AV1 O USO DA IMAGEM NO ENSINO POR UMA ABORDAGEM INTERDISICPLINAR FOTOGRAFIA ARTE OU CIÊNCIA ARTES VISUAIS

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AV1 – O USO DA IMAGEM NO ENSINO: POR UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR – FOTOGRAFIA: ARTE OU CIÊNICA? – ARTES VISUAIS - UNOPAR
1)Segundo Francesca Alinovi, a fotografia pode ser encarada como uma arte mecânica. De acordo com essa expressão, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)A fotografia é encarada como retrato fiel dos acontecimentos.lternativa assinalada
b)A fotografia retrata acontecimentos de forma imparcial.
c)Os retratos fotográficos podem ser encarados como uma verdadeira obra de arte.
d)A fotografia é uma produção cultural, que se modifica de acordo com o meio, ao mesmo tempo em que se relaciona com a ciência.
e)O autor, o meio e a tecnologia não influenciam na produção fotográfica, em nenhum aspecto.
2)Quando a fotografia surgiu, em meados do século XIX, ela foi vista:
Alternativas:
a)Como uma arte que se sobrepôs a pintura.Alternativa assinalada
b)Como uma produção exclusivamente voltada para o aspecto cultural.
c)Como algo que representava os acontecimentos da forma mais realista possível.
d)Como uma arte que em nada inovava quando comparada as que já existiam.
e)Com paridade, quando comparada a pintura.
3)Segundo Roland Barthes, a fotografia é uma construção que depende de um tripé. Esse tripé seria formado por:
Alternativas:
a)Autor, leitor e meio.
b)Interpretação, câmera e fotógrafo.Alternativa assinalada
c)Fotógrafo, autor e tecnologia.
d)Empresa, objetivo e câmera.
e)Interpretação, objetivo e fotógrafo.
4)Segundo Peter Burke, “leitores de imagens que vivem numa cultura ou num período diferente daqueles no qual as imagens foram produzidas se deparam com problemas mais sérios do que leitores contemporâneos à época da produção. Entre os problemas está o da identificação das convenções narrativas ou ‘discurso’” (BURKE, 2004, p. 180). 
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
a)A interpretação não varia de acordo com a época.
b)A sociedade na qual o leitor de uma imagem se insere não influencia em sua interpretação.
c)A época e a organização social interferem nas leituras das imagens.Altativa assinalada
d)A leitura das imagens sempre se mantém igual.
e)O leitor de imagens é totalmente imparcial.
5)Para analisar uma imagem, devemos:
Alternativas:
a)Buscar contextualizá-la, além de analisar seus elementos internos. sinalada
b)Ignorar o autor e o momento em que foi produzida.
c)Buscar uma análise definitiva e imutável.
d)Basear-nos no fato de que as imagens só servem para ilustrar textos.
e)Partir do principio de que as imagens jamais servem como objeto de pesquisa.