Estudos Disciplinares V Pedagogia

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1. Identificação 
Tema da aula: Presente data: 28/03/2016 
Área do conhecimento: Interação. 
Púbico alvo: Educação infantil. (X) 4 a 5 anos 
Duração da aula: 50 minutos. 
2. Conteúdo: Socialização e descontração. 
3. Objetivo: Fazer com que o primeiro dia de aula seja diferente e descontraído. 
4. Recursos: 
.Música novo tempo do Ivan Lins 
.Uma caixinha de sapato com uma pequena abertura na tampa 
.Papel e giz de cera 
. Fita Métrica 
5. ORGANIZAÇÃO DA AULA: 
a) Introdução ao tema da aula: 
A principio apresente-se as crianças, dizendo seu nome, as coisas que você 
gosta de fazer e diga que gostaria de saber mais sobre elas também. Convide as 
crianças para dançar enquanto toca a música “Um novo tempo”. 
b) Desenvolvimento da aula: 
Enquanto as crianças dançam, pare a musica e questione a uma delas: “Qual 
seu nome, sua idade, cor preferida, animal preferido?” Para que os colegas 
possam conhecê-la melhor. Depois faça o mesmo com outros alunos (De forma 
Alfabética para que todos possam interagir e aguardarem sua vez com 
entusiasmo). Incentive-as a dançar, pular e quando for a vez de um aluno 
responder, mostre aos outros a importância de se manterem quietos para 
ouvir o colega. 
 
c) Atividades para as crianças: 
Depois de conhecer os alunos através da atividade com a musica, entregue a 
cada criança uma folha de papel e um giz de cera. Peça a elas que façam um 
desenho delas mesmas, para ver a diferença no final do ano. Use a fita para 
ver o tamanho de cada criança, anote no desenho que elas fizeram, anote 
também o nome do autor do desenho. Fale que gostou de brincar com elas e 
que agora é hora de colocarem na caixinha de sapato o papel com o 
desenho e que no final do ano iremos abrir a caixinha e medi-las de novo 
para saberem o quanto cresceram. 
 
6. AVALIAÇÃO: 
Avalie se as crianças ficaram animadas ao desenvolver as atividades. 
Observe se conseguiram entender a importância de interagir com os colegas. 
Note se demonstraram entusiasmo e curiosidade pelas diferenças delas e de 
cada colega. 
 
7. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA: 
Site: Esoterikha.com .Link: http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/como-
fazer- dinamicas-para-primeiro-dia-de-aula-com-alunos-conhecendo-e-
aprendendo- dinpro.php