Avaliação Estudos Disciplinares III

Prévia do material em texto

Curso
	Estudos Disciplinares III 
	Teste
	TRABALHO INDIVIDUAL I 
	Iniciado
	03/04/18 20:46 
	Enviado
	03/04/18 20:55 
	Status
	Completada 
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos   
	Tempo decorrido
	8 minutos 
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise o gráfico:
www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/agropecuaria/lspa/lspa_201107comentarios.pdf
 
A partir da leitura do gráfico e dos conhecimentos sobre a dinâmica territorial da agricultura brasileira, é correto afirmar que, no período analisado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
A produtividade agrícola do país apresentou crescimento significativo.
	
	
	
Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Viver sem eletricidade afeta muitas dimensões do desenvolvimento humano. Os serviços de geração, distribuição e uso de energia desempenham um papel fundamental não apenas no apoio ao crescimento econômico e à geração de empregos, mas também no reforço da qualidade de vida das pessoas. Cerca de 1,6 bilhões de pessoas no mundo não têm acesso a tais serviços. A maioria vive na África subsaariana e no sul da Ásia, onde apenas cerca de um quarto das pessoas utiliza modernos serviços de energia. Essas pessoas vivem sem uma lâmpada elétrica em suas casas e dependem da queima de biomassa (madeira e estrume animal) para obter energia. Enquanto o acesso à energia está aumentando em todo o mundo em desenvolvimento, o progresso dessas nações continua lento e desigual.
 
 
Sabendo que um IDH > 0,8 indica alto desenvolvimento humano, que 0,5 < IDH < 0,799 indica médio desenvolvimento humano e que IDH < 0,5 indica baixo desenvolvimento humano, pode-se dizer que o quadro acima mostra que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Sem a disponibilidade das modernas fontes de energia, não se atinge o alto desenvolvimento humano.
	
	
	
Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
Aquecimento global
“Emitimos cerca de 9 bilhões de toneladas de monóxido de carbono (CO2) por ano, sendo que menos da metade dessa quantidade permanece na atmosfera. O CO2 é um dos causadores do efeito estufa, juntamente com o metano (CH4) e os clorofluorcarbonos (CFC). Medindo a concentração de carbono em rochas, os cientistas determinaram um aumento súbito na concentração de carbono na atmosfera entre as eras paleocena e eocena. Esse evento, seguido de uma queda lenta na concentração de carbono, foi denominado Evento Termal Máximo do Paleoceno-Eoceno (PETM) e estendeu-se por cerca de 150 mil anos, até que todo o carbono em excesso fosse reabsorvido (figura 1).
 
Figura 1:
Acredita-se que o PETM foi desencadeado por um aumento da temperatura global, que teria causado o derretimento dos depósitos de hidrato de metano, liberando metano na atmosfera. Uma molécula de metano contribui cerca de 20 vezes mais para o aquecimento da atmosfera do que uma molécula de CO2. Com o tempo, o metano passa por um processo de oxidação, produzindo CO2, o que continua provocando elevação na temperatura.
O PETM teve como consequência um aumento da acidez dos mares, provocando a extinção de algumas espécies e a migração de outras em direção aos polos, além da diminuição do tamanho dos mamíferos durante o período de concentração alta de carbono na atmosfera.
Estamos lançando cada vez mais CO2 na atmosfera e a temperatura do planeta vem aumentando desde o início da era industrial. É questão de tempo até atingirmos uma temperatura global similar à que antecedeu o PETM, fazendo com que o metano das reservas de hidrato de metano existentes nos polos e no fundo dos oceanos seja liberado, causando um novo episódio de aumento de temperatura global com todas suas implicações à vida no planeta.”
(Fonte: National Geographic Brasil. Edição especial CO2. outubro 2011 [com adaptações]).
 
I. O aquecimento gerado pelas emissões de CO2 serviria como desencadeante para o derretimento das reservas de hidrato de metano, liberando metano na atmosfera. 
II. Como o metano é mais eficiente para o aquecimento global, teríamos um aumento acentuado da temperatura do planeta. É, aproximadamente, equivalente à concentração de CO2 anterior ao pico.
III. É necessário reduzir a quantidade de gás carbônico na atmosfera para evitar outro evento catastrófico.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Todas estão corretas.
	
	
	
Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A classificação de um país no quadro de medalhas nos Jogos Olímpicos depende do número de medalhas de ouro que obteve na competição, tendo como critérios de desempate o número de medalhas de prata seguido do número de medalhas de bronze conquistados. Nas Olimpíadas de 2012, o Brasil foi o vigésimo segundo colocado no quadro de medalhas, tendo obtido 3 medalhas de ouro, 5 de prata e 9 de bronze. Parte desse quadro de medalhas é reproduzido a seguir:
 
 
Se o Brasil tivesse obtido mais 4 medalhas de ouro, 4 de prata e 10 de bronze, sem alteração no número de medalhas dos demais países mostrados no quadro, qual teria sido a classificação brasileira no quadro de medalhas das Olimpíadas de 2004?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
12º
	
	
	
Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe os gráficos, que são referentes ao perfil da população carcerária da cidade do Rio de Janeiro com base no Censo Demográfico de 2000:
 
Gráfico A - Origem da população carcerária do município do Rio de Janeiro (em %):
 
Gráfico B - Comparação entre as faixas etárias da população total do município e da sua população carcerária (em %):
Indique a alternativa que melhor compreende os dados apresentados em ambos os gráficos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Percebe-se que a maior parte da população carcerária do município do Rio de Janeiro está na faixa de 20 a 39 anos, período dos mais importantes para a qualificação e a atuação da mão de obra produtiva em determinado ambiente.
	
	
	
Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa de pobreza, alfabetização e esperança de vida para os diversos países do mundo. Seu cálculo resulta em valor que vai de 0 (zero) a 1 (um), sendo que, quanto mais próximo da unidade, mais desenvolvido é considerado o país. A escolaridade inclui a alfabetização dos adultos e a educação primária, secundária e terciária da população em geral. O PIB per capita entra no cálculo do IDH como um substituto de uma medida do padrão de vida ou de distribuição de renda. O gráfico abaixo mostra a evolução do IDH de 1975 a 2004 para várias regiões do planeta.
Com base nos dados apresentados no gráfico, pode-se concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
O leste da Ásia é mais desenvolvido que o sul do continente.
	
	
	
Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados estatísticos são referentes ao crescimento do índice de urbanização no Brasil. Urbanização é o aumento proporcional da população urbana em relação à população rural.
 
Fonte: “Estatísticas históricas do Brasil: séries econômicas demográficas e sociais de 1550 a 1988”. 2. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1990, p. 36-7. 
 
I. Segundo os dados estatísticos, a urbanização ocorre no país devido à população urbana ser superior ao crescimento da população rural.
II. O maior índice de urbanização ocorreu na região Sudeste, em que há os estados mais industrializados: São Paulo e Rio de Janeiro.
III. Quanto maior o número do índice de urbanização no Brasil, maior o índice do êxodo rural. 
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
I, II e III
	
	
	
Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com base no gráfico, considere as afirmativas e assinale a alternativa incorreta:
 
Gráfico – MAPA DA VIOLÊNCIA POLÍTICA NA AMÉRICA DO SUL (FEV. 2005-MAR.2006) 
 
 
FONTE: COUTINHO, M. “Movimentosde mudança política na América do Sul contemporânea”. Revista Sociologia e Política. n.27 Curitiba nov. 2006
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
O índice de violência é irrelevante comparado aos dos regimes militares durante os anos 1970.
	
	
	
Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	
	
	
	(ENADE 2009). Leia os gráficos a seguir.
 
Relacione esses gráficos às seguintes informações:
O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da metade dos livros do continente americano, como também tem parque gráfico atualizado, excelente nível de produção editorial e grande quantidade de papel. Estima-se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à formação de uma sociedade leitora. 
 
Qual das seguintes ações não contribui para a formação de uma sociedade leitora?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das escolas públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros.
	
	
	
Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados do gráfico formam dados coletados por meio da pesquisa nacional por amostra de domicílios.
 
Supondo-se que, no sudeste, 14 900 estudantes foram entrevistados nessa pesquisa, quantos deles possuíam telefone móvel celular?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
8 344