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LITERATURA BRASILEIRA III
Questões O PRÉ-MODERNISMO
		1.
		De acordo com a aula 1, podemos dizer que as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto têm como elemento comum:
	
	
	
	
	Um experimentalismo linguístico exacerbado.
	
	
	A utilização de uma linguagem coloquial das camadas elitistas do sertão.
	
	 
	A expressão de situações negligenciadas da realidade brasileira.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo idealizante.
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo árcade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Como de hábito, Policarpo Quaresma, mais conhecido por Major Quaresma, bateu em casa às quatro e quinze da tarde. Havia mais de vinte anos que isso acontecia. Saindo do Arsenal de Guerra, onde era subsecretário, bongava* pelas confeitarias algumas frutas, comprava um queijo, às vezes, e sempre o pão da padaria francesa.
Não gastava nesses passos nem mesmo uma hora, de forma que, as três e quarenta, por ai assim, tomava o bonde, sem erro de um minuto, ia pisar a soleira* da porta de sua casa, numa rua afastada de São Januário, bem exatamente as quatro e quinze, como se fosse uma aparição de um astro, um eclipse, enfim um fenômeno matematicamente determinado, previsto e predito...¿ (trecho extraído da primeira parte, capítulo I ¿ A lição de violão)
http://cantinhodaliteratura.spaceblog.com.br/304236/TRISTE-FIM-DE-POLICARPO-QUARESMA-Lima-Barreto/
 
1-Lima Barreto apresenta personagens que circulam pelas ruas do Rio de Janeiro, refletindo o modo de vida de quem?
	
	
	
	 
	    Nobreza
	
	
	   Damas da elite carioca e escravos
	
	
	    Aristocracia
	
	 
	   Funcionários públicos, aposentados e profissionais liberais.
	
	
	   Damas da elite carioca
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		A obra de Lima Barreto:
	
	
	
	
	É considerada pré-modernista, uma vez que reflete a vida urbana paulista antes da década de 20.
	
	 
	É pré-modernista, refrletindo forte sentimento nacional e grande consciência crítica de problemas brasileiros.
	
	
	Gira em torno da influência do imigrante estrangeiro na formação da nacionalidade brasileira, refletindo uma grande consicência crítica dessa problemática.
	
	
	Tem cunho social, embora esteja presa aos cânones estéticos e ideológicos românticos e influenciou fortemente os romancistas da primeira geração modernista.
	
	
	Reflete a sociedade rural do século XX, podendo ser considerada precursora do romance regionalista moderno.
	
	
	
		
	
		4.
	Nas duas primeiras décadas do nosso século, as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto, tão diferentes entre si, têm como elemento comum:
	
	
	
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo romântico.
	
	 
	A expressão de aspectos até então negligenciados da realidade brasileira.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
	
	
	A prática de um experimentalismo linguístico radical.
	
	
	A adoção da linguagem coloquial das camadas populares do sertão.
	
	
	
		
	
		5.
		Leia o fragmento de Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto:
"Para bem compreender o motivo disso, é preciso não esquecer que o major, depois de trinta anos de mditação patriótica, de estudos e reflexões, chegava agora ao período da frutificação. A convicção que sempre tivera de ser o Brasil o primeiro país do  mundo e o seu grande amor à pátria eram agora ativos e impeliram-no a grandes cometimentos. Ele sentia dentro de si impulsos imperiosos de agir, de obrare de concretizar suas ideias. Eram pequenos melhoramentos, simples toques, porque em si mesma (era a sua opinião), a grande pátria do Cruzeiro só precisava de tempo para ser superior à Inglaterra") (http://www.sinergia-spe.net/editorialeletronica/autor/020/02000100_2.htm)
A partir da leitura do excerto e dos seus conhecimentos sobre a obra de Lima Barreto, é correto afirmar:
	
	
	
	
	Presa aos cânones estéticos e literários, é considerada modernista, apesar de fazer uma retomada aos assuntos abordados pela escola parnasiana. 
	
	
	Pode ser considerada precursora do romance regionalista moderno, representando a sociedade rural do século XIX.
 
	
	
	Com enredos ambientados prioritariamente na região do Vale do Paraíba, denuncia a prática agrícola da queimada e a devastação da natureza.
	
	
	Não apresenta cunho social e está voltada para a experimentação  e aos estudos da própria linguagem, apresentando um novo tipo de relação narrador-leitor.
	
	 
	Reflete forte sentimento nacional e grande preocupação com questões históricas, culturais e sociais, denotada a partir de uma consciência crítica contumaz dos problemas brasileiros.
	
	
	
		
	
		6.
		Leia as afirmações abaixo para assinalar a alternativa correta:
	
	
	
	
	Lima Barreto, em suas obras, não se preocupou com as questões sociais de seu tempo.
	
	
	a análise crítica da realidade brasileira nunca foi uma preocupação para Monteiro Lobato.
	
	
	Monteiro Lobato nunca se interessou em produzir literatura para o público infantil.
	
	
	Euclides da Cunha destacou-se , na Literatura Brasileira, com o romance Triste fim de Policarpo Quaresma.
	
	 
	Contrariando a tendência da época, Euclides da Cunha, Monteiro Lobato, Lima Barreto e Graça Aranha empenharam-se para produzir obras que retratavam uma visão crítica da realidade brasileira.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		Assinale a alternativa incorreta sobre o pré-modernismo:
	
	
	
	
	Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato são nomes significativos da literatura pré-modernista produzida nos primeiras anos do século XX, pois problematizam a realidade cultural e social do Brasil.
	
	
	Euclides da Cunha, com a obra "Os Sertões", ultrapassa o relato meramente documnetal da batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trágica da nação brasileira.
	
	 
	Algumas correntes de vanguarda  do início do século XX, como o Futurismo e o Cubismo, exerceram grande influência sobre nossos escritores pré-modernistas, sobretudo na poesia. 
	
	
	Não se caracterizou como uma escola literária com princípios estéticos bem definidos, mas como um período de prefiguração das inovações temáticas e linguísticas do modernismo.
	
	
	Nos romances de Lima Barreto observa-se, além da crítica social, a critica ao academicismo e à linguagem empolada e vazia dos parnasianos, traço que revela a postura moderna do escritor.
	
	
	
		
	
		8.
		De acordo com a aula 1, podemos dizer que as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto têm como elemento comum:
	
	
	
	 
	A expressão de situações negligenciadas da realidade brasileira.
	
	
	Um experimentalismo linguístico exacerbado.
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo árcade.
	
	
	A utilização de uma linguagem coloquial das elites do sertão.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
		1.
		Dentre  os  autores  do Pré-modernismo,  Lima Barreto se voltou em sua obra para  questões sociais e políticas que colocavam em  cena:
	
	
	
	
	As belezas naturais do Norte do Brasil.
	
	
	Os militares  republicanos  idealizados.
 
	
	
	O povo  sofrido do sertão Nordestino .
 
	
	
	Os sertanejos da Guerra de  Canudos.
 
	
	 
	Os marginalizados do sistema republicano.
 
	
	
	
		
	
		2.
	Assinale a alternativa correta em relação à autoria de determinadas obras:
	
	
	
	
	
	A Nova califórnia, de Euclides da Cunha.Canaã, de Graça Aranha.
	
	
	Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.
	
	 
	as alternativas B e D estão corretas.
	
	
	Triste fim de Policarpo Quaresma, de Monteiro Lobato.
	
	
	
	FIZ UM QUESTIONAMENTO SOBRE A RESPOSTA CERTA, POIS NÃO CONCORDEI
	
	
	
	
		
	
		3.
		Percebe-se que no Pré-modernismo há uma multiplicidade de focos e interesses por parte de seus principais expoentes. Lima Barreto, Graça Aranha, Monteiro Lobato e Euclides da Cunha apresentaram interesses diversos, mas conseguimos identificar traços comuns em suas obras. Assinale a alternativa que melhor sintetiza a postura literária desses autores, de acordo com o que você estudou na aula 1:
	
	
	
	
	a pretensão de dar um caráter definitivamente brasileiro à nossa literatura, que julgavam por demais europeizada.
	
	 
	uma preocupação com o estudo e com a observação da realidade brasileira.
	
	
	a necessidade de superar, em termos de um programa definido, as estéticas românticas e realistas.
	
	 
	a necessidade de fazer crítica social, já que o Realismo havia sido ineficaz nessa matéria.
	
	
	o aproveitamento estético do que havia de melhor na herança literária brasileira, desde suas primeiras 
	
	
	
	
		
	
		1.
		Dentre  os  autores  do Pré-modernismo,  Lima Barreto se voltou em sua obra para  questões sociais e políticas que colocavam em  cena:
	
	
	
	
	As belezas naturais do Norte do Brasil.
	
	
	Os militares  republicanos  idealizados.
 
	
	
	O povo  sofrido do sertão Nordestino .
 
	
	
	Os sertanejos da Guerra de  Canudos.
 
	
	 
	Os marginalizados do sistema republicano.
 
	
	
	
		
	
		2.
		Assinale a alternativa correta em relação à autoria de determinadas obras:
	
	
	
	
	A Nova califórnia, de Euclides da Cunha.
	
	 
	Canaã, de Graça Aranha.
	
	
	Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.
	
	 
	as alternativas B e D estão corretas.
	
	
	Triste fim de Policarpo Quaresma, de Monteiro Lobato.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Percebe-se que no Pré-modernismo há uma multiplicidade de focos e interesses por parte de seus principais expoentes. Lima Barreto, Graça Aranha, Monteiro Lobato e Euclides da Cunha apresentaram interesses diversos, mas conseguimos identificar traços comuns em suas obras. Assinale a alternativa que melhor sintetiza a postura literária desses autores, de acordo com o que você estudou na aula 1:
	
	
	
	
	a pretensão de dar um caráter definitivamente brasileiro à nossa literatura, que julgavam por demais europeizada.
	
	 
	uma preocupação com o estudo e com a observação da realidade brasileira.
	
	
	a necessidade de superar, em termos de um programa definido, as estéticas românticas e realistas.
	
	 
	a necessidade de fazer crítica social, já que o Realismo havia sido ineficaz nessa matéria.
	
	
	o aproveitamento estético do que havia de melhor na herança literária brasileira, desde suas primeiras manifestações.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
	No romance Triste Fim de Policarpo Quaresma, o nacionalismo exaltado e delirante da personagem principal motiva seu engajamento em três diferentes projetos, que objetivam "reformar" o país. Esses projetos visam, sucessivamente, aos seguinets setores da vida nacional:
	
	
	
	
	
	cultural, industrial e político.
	
	
	escolar, agrícola e militar.
	
	
	linguística, industrial e militar.
	
	
	linguístico, político e militar.
	
	 
	cultural, agrícola e político.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Entende-se por pré-modernismo:
	
	
	
	
	uma escola literária.
	
	
	um período de transição entre o Arcadismo e o Barroco.
	
	
	um período de transição entre o concretismo e o neoconcretismo.
	
	
	um período de transição entre o simbolismo e o realismo.
	
	 
	um período de transição entre  as tendências das escolas da segunda metade do século XIX e a renovação modernista no Brasil, a partir de 1922.
	
	
	
		
	
		6.
		Monteiro Lobato não via com bons olhos o movimento inovador e polêmico dos primeiros modernistas. Para o pré-modernista:
	
	
	
	 
	a geração de 22 produziu literatura comprometida com a estética parnasiana.
	
	
	a geração de 22 só estava preocupada com sua imagem diante da elite cultural de sua época.
	
	
	Oswald de Andrade não rompeu com a tradição literária.
	
	
	os primeiros modernistas não produziram nada de inovador para a literatura brasileira.
	
	 
	a geração de 22 imitava as ideias dos intelectuais e artistas estrangeiros.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		De acordo com a aula 1, podemos dizer que as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto têm como elemento comum:
	
	
	
	
	Um experimentalismo linguístico exacerbado.
	
	
	A utilização de uma linguagem coloquial das elites do sertão.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
	
	 
	A expressão de situações negligenciadas da realidade brasileira.
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo árcade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		A obra de Lima Barreto:
	
	
	
	
	É considerada pré-modernista, uma vez que reflete a vida urbana paulista antes da década de 20.
	
	
	Reflete a sociedade rural do século XX, podendo ser considerada precursora do romance regionalista moderno.
	
	
	Tem cunho social, embora esteja presa aos cânones estéticos e ideológicos românticos e influenciou fortemente os romancistas da primeira geração modernista.
	
	 
	É pré-modernista, refrletindo forte sentimento nacional e grande consciência crítica de problemas brasileiros.
	
	
	Gira em torno da influência do imigrante estrangeiro na formação da nacionalidade brasileira, refletindo uma grande consicência crítica dessa problemática.
	
	
		
	
		1.
		De acordo com a aula 1, podemos dizer que as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto têm como elemento comum:
	
	
	
	
	A utilização de uma linguagem coloquial das camadas elitistas do sertão.
	
	
	Um experimentalismo linguístico exacerbado.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo idealizante.
	
	 
	A expressão de situações negligenciadas da realidade brasileira.
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo árcade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Como de hábito, Policarpo Quaresma, mais conhecido por Major Quaresma, bateu em casa às quatro e quinze da tarde. Havia mais de vinte anos que isso acontecia. Saindo do Arsenal de Guerra, onde era subsecretário, bongava* pelas confeitarias algumas frutas, comprava um queijo, às vezes, e sempre o pão da padaria francesa.
Não gastava nesses passos nem mesmo uma hora, de forma que, as três e quarenta, por ai assim, tomava o bonde, sem erro de um minuto, ia pisar a soleira* da porta de sua casa, numa rua afastada de São Januário, bem exatamente as quatro e quinze, como se fosse uma aparição de um astro, um eclipse, enfim um fenômeno matematicamente determinado, previsto e predito...¿ (trecho extraído da primeira parte, capítulo I ¿ A lição de violão)
http://cantinhodaliteratura.spaceblog.com.br/304236/TRISTE-FIM-DE-POLICARPO-QUARESMA-Lima-Barreto/
 
1-Lima Barreto apresenta personagens que circulam pelas ruas do Rio de Janeiro, refletindo o modo de vida de quem?
	
	
	
	
	    Aristocracia
	
	
	    Nobreza
	
	
	   Damas da elite carioca
	
	 
	   Funcionários públicos, aposentadose profissionais liberais.
	
	
	   Damas da elite carioca e escravos
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Nas duas primeiras décadas do nosso século, as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto, tão diferentes entre si, têm como elemento comum:
	
	
	
	
	A adoção da linguagem coloquial das camadas populares do sertão.
	
	 
	A expressão de aspectos até então negligenciados da realidade brasileira.
	
	
	A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
	
	
	O estilo conservador do antigo regionalismo romântico.
	
	
	A prática de um experimentalismo linguístico radical.
	
	
	
		
	
		4.
		Leia o fragmento de Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto:
"Para bem compreender o motivo disso, é preciso não esquecer que o major, depois de trinta anos de mditação patriótica, de estudos e reflexões, chegava agora ao período da frutificação. A convicção que sempre tivera de ser o Brasil o primeiro país do  mundo e o seu grande amor à pátria eram agora ativos e impeliram-no a grandes cometimentos. Ele sentia dentro de si impulsos imperiosos de agir, de obrare de concretizar suas ideias. Eram pequenos melhoramentos, simples toques, porque em si mesma (era a sua opinião), a grande pátria do Cruzeiro só precisava de tempo para ser superior à Inglaterra") (http://www.sinergia-spe.net/editorialeletronica/autor/020/02000100_2.htm)
A partir da leitura do excerto e dos seus conhecimentos sobre a obra de Lima Barreto, é correto afirmar:
	
	
	
	
	Pode ser considerada precursora do romance regionalista moderno, representando a sociedade rural do século XIX.
 
	
	
	Presa aos cânones estéticos e literários, é considerada modernista, apesar de fazer uma retomada aos assuntos abordados pela escola parnasiana. 
	
	
	Com enredos ambientados prioritariamente na região do Vale do Paraíba, denuncia a prática agrícola da queimada e a devastação da natureza.
	
	 
	Reflete forte sentimento nacional e grande preocupação com questões históricas, culturais e sociais, denotada a partir de uma consciência crítica contumaz dos problemas brasileiros.
	
	
	Não apresenta cunho social e está voltada para a experimentação  e aos estudos da própria linguagem, apresentando um novo tipo de relação narrador-leitor.
	
	
	
		
	
		5.
		Assinale a alternativa incorreta sobre o pré-modernismo:
	
	
	
	
	Nos romances de Lima Barreto observa-se, além da crítica social, a critica ao academicismo e à linguagem empolada e vazia dos parnasianos, traço que revela a postura moderna do escritor.
	
	
	Não se caracterizou como uma escola literária com princípios estéticos bem definidos, mas como um período de prefiguração das inovações temáticas e linguísticas do modernismo.
	
	 
	Algumas correntes de vanguarda  do início do século XX, como o Futurismo e o Cubismo, exerceram grande influência sobre nossos escritores pré-modernistas, sobretudo na poesia. 
	
	
	Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato são nomes significativos da literatura pré-modernista produzida nos primeiras anos do século XX, pois problematizam a realidade cultural e social do Brasil.
	
	
	Euclides da Cunha, com a obra "Os Sertões", ultrapassa o relato meramente documnetal da batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trágica da nação brasileira.
	
	
	
		
	
		6.
		Leia as afirmações abaixo para assinalar a alternativa correta:
	
	
	
	
	Euclides da Cunha destacou-se , na Literatura Brasileira, com o romance Triste fim de Policarpo Quaresma.
	
	
	Monteiro Lobato nunca se interessou em produzir literatura para o público infantil.
	
	 
	Contrariando a tendência da época, Euclides da Cunha, Monteiro Lobato, Lima Barreto e Graça Aranha empenharam-se para produzir obras que retratavam uma visão crítica da realidade brasileira.
	
	
	a análise crítica da realidade brasileira nunca foi uma preocupação para Monteiro Lobato.
	
	
	Lima Barreto, em suas obras, não se preocupou com as questões sociais de seu tempo.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		A obra de Lima Barreto:
	
	
	
	
	Reflete a sociedade rural do século XX, podendo ser considerada precursora do romance regionalista moderno.
	
	
	Gira em torno da influência do imigrante estrangeiro na formação da nacionalidade brasileira, refletindo uma grande consicência crítica dessa problemática.
	
	
	Tem cunho social, embora esteja presa aos cânones estéticos e ideológicos românticos e influenciou fortemente os romancistas da primeira geração modernista.
	
	
	É considerada pré-modernista, uma vez que reflete a vida urbana paulista antes da década de 20.
	
	 
	É pré-modernista, refrletindo forte sentimento nacional e grande consciência crítica de problemas brasileiros.
	
	
	
		
	
		8.
		Assinale a alternativa correta em relação à autoria de determinadas obras:
	
	
	
	
	A Nova califórnia, de Euclides da Cunha.
	
	
	Canaã, de Graça Aranha.
	
	
	Triste fim de Policarpo Quaresma, de Monteiro Lobato.
	
	 
	as alternativas B e D estão corretas.
	
	
	Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.
QUESTÕES O MODERNISMO LITERÁRIO NO BRASIL: ANTECEDENTE...
	
	
		
	
		1.
		A primeira geração do modernismo se caracterizou pela:
	
	
	
	
	Rima sem nenhum defeito
	
	
	rima forte
	
	 
	Pelo verso livre
	
	
	Pela pureza gramatical
	
	
	métrica rigorosa
	
	
	
		
	
		2.
		A partir das informações a seguir, nos dois blocos,  a associação dessas informações está correta na opção:
I-Pau -Brasil
II- Verde Amarelo
III- Antropofagia
Princípios:
1.Uma literatura vinculada à realidade brasileira, a partir da redescoberta do Brasil
2- Antes dos portugueses descobrirem o Brasil, o Brasil tinha descoberto a felicidade.
3-Liberdade plena de cada um ser brasileiro como quiser e puder.
 
 
	
	
	
	
	I-1; II-1; III-1
	
	 
	I-1;II-3;III-2
	
	
	I-2;II-2;III-2
	
	
	I-1;II-2;III-3
	
	
	I-3; II-2; III-3
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
	A poesia modernista sobretudo a da primeira fase (1922-1928):
	
	
	
	
	
	faz uma síntese dos pressupostos poéticos que norteavam a linguagem parnasiano-simbolista.
	
	
	retoma os ideais neoclássicos de beleza
	
	
	incentiva a pesquisa formal com base nas conquistas parnasianas, a ela anteriores.
	
	
	enriquece e dinamiza a linguagem, inspirando-se na sintaxe clássica.
	
	 
	confere ao nível coloquial da fala brasileira a categoria de valor literário.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
	(http://www.singularsantoandre.com.br).
 
Leia, abaixo, um poema de Manuel Bandeira.
Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número./Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro/Bebeu/Cantou/Dançou /Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado. (Manuel Bandeira, Estrela da vida inteira)
 
A respeito do poema e da proposta poética que o autor assume em Libertinagem não podemos afirmar:
	
	
	
	
	 
	O poema assume a proposta de cumprimento do rigor da forma poética, em redondilhas
	
	
	A omissão do número do barracão em que João Gostoso morava, confere a ele um caráter de personagem tipo, isto é, representa várias pessoas que vivem em mesma situação.
	
	
	A partir do título notamos uma proposta de redimensionar o assunto da poesia, uma vez que o cotidiano pode assumir uma dimensão poética,na medida em que é reinventado em linguagem e ritmo.
	
	
	O segundo verso do poema, iniciado pela construção uma noite, sugere que o que João Gostoso viveu naquela noite, Bebeu/ Cantou/ Dançou, foi uma exceção em sua rotina.
	
	 
	Podemos entender que o tamanho do primeiro e do último versos do poema exprimem um grande número de dificuldades vividas pelo personagem e contrastam com os versos curtos Bebeu/ Cantou/ Dançou que apontam os momentos de alívio como raros na vida dele.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Em relação ao Modernismo, é correto afirmar que:
	
	
	
	 
	Alguns escritores pesquisaram a cultura popular e inseriram nas suas produções a fala popular.
	
	
	Exaltou o sentimentalismo e o final feliz nas narrativas
	
	
	Revelou, ao valorizar o passado, o discurso de um homem em harmonia consigo mesmo
	
	
	A temática agrária foi um aspecto marcante da primeira fase do Movimento
	
	
	Na poesia predominou o emprego do soneto como forma poética.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		"Dentro da noite a vida canta / E esgarça névoas ao luar... / Fosco minguante o vale encanta / Morreu pecando alguma santa... / A água não para de chorar."
 Manuel Bandeira, "Dentro da Noite".
 No fragmento de poema acima, a estética modernista se funde a um certo tom melancólico, herança do simbolismo. Isto torna evidente que:
	
	
	
	
	Alguns modernistas não buscavam a inovação com seus poemas, mas a afirmação de um diálogo com a tradição.
	
	 
	Alguns poetas modernistas trazem em sua obra aspectos da estética simbolista, com a qual mantiveram vivo e intenso diálogo. Afinal, em outros países, o movimento simbolista já prenuncia o clima das vanguardas do modernismo.
	
	 
	Alguns poetas simbolistas foram pioneiros do modernismo, sendo mesmo convidados para participar da Semana de 22.
	
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	
	Nem todos os modernistas buscavam o diálogo com a tradição, mas ele se realizou na obra de alguns dos principais autores. Pode mesmo isto ser considerado um critério de avaliação positiva. Melhores foram os que souberam manter este diálogo.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
	      O VIOLEIRO
 
Vi a saída da lua
Tive um gosto singulá
Em frente da casa sua
São vortas que o mundo dá
                            
                             Oswald de Andrade
 
            Dentro do ideário modernista, a experimentação estética encontrava um de seus campos de atuação no próprio campo da linguagem, uma vez que:
	
	
	
	
	 
	O modernismo passou a valorizar os modos de falar do cotidiano, as variantes populares da língua, em busca de uma dicção mais despojada informal do que a parnasiana.
	
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	
	A inovação estética deveria necessariamente passar pela busca de novos modos de exprimir as emoções humanas, tendo em vista que a linguagem do cotidiano não servia para algo tão elevado como a poesia.
	
	
	A inovação estética não precisaria necessariamente passar pela busca de novos padrões de expressão das emoções humanas, já que a linguagem do cotidiano era o suficiente, para as expectativas da nova poesia.
	
	
	Os modos de falar do povo interessavam ao poeta modernista pelo que poderiam representar de exotismo e de instrumento para se romper com o formalismo de outras gerações.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
	Faça uma leitura do texto a seguir:
"Quando sinto a impulsão lírica escrevo sem pensar tudo o que meu inconsciente me grita. Penso depois: não só para corrigir, como para justificar o que escrevi."
 (Mário de Andrade, "Prefácio Interessantíssimo")
A respeito da novidade contida na proposta estética de Mário, é mais adequado afirmar que:
	
	
	
	
	
	Traz uma total ruptura com as soluções estéticas anteriores, uma vez que o apelo ao inconsciente nega por completo a visão mais ¿artesanal¿ inerente às práticas poéticas de outras gerações.
	
	
	Representa uma adesão a alguns aspectos das pesquisas sociológicas, mas mantém o foco na pesquisa estética, recusando as práticas parnasianas e repensando as práticas românticas. 
	
	
	Representa uma adesão entusiasmada à psicanálise freudiana, que passa a nortear todo o ideário estético do poeta, influenciando as gerações mais novas.
	
	 
	Representa uma ruptura com a estética ¿artesanal¿ dos parnasianos, além de recusar também os fundamentos da inspiração romântica, agora reputada como operação do inconsciente.
	
	 
	Representa uma adesão a alguns aspectos das pesquisas de Freud, mas mantém o foco na pesquisa estética, recusando as práticas parnasianas e repensando as práticas românticas.
		1.
		FIM E COMEÇO
 
A noite caiu com licença da Câmara
Se a noite não caísse
Que seriam dos lampiões?
 
                    Oswald de Andrade
 
 
Mário de Andrade, em seu texto teórico A escrava que não é Isaura, afirmou que o poema curto seria "resultado inevitável da época". O que acontecia na sociedade brasileira daquele período que pudesse justificar tal afirmativa?
	
	
	
	
	O baixo nível de consciência do público provocava um desestímulo para a criação poética no Brasil, o que se aliava à pressa inerente à sociedade capitalista, que então se afirmava entre nós.
	
	 
	O ritmo acelerado da vida moderna, assim como a busca de formas de expressão novas, que se distanciassem dos padrões herdados das gerações passadas.
	
	
	A necessidade de atender à demanda do mercado, dentro do contexto do capitalismo industrial, que se afirmava no Brasil.
	
	
	O ritmo acelerado da vida moderna, bem como a falta de habilidade dos poetas novos, incapazes de elaborar sonetos à moda antiga.
	
	
	O ritmo da vida moderna, que se aproximava ainda  dos padrões das gerações passadas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
	http://www.singularsantoandre.com.br).
 
O Modernismo literário é também caracterizado por seu ecletismo, ou seja, a presença de várias tendências simultaneamente.
 
Entre as marcas abaixo, aquela que representa uma conquista exclusivamente modernista é:
	
	
	
	
	
	A mistura de gêneros textuais.
	
	 
	A introdução da linguagem coloquial como literária.
	
	
	A presença de valores nacionalistas.
	
	
	A adaptação do ritmo à temática do poema
	
	
	A liberdade diante dos poemas de forma fixa.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
	O Movimento Verde-Amarelo e o Grupo da Anta foram movimentos culturais decorrentes da Semana de Arte moderna em 1922.
A característica que não corresponde a esses movimentos, é:
 
	
	
	
	
	
	Textos patrióticos
	
	
	Discurso não linear
	
	 
	Apuro formal
	
	
	Versos livres
	
	 
	A idealização do país
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
	 CP2- 2008 (Modificada)
Momento num café
Quando o enterro passou/Os homens que se achavam no café/Tiraram o chapéu maquinalmente/Saudavam o morto distraídos/Estavam todos voltados para a vida/Absortos na vida /Confiantes da vida. /Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado /(...)Este sabia que a vida é uma agitação feroz e sem finalidade/(...)E saudava a matéria que passava /Liberta para sempre da alma extinta.
(BANDEIRA, Manuel. )
 
Considere a abordagem do tema da morte no poema, de Manuel Bandeira, e marque a alternativa correta.
	
	
	
	
	 
	É análoga à abordagem dos simbolistas, na qual a morte é a libertação da alma.
	
	
	Compara-se à visão materialista de Augusto dos Anjos, o que se verifica sobretudo pelos três últimos versos.
	
	 
	Trata-se de uma abordagem inovadora, pois apresenta a morte metonimicamente através da imagemdo enterro.
	
	
	Assemelha-se à visão escapista enfatizada pelos poetas ultrarromânticos
	
	
	Configura a visada barroca, manifesta nos paradoxos
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		A Poesia Modernista,sobretudo a da primeira fase (1922-1928), tem como pressuposto básico:
	
	
	
	
	Uso irrestrito da linguagem nobre.
	
	 
	Inserção literária da linguagem coloquial
	
	
	Exaltação da mitologia greco-latina.
	
	
	Valorização do passado colonial.
	
	
	Inspiração na sintaxe clássica
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
	(http://www.singularsantoandre.com.br).
 
 Leia o poema de Manuel Bandeira.
 
Pneumotórax
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
(...)- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
 
Entre as características modernistas presentes no poema, destaca-se:
	
	
	
	
	
	A valorização da herança cultural brasileira.
	
	
	A retomada dos valores artísticos da Antiguidade Clássica.
	
	 
	O uso de uma linguagem despojada, próxima do coloquial.
	
	
	A crueza da descrição naturalista.
	
	
	O diálogo com o Romantismo nacionalista
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
	Os traços gerais da fase heróica do do Modernismo brasileiro podem ser agrupados em metas e princípios que aparecem em várias produções do período. A opção que NÂO caracteriza essa fase, é:
	
	
	
	
	
	A apropriação dos princípios das vanguardas.
	
	
	A revitalização do falar brasileiro.
	
	
	O gosto pela renovação estética permanente.
	
	
	O resgate do coloquial e regional.
	
	 
	O repúdio aos erros gramaticais.
	
	
		
	
		8.
	Lóide Brasileiro
canto de Regresso à Pátria
Minha terra tem palmares
Onde gorjeia o mar
Os passarinhos daqui
Não cantam como os de lá
Minha terra tem mais rosas
E quase que mais amores
Minha terra tem mais ouro
Minha terra tem mais terra
Ouro terra amor e rosas
Eu quero tudo de lá
Não permita Deus que eu morra
Sem que volte para lá
Não permita Deus que eu morra
Sem que volte pra São Paulo
Sem que veja a Rua 15
E o progresso de São Paulo.
O poema acima é de Oswald de Andrade e pertence ao Modernismo de 22. A principal característica é a de se remeter a um famoso poema de Gonçalves Dias, poeta do  Romantismo brasileiro. Esse recurso  rompe com o modelo original e se chama:
	
	
	
	
	
	Paráfrase
	
	
	Estilização
	
	 
	Paródia
	
	
	Alegoria
	
	
	Antítese
O MODERNISMO LITERÁRIO NO BRASIL: SEGUNDA FASE...
	 1a Questão
	
	
	
	(PUC-RS) São obras de Carlos Drummond de Andrade, exceto:
		
	
	Corpo, Amar se aprende amando.
	 
	Morte e Vida Severina, Libertinagem
	
	Boitempo, Menino Antigo.
	
	 Lição de coisas, Claro Enigma.
	
	A Rosa do Povo, Sentimento do Mundo.
	
	 
	Ref.: 201603529576
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia com atenção o texto que segue:
" Não faça versos sobre acontecimentos.
  Não há criação nem morte perante a poseia
Diante dela, a vida é um sol estático,
Não aquece nem ilumina"
 (Carlos Drummond de Andrade)
No fragmento acima, a poesia apresenta uma das características constantes, que é:
		
	
	Gosto pela estética
	
	Desintegração da palavra
	
	Preocupação com o homem social
	
	Exaltação nacionalista
	 
	Pessimismo lírico
	
	 
	Ref.: 201603645870
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No poema abaixo de Carlos Drummond de Andrade é flagrante: Cota zero Stop. A vida parou Ou foi o automóvel?
		
	 
	O humor
	
	A retomada do princípio parnasiano da ¿Arte pela Arte¿.
	
	A linguagem formal
	
	A valorização da métrica
	
	A importância da rima
	
	 
	Ref.: 201603529581
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a única opção que não caracteriza a segunda fase da poesia modernista:
		
	
	Intimismo
	
	O Espiritualismo
	 
	Vocabulário nobre
	
	A poesia sintética
	
	O verso livre
	
	 
	Ref.: 201604186343
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia a seguir o poema PRÉ HISTÓRIA, de Murilo Mendes, e assinale o tema que dá unidade temática ao texto: Mamãe vestida de rendas/ Tocava piano no caos./ Uma noite abriu as asas/ Cansada de tanto som,/ Equilibrou-se no azul,/ De tonta não mais olhou/ Para mim, para ninguém!/ Caiu no álbum de retratos.
		
	
	O sonho
	
	A maternidade
	 
	A morte
	
	O medo
	
	O passado
	
	 
	Ref.: 201604018347
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	É correto afirmar que a poesia da segunda fase modernista:
1. Caracterizou-se pelo amadurecimento e pela ampliação das conquistas da fase heroica.
2. Valorizou uma linguagem rebuscada.
3. Explorou temas do cotidiano, além  de manifestar preocupação com questões existenciais.
4. Optou pela disposição assimétrica dos versos no papel.
		
	
	Apenas 4 está correta.
	
	Apenas 1 e 2 estão corretas.
	
	Todas estão corretas.
	
	Apenas 1 está correta.
	 
	Apenas 1 e 3 estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201603531794
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	(FME-PR) Indique o autor cujo nascimento literário foi anunciado por um Anjo torto que lhe determinou ser gauche na vida, sempre encontrar uma pedra no meio do caminho, que o faz perguntar-se: E agora José?
		
	
	Vinícius de Moraes
	
	Manuel Bandeira
	 
	Carlos Drummond de Andrade
	
	Oswald de Andrade
	
	João Cabral de Mello Neto
	
	 
	Ref.: 201604018370
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o poema abaixo, de Cecília Meireles, e assinale a alternativa incorreta:
Retrato
Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos vazios,
nem o lábio amargo.
Eu não tinha esta estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
_Em que espelho ficou perdida a minha face?
		
	 
	Há, no poema, questionamento existencial do eu lírico.
	
	A expressão "mão sem força" conota o lado fragilizado do eu lírico diante de sua postura existencial.
	
	As palavras são sugestivas, daí a forte presença de impressões sensoriais.
	
	O poema mostra um autorretrato.
	 
	Não há impressões sensoriais no poema.
	
		1.
		Leia o texto a seguir:
"Não faço versos sobre acontecimentos.
Não há criação nem morte perante a poseia
Diante dela, a vida é um sol estático,
Não aquece nem ilumina."
                    Carlos Drummond de Andrade
A obra poética de  Carlos Drummond de Andrade apresenta uma constante que se verifica nos versos acima. Marque a opção correta a esse respeito:
	
	
	
	
	o negativismo destrutivo
	
	 
	o pessimismo intimista
	
	 
	o questionamento da poesia
	
	
	a presença do social
	
	
	a desintegração da palavra
	
	
		
	
		2.
		É correto afirmar sobre a poesia da segunda fase modernista:
	
	
	
	
	tematizou sobre a questão agrária.
	
	
	preocupou-se somente com a forma.
	
	
	mostrou-se alheia às questões sociais.
	
	
	valorizou o soneto.
	
	 
	tematizou sobre questões sociais e existenciais.
	
	
		
	
		3.
	Na estrofe abaixo, extraída de um famoso poema de Carlos Drummond de Andrade, o eu lírico:
 
" Mundo mundo vasto mundo,
se eu me chamasse Raimundo
seria uma rima, não seria uma solução.Mundo mundo vasto mundo,
mais vasto é meu coração."
	
	
	
	
	
	evidencia que gostaria de mudar de nome.
	
	
	coloca em xeque o tamanho de seu coração.
	
	 
	deixa evidente que a atividade poética não consiste apenas em fazer rimas.
	
	
	afirma que a sonoridade de seu nome não se justifica pela rima.
	
	
	demonstra insatisfação em estar no mundo.
	
	
	
	
	
	
	
	
		
	
		4.
		Assinale a alternativa que apresenta o nome de um poeta da segunda fase modernista.
	
	
	
	
	Rubem Fonseca.
	
	
	Álvares de Azevedo.
	
	
	Graciliano Ramos.
	
	 
	Carlos Drummond de Andrade.
	
	
	Gonçalves Dias.
	
	
		
	
		5.
	Em:
 
Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considero a enorme realidade.
 
Os versos acima, do poema Mãos dadas, de Carlos Drummond de Andrade, prendem-se a uma fase de sua poesia na qual o poeta mineiro,
	
	
	
	
	
	desiludido com os rumos do mundo contemporâneo, recolhe-se à intimidade e passa a refletir sobre o absurdo da existência
	
	 
	relativizando a ironia que caracterizava momentos anteriores, escreve poemas de cunho político-social.
	
	
	influenciado diretamente por Oswald de Andrade, passa a compor epigramas irônicos
	
	 
	já na casa dos setenta anos, entrega-se a um memorialismo em tom de crônica, revivendo suas experiências juvenis.
	
	
	promovendo um balanço crítico de sua poesia, aventura-se em novas formas poéticas, de caráter experimental
		6.
	
		
	
	
		Leia o verso de Carlos Drummond de Andrade e assinale a alternativa que melhor expressa o sentimento do eu lírico diante do conceito ser nacional:
"E a gente viajando na pátria sente saudades da pátria".
	
	
	
	
	O sentimento nacionalista no verso de Drummond pode ser pensado tendo por base  a definição sociológica de "nacional".
	
	 
	A descoberta do eu lírico em se sentir brasileiro fora de seu país.
	
	 
	O eu lírico demonstra dificuldade em definir o que é ser nacional.
	
	
	A aversão de tudo que seja originalmente brasileiro.
	
	
	O sentimento nacionalista em Drummond é o mesmo  apresentado pelos poetas românticos da primeira geração.
	
	
		
	
		7.
	Podemos considerar o poema abaixo, de Carlos Drummond de Andrade, modernista porque:
 
Ponho-me a escrever teu nome
com letras de macarrão.
No prato, a sopa esfria, cheia de escamas
e debruçados na mesa todos contemplam
esse romântico trabalho.
Desgraçadamente falta uma letra,
uma letra somente
para acabar teu nome!
Estás sonhando? Olhe que a sopa esfria!
Eu estava sonhando...
E há em todas as consciências, um cartaz amarelo:
"Nesse país é proibido sonhar".
	
	
	
	
	
	valoriza os padrões da poesia clássica.
	
	
	apresenta linguagem formal.
	
	 
	a linguagem coloquial apresenta com humor o lirismo do cotidiano.
	
	
	 satiriza o modelo romântico.
	
	
	valoriza o tema onírico.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
	 
EM:
 
Então desanimamos. Adeus, tudo!
A mala pronta, o corpo desprendido,
resta a alegria de estar só e mudo.
 
Os versos demonstram um dos traços marcantes da poesia de Carlos Drummond de Andrade, que é o:
 
	
	
	
	
	
	euforia
	
	
	misticismo.
	
	 
	sentimentalismo
	
	
	radicalismo.
	
	 
	desencanto
	
	
		
	
		1.
	Das características destacadas abaixo, qual está presente tanto na literatura romântica como na modernista?
	
	
	
	
	 
	Valorização da modernidade.
	
	
	Tendência à evasão.
	
	
	Idelização do amor.
	
	
	Culto ao progresso e à velocidade.
	
	 
	Valorizãção do sentimentalismo.
	
	
		
	
		2.
	Leia com atenção o texto que segue:
" Não faça versos sobre acontecimentos.
  Não há criação nem morte perante a poseia
Diante dela, a vida é um sol estático,
Não aquece nem ilumina"
 (Carlos Drummond de Andrade)
No fragmento acima, a poesia apresenta uma das características constantes, que é:
	
	
	
	
	
	Desintegração da palavra
	
	 
	Pessimismo lírico
	
	
	Preocupação com o homem social
	
	
	Gosto pela estética
	
	
	Exaltação nacionalista
	
	
		
	
		3.
	No poema abaixo de Carlos Drummond de Andrade é flagrante: Cota zero Stop. A vida parou Ou foi o automóvel?
	
	
	
	
	
	A retomada do princípio parnasiano da ¿Arte pela Arte¿.
	
	 
	O humor
	
	
	A importância da rima
	
	
	A linguagem formal
	
	
	A valorização da métrica
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
	Assinale a única opção que não caracteriza a segunda fase da poesia modernista:
	
	
	
	
	 
	Vocabulário nobre
	
	
	O Espiritualismo
	
	
	Intimismo
	
	
	O verso livre
	
	
	A poesia sintética
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
	Leia a seguir o poema PRÉ HISTÓRIA, de Murilo Mendes, e assinale o tema que dá unidade temática ao texto: Mamãe vestida de rendas/ Tocava piano no caos./ Uma noite abriu as asas/ Cansada de tanto som,/ Equilibrou-se no azul,/ De tonta não mais olhou/ Para mim, para ninguém!/ Caiu no álbum de retratos.
	
	
	
	
	
	O sonho
	
	
	A maternidade
	
	 
	A morte
	
	
	O medo
	
	
	O passado
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
	É correto afirmar que a poesia da segunda fase modernista:
1. Caracterizou-se pelo amadurecimento e pela ampliação das conquistas da fase heroica.
2. Valorizou uma linguagem rebuscada.
3. Explorou temas do cotidiano, além  de manifestar preocupação com questões existenciais.
4. Optou pela disposição assimétrica dos versos no papel.
	
	
	
	
	 
	Apenas 1 e 3 estão corretas.
	
	
	Apenas 1 e 2 estão corretas.
	
	
	Apenas 4 está correta.
	
	
	Apenas 1 está correta.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
		
	
		7.
	(FME-PR) Indique o autor cujo nascimento literário foi anunciado por um Anjo torto que lhe determinou ser gauche na vida, sempre encontrar uma pedra no meio do caminho, que o faz perguntar-se: E agora José?
	
	
	
	
	
	João Cabral de Mello Neto
	
	
	Oswald de Andrade
	
	 
	Carlos Drummond de Andrade
	
	
	Manuel Bandeira
	
	
	Vinícius de Moraes
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
	Leia o poema abaixo, de Cecília Meireles, e assinale a alternativa incorreta:
Retrato
Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos vazios,
nem o lábio amargo.
Eu não tinha esta estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
_Em que espelho ficou perdida a minha face?
	
	
	
	
	
	As palavras são sugestivas, daí a forte presença de impressões sensoriais.
	
	 
	Não há impressões sensoriais no poema.
	
	
	O poema mostra um autorretrato.
	
	
	A expressão "mão sem força" conota o lado fragilizado do eu lírico diante de sua postura existencial.
	
	
	Há, no poema, questionamento existencial do eu lírico.

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