Supervisão do Estágio Acadêmico - tele aula e questionário II

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QUESTIONÁRIO TELE AULA II 
 
 Pergunta 1 
 
 A Lei nº 8.742 refere-se ao/a: 
 
 
Respostas: a. Planos de Benefícios da Previdência Social. 
 
b. Sistema Único de Saúde. 
 
c. Lei Orgânica da Assistência Social. 
 
d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 
 
e. Política Nacional do Idoso. 
 
 
 
 Pergunta 2 
 
 A questão social na contemporaneidade refere-se à relação entre: 
 
 
Respostas: a. Educação e política. 
 
b. Trabalho e salário. 
 
c. Empresariado e capital. 
 
d. Capital e trabalho. 
 
e. Família e comunidade. 
 
 
 
 Pergunta 3 
 
 O processo de minimização das funções sociais do Estado é dado também por/pela: 
 
 
Respostas: a. Cargos comissionados. 
 
b. Política Pública. 
 
c. Constituição Federal. 
 
d. Privatização. 
 
e. NDA. 
 
 
 
 Pergunta 4 
 
 Subalternidade se refere: 
 
 
Respostas: a. À ausência de protagonismo. 
 
b. À igualdade entre as pessoas. 
 
c. Ao empresariado. 
 
d. A expressar a exploração e a dominação. 
 
e. As alternativas “a” e “d” estão corretas. 
 
 
 
 
QUESTIONÁRIO II 
 
 Pergunta 1 
 
 A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, refere-se à(ao): 
 
 
Respostas: a. Estatuto do Idoso. 
 
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 
 
c. Lei Orgânica da Saúde. 
 
d. Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 
e. Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que se refere ao Estatuto da Criança e do 
Adolescente, dispõe acerca de legislações que atuam na proteção integral à criança e ao 
adolescente. 
 
 
 Pergunta 2 
 
 A Resolução CFESS nº 273, de 13 de março de 1993, estabelece a(o): 
 
 
Respostas: a. Lei de Regulamentação da Profissão. 
 
b. Código de ética do(a) assistente social. 
 
c. Supervisão direta de estágio em serviço social. 
 
d. Diretrizes curriculares do serviço social. 
 
e. Sistema único de assistência social. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: Essa resolução estabelece o código de ética com o intuito de proteger não 
somente os(as) técnicos(as), mas também os usuários e as instituições, criando novos 
valores éticos fundamentados na definição mais abrangente de compromisso com os 
usuários, com base na liberdade, na democracia, na cidadania, na justiça e na 
igualdade social. 
 
 
 
 Pergunta 3 
 
 De que forma o Estado pode intervir frente às expressões da questão social? 
 
 
Respostas: a. Com politicagem. 
 
b. Com políticas sociais empresariais. 
 
c. Com ações despolitizadas. 
 
d. Com ações assistencialistas. 
 
e. Com políticas públicas. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: A maneira certa de o Estado enfrentar, de fato, as expressões da questão social, se 
dá através de políticas públicas, pois são elas que proporcionam ao cidadão a ideia de direito e 
não de caridade. Assim, é com ações e decisões do governo (federal, estadual ou municipal), 
voltadas para a solução dos problemas da sociedade, que se procura alcançar o bem-estar da 
sociedade e o interesse público. O objetivo delas é o de proporcionar proteção integral e efetiva à 
sociedade. 
 
 
 
 
 
 Pergunta 4 
 
 Intervir significa: 
 
 
Respostas: a. Agir com o propósito de mudar a realidade por meio de ações diversas. 
 
b. Agir com o propósito de estratificar a realidade. 
 
c. Pensar com o propósito de apenas estudar a realidade. 
 
d. Refletir, trazer uma realidade para o campo filosófico. 
 
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: À medida que estudamos a realidade apresentada, fazemos as devidas 
reflexões para propor nossa intervenção nela, ou seja, propomos ações que se 
enquadrem no cotidiano do local. Apresentamos nossas ações de forma que os 
participantes se enxerguem como integrantes e colaboradores dessas ações, as quais 
visam à mudança de determinada realidade, principalmente, da visão de quem a vive. 
 
 
 
 Pergunta 5 
 José Paulo Netto argumenta que a questão social é um conjunto de problemas que 
envolvem as áreas... 
 
Respostas: a. Política, social e econômica. 
 
b. Política, familiar e econômica. 
 
c. Religiosa, social e educacional. 
 
d. Religiosa, familiar e econômica. 
 
e. Religiosa, social e econômica. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: Netto (2005, p. 17) afirma que “[...] a questão social é o conjunto de problemas 
políticos, sociais e econômicos que o surgimento da classe operaria impôs no curso da 
constituição da sociedade capitalista”. Dito de forma resumida: a questão social são as múltiplas 
expressões de problemas políticos, sociais e econômicos que resultam das desigualdades 
produzidas pelo sistema capitalista. 
 
 
 Pergunta 6 
 
 Leia com atenção o texto a seguir: 
A _______________ é um processo que implica o _______________ dos assistentes 
sociais em um conjunto de atividades com o usuário e objetiva o _______________ da 
sua identidade, da autonomia, do reconhecimento e do uso de recursos. 
Marque a alternativa que contenha a sequência de palavras que preencham corretamente 
as lacunas do texto acima: 
 
 
 
Respostas: a. Política / compromisso / enfraquecimento. 
 
b. Autonomia / afastamento / acumulo. 
 
c. Mediação / compromisso / fortalecimento. 
 
d. Desigualdade / afastamento / enfraquecimento. 
 
e. Politicagem / fortalecimento / aumento. 
Feedback 
da 
resposta: 
 
Comentário: Segundo Paulo Netto e Falcão (2000), a mediação é um 
instrumento utilizado pelo assistente social em seu fazer profissional. Esse 
procedimento está inserido tanto nas demandas quanto nas práticas 
sociais. 
A mediação – uma categoria que dá direção e qualidade à prática – também 
é compreendida como um processo de passagem, isto é, ela é um processo 
que implica o engajamento ou o compromisso dos assistentes sociais em 
um conjunto de atividades com o usuário, tendo por objetivo fortalecer a 
identidade deste, sua autonomia e o reconhecimento e o uso de recursos. 
 
 
 
 Pergunta 7 
 
 O Movimento de Reconceituação se deu na década de: 
 
 
Respostas: a. 1960. 
 
b. 1970. 
 
c. 1980. 
 
d. 1990. 
 
e. 1950. 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: A década de 1960 foi importante para o serviço social, pois foi nessa época que 
ocorreu o Movimento de Reconceituação, que questionava as influências externas na profissão. 
Seu objetivo consistia em construir um serviço social adequado à realidade latino-americana e, 
principalmente, à realidade brasileira. 
 
 
 Pergunta 8 
 
 Qual a alternativa que melhor indica o objeto cotidiano de trabalho do(a) assistente social? 
 
 
Respostas: a. Os capitalistas. 
 
b. As diversas expressões da questão social. 
 
c. Os socialistas. 
 
d. As relações de trabalho e salário. 
 
e. Os empresários. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: O serviço social, profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho, desenvolve 
uma tarefa que tem como objeto específico as múltiplas expressões da questão social. É sobre 
esse foco que incide sua ação/intervenção, a qual se utiliza de instrumentos de trabalho para 
efetivar sua ação profissional e cuja finalidade é o produto desse trabalho. A atividade 
especializada do serviço social se dá por meio de trabalhos que geram produtos, isto é, que 
interferem na produção e reprodução da vida material, social, política e cultural. 
 
 
 Pergunta 9 
 
 Qual teórico teve e tem grande importância para o serviçosocial no que tange à reflexão das 
expressões da questão social? 
 
 
Respostas: a. Friedrich Hegel. 
 
b. Friedrich Engel. 
 
c. Ludwig Feuerbach. 
 
d. Karl Marx. 
 
e. Henry Ford. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: É com o empreendimento teórico de Karl Marx que houve um avanço na 
compreensão da relação capital/ trabalho, especialmente com a publicação do 
primeiro volume de O capital, em 1867. Ao verificar como o capital se produz, Marx 
nos esclarece a dinâmica da questão social (NETTO, 2005). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 10 
 
 Segundo Pereira (1996, p. 130), as políticas públicas são: 
 
 
Respostas: a. Linhas de ação individual, que concretizam direitos sociais declarados e garantidos em 
lei. 
 
b. Linhas de ação individual que não concretizam direitos sociais declarados e 
garantidos em lei. 
 
c. Linhas de ação coletiva que concretizam direitos sociais declarados e garantidos em 
lei. 
 
d. Linhas de ação coletiva que não concretizam direitos sociais declarados e garantidos 
em lei. 
 
e. Linhas de ação coletiva que concretizam direitos sociais declarados e garantidos na 
forma temporária, parcial e de ajuda. 
Feedback 
da resposta: 
 
Comentário: Dando continuidade ao seu pensamento, Pereira (1996, p. 130) afirma 
que "é mediante as políticas públicas que se distribuem ou redistribuem os bens e 
serviços sociais em resposta às demandas da sociedade. Por isso, o direito que as 
fundamenta é um direito coletivo e não individual. Embora as políticas públicas sejam 
de competência do Estado, elas não representam decisões autoritárias do governo para 
a sociedade, mas envolvem relações de reciprocidade e antagonismo entre essas duas 
esferas". O objetivo de uma política pública é o interesse social e não de grupos ou 
particulares.