e as frequentes crises econômicas sofridas pelo estado brasileiro; 
    c)- A ausência de uma cultura nacionalista que empurrasse a população para o trabalho; 
    d)- O tamanho continental e as diferenças culturais apresentadas pela sociedade brasileira; 
    e)- A ausência de tecnologias atualizadas das empresas nacionais. 
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4) O etnodesenvolvimento representa um novo enfoque sobre o tema do desenvolvimento .Por quê?
Peso: 1.0
    a)- Ele promove uma discussão profunda e bem elaborada sobre a questão de gênero; 
    b)- Ele propõe um apoio muito grande a classe social que detém o conhecimento intelectual; 
    c)- Ele procura enfatizar que não basta falar em desenvolvimento em geral se não se não forem observadas as estruturas de dominação e de desigualdade no interior das sociedades; 
    d)- Ele propõe uma forte discussão sobre a questão da religiosidade desenvolvida nas universidades católicas; 
    e)- Ele promove uma discussão nas universidades sobre a questão do aborto. 
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5) A noção de desenvolvimento passou por uma reformulação quando se sentiu a necessidade de incorporar a dimensão ambiental na sua definição. Essa necessidade surge da....
Peso: 1.0
    a) ¿ Constatação de que os recursos naturais vinham sendo agredidos de forma intensa e prejudicial para a vida na terra; 
    b)- Verificação de que os estudos sobre o meio ambiente começaram a se intensificar; 
    c)- Constatação de que foi introduzido nos currículos do ensino médio a disciplina de biologia ambiental; 
    d)- Verificação de que exposição de matérias relacionadas a natureza e o meio ambiente estavam circulando pela imprensa nacional; 
    e)- Constatação de que os recursos naturais vinham sendo respeitados de forma intensa e racional. 
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6) O que implica a Globalização do ponto de vista cultural?
Peso: 1.0
    a) A integração em termos religiosos de toda a população; 
    b)A integração em termos de valores, atitudes, usos costumes hábitos de consumo e estilos de vida; 
    c)A integração em termos financeiros de toda a população; 
    d) A integração em termos de cultos religiosos; 
    e) Nenhuma alternativa está correta. 
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7) O Brasil não é um país desprovido de riquezas, mas possui muitos pobres. De que modo a pobreza no Brasil se relaciona com a desigualdade social?
Qual das alternativas está correta?
 
Peso: 1.0
    a)A distribuição de renda no Brasil acontece de forma igualitária e a desigualdade social ocorre pela falta de vontade e amor ao trabalho da maior parte do povo brasileiro; 
    b)A distribuição de renda no Brasil acontece de forma desigual, mas a desigualdade ocorre pelo desinteresse das classes pobres; 
    c)A distribuição de renda no Brasil acontece de forma desigual ocorre pela forma como as classes pobres encaram sua situação de pobreza; 
    d)A distribuição de renda no Brasil é tão desigual que poucos as (classes altas) ficam com muita riqueza e muitos permanecem com uma pequena parcela da renda; 
    e) Nenhuma alternativa está correta. 
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8) Já os pensadores da Teoria da Dependência mostravam que...
Peso: 1.0
    a) Os fatores internos de obstáculos para o desenvolvimento eram de natureza política e econômica, sustentando que as elites nacionais dos países dependentes se aliaram e se orientaram para o exterior, formando uma estrutura histórica de dominação; 
    b) Os fatores internos de obstáculos para o desenvolvimento eram de origem psicológica, pois estes afetavam tanto os trabalhadores que os mesmos atingiam um nível baixíssimo de produtividade; 
    c) Os fatores internos de obstáculos para o desenvolvimento eram de origem religiosa tendo em vista o grande número de religiões que eram presentes na sociedade brasileira; 
    d) Os fatores internos de obstáculos de desenvolvimento eram de ordem educacional, pois a educação se apresentava muito precária e poucos tinham acesso à mesma; 
    e) Nenhuma alternativa está correta. 
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9) Como fazer para ultrapassar uma visão economicista em relação ao desenvolvimento?
Peso: 1.0
    a) É necessário pensar que precisamos aplicar altas somas em educação superior;
    b) È necessário investir pesado nas classes superiores, pois estas detém o conhecimento; 
    c) É necessário ultrapassar uma visão economicista, para que não aceitarmos a afirmação de que o desenvolvimento possa ser sinônimo de crescimento econômico; 
    d) É necessário investir pesado na exportação; 
    d) É necessário investir pesado na exportação; 
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10) Apresente as principais características do processo de modernização da agricultura no Brasil. Por que ela foi considerada conservadora, para muitos estudiosos?
Peso: 1.0
    a) A industrialização em andamento no país, a produção agrícola passou a constituir um elo numa cadeia, ou seja, tornou-se funcional á economia brasileira, que se urbanizava e se industrializava; 
    b) A modernização da agricultura brasileira foi um processo alimentado por políticas estatais que tinham o objetivo de introduzir a revolução verde no país; 
    c) A modernização da agricultura ocorreu da cima para baixo, isto é beneficiando os grandes produtores; 
    d) A agricultura se modernizou, mas foi seletiva favoreceu produtos voltados a exportação, dispensou a necessidade de uma reforma agrária ainda as elites rurais desejavam a industrialização e a modernização agrícola, pois se sentiam temerosas quanto a uma possível reforma agrária; 
    e) Nenhuma alternativa está correta.