Lista de Exercícios - Economia

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Lista de Exercícios - Economia - Gabarito
Objetivo: fixação dos conteúdos apresentados nas Unidades de Ensino.
Unidade 01
01 - Defina Economia
É a ciência social que estuda como os agentes econômicos decidem empregar os recursos 
produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias 
pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. 
(VASCONCELLOS; GARCIA, 2008).
02 - Assinale a alternativa correta.
A teoria econômica estuda como a economia de livre mercado determina:
A. os preços dos bens
B. os preços dos serviços
C. o preço dos recursos econômicos (fatores de produção)
D. todas as alternativas acima
03 - Assinale a alternativa correta.
O significado da palavra “econômica” está associado à palavra: 
A. livre
B. escasso
C. ilimitado
D. irrestrito
Letra B - o conceito de escassez é a razão do estudo da Ciência Econômica, que está 
definida acima
04 - Sobre o “Fluxo Circular da Renda”, podemos afirmar que: “O fluxo circular da 
atividade econômica mostra de forma simplificada a maneira pela qual indivíduos e 
empresas interagem na economia. Cada um na busca de atingir objetivos muito 
amplos, onde famílias adquirem os fatores produtivos e as empresas satisfazer suas 
necessidades a partir do lucro obtido com suas vendas ”.
A afirmativa acima está certa ou errada? Por que?
Errado. O fluxo circular da atividade econômica mostra de forma simplificada a maneira 
pela qual indivíduos, empresas e governo interagem na economia. Cada um na busca de 
atingir objetivos específicos, de acordo com o papel desempenhado no contexto da 
sociedade: as empresas adquirem os meios de produção necessários para produzir bens e 
serviços, ao passo que as famílias recebem salários (a remuneração do fator de produção 
trabalho) para satisfazer suas necessidades.
05 - Considerando-se o conceito de “Fluxo Circular da Renda”, descreva o papel dos 
agentes econômicos nele presentes.
As famílias e as empresas interagem em dois mercados. No mercado de fatores de 
produção, as famílias ofertam às empresas a sua mão de obra e são remuneradas com o 
salário; ofertam seus imóveis e recebem aluguéis; ofertam capital para compra de ações 
das empresas, por exemplo, e são remuneradas com o lucro e os juros. Em resumo, no 
mercado de fatores de produção, as famílias vendem os fatores, e as empresas 
compram esses insumos. Já no mercado de bens e serviços os papéis se invertem: as 
empresas ofertam os bens e serviços gerados com os insumos que adquiriu e 
transformou, e as famílias compram esses bens e serviços para satisfazer as suas 
necessidades.
Para adquirir os bens e serviços, as famílias incorrem em gastos, em despesas que, por 
sua vez, se convertem em receitas para as empresas.
As despesas ou gastos das famílias são pagos com a renda que foi auferida com a 
venda dos fatores de produção: salários, aluguéis e lucros/ juros. Entretanto, essa 
remuneração representou uma despesa para as empresas. Para honrar essas despesas, 
as empresas vendem os bens e serviços às famílias, já incorporando as projeções de lucro.
As despesas ou gastos das famílias são pagos com a renda que foi auferida com a 
venda dos fatores de produção: salários, aluguéis e lucros/ juros. Entretanto, essa 
remuneração representou uma despesa para as empresas. Para honrar essas 
despesas, as empresas vendem os bens e serviços às famílias, já incorporando as 
projeções de lucro.
06 - Por que “o que produzir” é o problema de todas as economias? Como o 
mecanismo de preço “resolve” o problema na economia de mercado?
“O que produzir” se refere aos bens e serviços e suas quantidades que deverão ser 
produzidos pelo sistema econômico. Como os recursos são escassos ou limitados, 
nenhuma economia pode produzir o tanto de todos os bens e serviços desejados por todos 
os membros do sistema. Uma maior produção de um bem ou serviço é usualmente limitada 
à produção de outros. Assim sendo, todas as sociedades devem escolher exatamente que 
mercadorias, bens ou serviços devem produzir e em que quantidade.
Numa economia de mercado, esse problema é resolvido pelo mecanismo de preços. 
Somente as mercadorias para as quais os consumidores estão dispostos a pagar um preço 
por unidade suficientemente alto para cobrir ao menos os custos totais de produção serão 
supridos por fornecedores a longo prazo.
07 - Por que “como produzir” é um problema em todas as economias? Como o 
mecanismo de preço “resolve” esse problema em uma economia de mercado?
“Como produzir” refere-se a escolha de combinações de fatores e técnicas particulares 
usadas na produção de bens e serviços. Como podem ser produzidos pela combinação de 
vários fatores e técnicas, o problema resultante é o de decidir qual deles utilizar. Como os 
recursos são limitados em qualquer sistema econômico, quanto mais os usamos para uma 
mercadoria, menos recursos sobram para outras. Assim, as sociedades deparam-se com o 
problema de escolher a técnica que resulte no menor custo possível (em termos de 
recursos utilizados) para produzir cada unidade da mercadoria que elas querem.
08 - Por que “para quem produzir” é problema de qualquer sistema econômico? 
Como o sistema de preços resolve o problema?
O “para quem produzir” trata de quanto do solicitado por cada consumidor deve ser 
satisfeito. Como os recursos, e assim, bens e serviços são escassos em toda economia, 
nenhuma sociedade pode satisfazer o desejo de toda a população, surgindo assim o 
problema da escolha.
O mecanismo de preço resolve esta questão da seguinte forma: o sistema produzirá as 
mercadorias que satisfaçam o desejo das pessoas que têm o dinheiro para pagá-las. 
Quanto maior a renda do indivíduo, mais a economia procurará satisfazer seus desejos 
(desde que esteja realmente disposta a pagar por estes desejos).
09 - Faça a distinção entre microeconomia e macroeconomia.
Microeconomia: estuda o comportamento econômico das unidades decisórias individuais, 
tais como consumidores que possuem recursos e empresas, possuidoras dos meios de 
produção (considerando-se uma economia de mercado);
Macroeconomia: estuda o nível agregado das atividades econômicas, como por exemplo: o 
nível total da produção, o nível da renda nacional, o nível total do emprego e do índice de 
preços, para a economia vista como um todo.
10 - “Ceteris Paribus”significa que:
A. outros fatores se mantêm constantes
B. nenhuma outra variável afeta o que está sendo estudado
C. não há outro modelo que possa explicar a variável dependente
D. o modelo é lógico
11 - Qual é a importância do pressuposto “ceteris paribus” na teoria econômica?
O pressuposto permite entendimento mais preciso sobre a relação das variáveis que estão 
sendo estudadas. Por exemplo: se acreditarmos que o consumo depende da renda 
disponível de uma pessoa, poderemos especificar como uma mudança na renda disponível 
afeta ao consumo