Buscar

Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Questionário 01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Projetos e Práticas de Ação 
Pedagógica 
Teste QUESTIONÁRIO 
UNIDADE I 
 
 
 Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
As leis específicas mais importantes para o pedagogo e que foram discutidas nesta unidade 
estão indicadas em: 
I) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96. 
II) Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente. 
III) Plano de Desenvolvimento da Educação. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
Resposta Selecionada: d. 
I e II; 
Respostas: a. 
I apenas; 
 b. 
 II apenas; 
 c. 
 III apenas; 
 d. 
I e II; 
 e. 
 II e III 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. Comentário: as leis trabalhadas nesta unidade 
foram a LDB e os DCNs. O Plano de Desenvolvimento da Educação não é 
uma lei. 
 
 
 Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Em qual semestre terá início o trabalho com PPAP? 
Resposta Selecionada: b. 
Terceiro semestre. 
Respostas: a. 
Segundo semestre. 
 b. 
Terceiro semestre. 
 c. 
Quarto semestre. 
 
 d. 
Quinto semestre. 
 e. 
Sexto semestre. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. Comentário: haverá PPAP em todos os 
semestres a partir do terceiro. Em cada semestre a área escolhida para 
desenvolvimento das atividades será diferente. 
 
 Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Há procedimentos técnicos a serem realizados em PPAP. Quais são eles? Indique a alternativa 
que os apresenta em sua totalidade. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Comparecimento ao polo para apresentação do painel, postagem do painel 
e postagem do projeto completo. 
Respostas: a. 
Comparecimento ao polo, postagem do painel e postagem do projeto 
completo. 
 
b. 
Comparecimento ao polo para apresentação do painel, postagem do painel 
e postagem do projeto completo. 
 c. 
Envio do projeto completo no ambiente virtual. 
 d. 
Envio do painel para ser avaliado pela coordenação do curso. 
 
e. 
Comparecimento ao polo para postagem do painel e apresentação do 
projeto completo. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa B. Comentário: há três atividades que devem ser 
realizadas neste momento. Independentemente da ordem de realização, as 
atividades são as seguintes: comparecimento ao polo para apresentação do 
painel, postagem do painel e postagem do projeto completo. 
 
 
 Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Indique a alternativa em que a carga horária para o desenvolvimento de PPAP está correta. 
I) 3º semestre e 4º semestre: 50h em cada. 
II) 5º semestre e 6º semestre: 100h em cada. 
III) Todos os semestres: 100h em cada. 
IV) 3º semestre e 6º semestre: 50h em cada. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
Resposta Selecionada: d. 
 III; 
 
Respostas: a. 
I e II; 
 b. 
I e III; 
 c. 
 II e IV; 
 d. 
 III; 
 e. 
nenhuma está correta. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. Comentário: a carga horária de PPAP está 
dividida da seguinte forma: 3º semestre, 100 h; 4º semestre, 100 h; 5º semestre, 
100h e 6º semestre, 100h. Sendo assim, a resposta correta é a alternativa D. 
 
 Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Na disciplina PPAP é intenção que o aluno trabalhe: 
Resposta Selecionada: c. 
em grupo, com alunos de seu polo; 
Respostas: a. 
sozinho; 
 b. 
com o tutor apenas; 
 c. 
em grupo, com alunos de seu polo; 
 d. 
com alunos de polos diferentes; 
 e. 
 sozinho no início e em grupo no final. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: em todo o desenvolvimento do 
curso de pedagogia na Unip Interativa, é apontada a importância do 
desenvolvimento do trabalho em grupo no cotidiano dos diversos espaços de 
atuação do pedagogo. 
 
 
 Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Não é objetivo da disciplina PPAP: 
Resposta Selecionada: e. 
Cumprir estágio. 
Respostas: a. 
Participar da definição dos temas a serem trabalhados. 
 b. 
Construir um projeto de prática de ação pedagógica. 
 c. 
Fortalecer a autonomia do aluno. 
 
 d. 
Debater e confrontar ideias no coletivo. 
 e. 
Cumprir estágio. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa E. Comentário: todas as assertivas referem-se a 
objetivos de PPAP, exceto o cumprimento de estágio. É possível aproveitar o 
estágio para realizar a prática, mas essa não é condição obrigatória. 
 
 Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O que são os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica? 
I) O próprio modo como as ações vão sendo feitas. 
II) Ações cujo conteúdo é atravessado por uma teoria. 
III) São o estágio. Está correto o indicado em: 
 
Resposta Selecionada: d. 
 I e II. 
Respostas: a. 
I apenas. 
 b. 
 II apenas. 
 c. 
III apenas. 
 d. 
 I e II. 
 e. 
 II e III. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa D. Comentário: os projetos e práticas de ação 
pedagógica são o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo 
é atravessado por uma teoria e consistem na busca por fazer algo, produzir 
alguma coisa e que a teoria procura conceituar, significar e, com isso, 
administrar o campo e o sentido dessa atuação. 
 
 
 Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O que é a disciplina PPAP? 
Resposta Selecionada: a. 
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica. 
Respostas: a. 
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica. 
 b. 
Práticas e Projetos de Ação Pedagógica. 
 c. 
Princípios e Práticas de Ação Pedagógica. 
 
 d. 
Práticas e Princípios de Ação Pedagógica. 
 e. 
Princípios de Pedagogia e Ação Pedagógica 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. Comentário: o nome da disciplina que você 
está estudando é “Projetos e Práticas de Ação Pedagógica”. 
 
 Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Quais as ações esperadas para serem desenvolvidas por parte dos alunos em PPAP? 
Participação em atividades voltadas para: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
pesquisa, reflexão, intervenção e realização de oficinas e minicursos; 
Respostas: a. 
pesquisa e realização de oficinas e minicursos; 
 b. 
reflexão permanente sobre a educação infantil; 
 c. 
pesquisa, reflexão, intervenção e realização de oficinas e minicursos; 
 d. 
 intervenção no estágio; 
 
e. 
 pesquisa, sempre a partir do que for indicado pelo professor regente da 
sala em que o estágio estiver sendo realizado. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: a disciplina PPAP tem quatro 
grandes linhas de ação, indicadas na alternativa C, as quais englobam o que se 
espera que seja desenvolvido por todos os alunos, a cada semestre, na área 
respectiva. 
 
 
 Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
São algumas das partes fundamentais a serem construídas pelos grupos no trabalho com as 
práticas: 
I) Tema/ justificativa/ situação-problema. 
II) Público-alvo. 
III) Objetivos. 
IV) Avaliação. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
Resposta Selecionada: e. 
 todas 
Respostas: a. 
apenas a I; 
 b. 
apenas a II; 
 
 c. 
apenas a III; 
 d. 
apenas a IV; 
 e. 
 todas 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa E. Comentário: além dos itens indicados na 
questão, tema/ justificativa/ situação-problema, público-alvo, objetivos e 
avaliação, também devem fazer parte do trabalho construído na disciplina os 
seguintes itens: embasamento teórico, percurso metodológico/ recursos, 
cronograma de atividades e referências bibliográficas.

Continue navegando

Outros materiais