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Princípios gerais da economia
1 - As necessidades humanas podem ser classificadas em:
E) Relevantes e filosóficos
2- “É sabido que nem todos os desejos da humanidade podem ser satisfeitos, embora, de forma geral, sua capacidade produtiva seja elevada, porém limitada. Existem certo número de pessoas na força de trabalho, e despomos de uma quantidade determinada de máquinas e fábricas. Em outras palavras, nossos recursos são limitados”. Leia as seguintes afirmativas a respeito dos recursos para a produção de bens e serviços:
D) Apenas a afirmativa III está incorreta
3- Sobre sistema feudal, não podemos afirmar que:
D) A acumulação de capital acordo com a poupança salarial realizada pelos servos e vassalos.
4 - Leia a charge: A charge acima foi publicada no site do escritor, dramaturgo e humorista Millor Fernandes. Para o autor do desenho, a globalização é um processo:
C) Excludente, uma vez que aprofunda o abismo entre nações de diferentes níveis de desenvolvimento econômico.
5 - Nas afirmativas abaixo, sobre os bens de consumo duráveis, considere a alternativa correta:
D) São aqueles que podem utilizados por uma período mais prolongado.
6 - Tendo em vista o sistema econômico capitalista ou economia do mercado, pode-se afirmar que:
B) A base deste sistema econômico e a propriedade privada de bens de produção e do capital, em que predomina a livre iniciativa.
22 - Tendo em vista, o conceitos de procura (demanda), pode-se afirmar que:
A) Um bem é denominado porque tem a capacidade de satisfazer uma necessidade humana, ou seja, tem utilidade.
7 - Os principais objetivos da análise macroeconômica concentram-se na
Determinação do comportamento das seguintes variáveis: nível geral de preços, nível de produto, taxa de salários, nível de emprego, taxa de juros, quantidade de moeda, preço e quantidade de títulos, taxa de câmbio e quantidade de divisa. Pergunta: Todas estas variáveis são fundamentais para definir o que num país?
C) A política econômica.
8 - A Idade Média foi marcada pela queda do império romano e pelas invasões bárbaras. Pergunta: Como foi denominado o sistema econômico que surgiu nesse período?
C) Feudalismo
9 - Para Keynes o consumo cresce proporcionalmente menos que a renda, pois os indivíduos de rendas elevadas têm o hábito de poupar uma proporção maior de suas rendas. Essa relação conduz a uma situação de estabilidade económica caracterizada por níveis evitados de renda e índices elevados de desemprego. A partir da identificação de que a economia funciona em equilíbrio de não pleno emprego, Keynes propôs que:
A) Quando a poupança excedesse os investimentos, o governo deveria recolher o excesso de poupança e gastar esse dinheiro em projetos.
10 - Qual foi o pensador que sistematizou e divulgou o corpo teórico de pensamento econômico de sua época, avançado na teoria ao incorporar em sua obra de elementos institucionais, e ao definir de forma mais precisa as restrições, vantagens e o funcionamento de uma economia de mercado?
E) Jonh Stuart Mil
11 - O problema econômico fundamental reside na impossibilidade de se produzir bens e serviços em quantidades limitadas para satisfazer ás necessidades humanas, pois os fatores da produção existem em quantidades limitadas. Diante da impossibilidade do atendimento pleno das necessidades humanas em virtude da escassez de recursos, algumas questões são levantadas. Leia atentamente as seguintes afirmativas:
E) Estão corretas as afirmativas I, II, III
12- Conforme Cezar Roberto leite da silva e Sinclayr Luiz na obra Economia e mercados: introdução à economia. 19° edição, São Paulo: Editora Saraiva, 2010, p.24, “Um sistema econômico pode ser definido como reunião dos diversos elementos participantes da produção e do consumo e dos consumo de bens de serviços que satisfazem às necessidades da sociedade, organizadas não apenas do ponto de vista econômico, mas também social, jurídico institucional etc. “Dentre as principais características de uma economia capitalista, não podemos incluir:
C) Decisões relativas ao preço sob comando de uma central planificadora.
13- Conforme Cezar Roberto leite da silva e Sinclayr Luiz na obra Economia e mercados: introdução à economia. 19° edição, São Paulo: Editora Saraiva, 2010, p.24, “Um sistema econômico pode ser definido como reunião dos diversos elementos participantes da produção e do consumo e dos consumo de bens de serviços que satisfazem às necessidades da sociedade, organizadas não apenas do ponto de vista econômico, mas também social, jurídico institucional etc. Lei atentamente as seguintes afirmativas relacionadas aos diferentes sistemas econômicos:
I- A economia de mercado....
II- No caso de livre iniciativa, cada...
III- No caso da economia de mercado....
Em relação a essas afirmativas:
B- Apenas a afirmativa I está correta.
13 - Conforme explica Nali Jesus de Souza em Introdução à economia (São Paulo, Editora Atlas, 1996, p.15), “O termo economia origina-se das palavras gregas Oikos (casa)e nomos (normas). Na Grécia antiga, Economia significa a arte de bem administrar o lar, levando-se em conta a renda familiar e os gastos efetuados, durante um período de tempo”. Acerca disso, leia atentamente as seguintes afirmativas:
D) Apenas afirmativa III está incorreta.
14- Considere as seguintes afirmações:
I - Quanto mais primitivos e autônomos os povos são, menos dependem de outras comunidades para sobreviver.
II - Quanto maior um comunidade, e mais complexas forem suas relações econômicas, menor e a dificuldade de sobrevivência sem auxilio, já que a divisão de trabalho ocorre com menor intensidade.
III - Quanto menor uma comunidade, e mais complexas forem as relações econômicas, menor e a dificuldade de sobrevivência sem auxilio, já que a divisão de trabalho ocorre com o menor intensidade.
Em relação a essas afirmativas
C) apenas a afirmativa I está correta.
15- Henri Comte de Saint-Simon acreditava que a sociedade ou pareamento industrial, como ele escreveu, deveria ser constituído de três câmaras. Qual câmara teria como função examinar os projetos e controlar a educação?
D) Revisão
16 - Os planos de estabilização e ajustamento das economias dos países endividados internacionalmente foram elaborados por duas instituições internacionais criadas na Conferência realizada na cidade de Breton Woods nos Estados Unidos em 1994.Estamos nos referindo ao:
D) Banco Internacional de reconstrução e Desenvolvimento
17 - Nas afirmativas abaixo, sobre a escola clássica, considere a alternativa correta:
A) Pauta-se pelo individualismo, pela liberdade pessoal e política e pela crença no comportamento nacional dos agentes econômicos.
18 - Thomas Malthus sugeria uma série de políticas para contar o avanço
Populacional, como o adiantamento dos casamentos e a limitação voluntária de nascimentos nas famílias, tudo isso a fim de evitar uma crise na produção de alimentos. O que é preciso destacar, uma vez que Thomas Malthus não levou em conta sua proposta?
A) O ritmo e o impacto do progresso tecnológico para a elevação da produtividade e do produto total da agricultura.
19 - “O atual processo globalizado nada mais é do que a mais recente fase da expansão capitalista. Só que agora essa expansão, e esse e o dano novo pode dispensar a invasão de tropas a ocupação territorial, pode abrir mão, enfim da guerra. A farda agora é o terno e a gravata, pelo menos para os novos “executores gerenciais”. As novas armas são agilidade e eficiência. Dois fatores que explicam o caráter de agilidade nessa nova fase da expansão capitalista, em que o poder é exercido também pelo mercado, são:
D) Avanço nos meios de comunicação desenvolvimento dos transportes.
20 - Para entender funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do fluxo Circular da Renda e seus fluxos (real e monetário). Em relação ao fluxo Circular de renda:
I - Por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidade familiares) e as empresas unidades produtoras).
II - As famílias sãoproprietárias dos fatores de produção os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. 
III - As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem as famílias no mercado de bens e serviços.
Em relação a essas afirmativa:
E- estão corretas as afirmativas I, I e III.
21- Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus subfluxos (real e monetário). No Fluxo Circular da Renda, por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). As famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e serviços. Assim, assinale a alternativa correta, acerca da denominação da renda que os proprietários de recursos ganham ao fornecer tais recursos às empresas: 
A- O agente tipo família recebe aluguel na qualidade de proprietário da terra e de seus recursos e salário na qualidade de trabalhador.
22- Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus subfluxos (real e monetário). No Fluxo Circular da Renda, por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). As famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e serviços. Quanto aos fatores de produção, considere as seguintes afirmativas:
I - são considerados fatores de produção: a terra, o trabalho, o capital, a tecnologia e a capacidade empresarial;
II - toda a produção de bens e serviços demanda de algum ou de alguns desses fatores de produção;
III - o grau de escassez de cada um desses fatores é variável, ou seja, relativo;
IV - as firmas são as proprietárias desses fatores de produção.
Assinale a alternativa correta:
D- todas as afirmativas, exceto a afirmativa IV, estão corretas.
23 - Nas afirmativas abaixo, sobre Karl Marx, considere a alternativa incorreta:
B) Propunha a criação das chamadas falanges, sociedades cooperativas em que a produção agrícola e artesanal predominaria frente à indústria privada;
24 - Economia é a ciência que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. Portanto, estuda o problema da produção e da distribuição de bens de serviços, produzidos pela sociedade para dar atendimento às necessidades de consumo, podemos afirmar que:
C) São, em geral, bens econômicos, já que necessitam de uma compensação monetária para serem adquiridos e consumidos.
25 - O valor das mercadorias produzidas pelos trabalhadores em um dado período de tempo é superior ao valor da força de trabalho vendida aos capitalistas que contratam. A diferença desses valores é a chamada mais valia. O valor excede o valor da força de trabalho é que e apropriado pelos capitalistas. Para Karl Marx, no sistema capitalista, essa seria a origem dos:
B) Lucros, Juros E Aluguéis.
26- Para que se obtenha os bens que satisfaçam as necessidades humanas, precisa-se de recursos ou fatores de produção. É importante ressaltar que para cada fator de produção corresponde a uma remuneração. Qual tipo de remuneração corresponde ao fator de produção “capacidade empresarial”. A) Lucro
27 - Adam Smith, em seu A Riqueza das Nações de 1776.......
D) Multiplica enormemente a capacidade de produção devido à elevação da eficiência e da produtividade, mas por outro lado toma o trabalhador incapaz de acompanhar qualquer processo completo de produção.
28 - Após o período feudal, uma nova ordem surge mundialmente: mudanças Intelectuais, religiosas e políticas, fortemente relacionadas à expansão do comércio e ao descobrimento de novas terras. Como é denominada o pensamento econômico que surgiu nesse ambiente de mudança? 
B) Mercantilismo
29 - A palavra economia deriva do grego OIKONOMIA, que significa a administração de uma casa, ou do Estado….
C) A escassez a um problema que ocorre apenas nos países pobres.
30- A palavra economia deriva do grego Oikonomia (de óikos, casa; nomos, lei) que significa a administração de uma casa, ou do Estado, e pode ser assim definida: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. Portanto, estuda o problema da produção e da distribuição de bens e serviços, produzidos pela sociedade para dar atendimento às necessidades de consumo da própria sociedade. Há diferentes tipos de bens, mas especificamente sobre os bens de consumo, podemos afirmar que:
B- São bens econômicos utilizados diretamente para a satisfação das necessidades humana.
31 - Como e denominada o aumento contínuo o generalizado no nível geral de preços?
B) Inflação
32 - Qual e o pensador considerado por muitos o “país da economia” e que escreveu a obra “A riqueza das nações” em 1776? C) Adam Smith
33- Na economia a decisão de quanto, como a para quem produzir, e está mesmo o que consumir não seriam problemas se os recursos produtivos disponíveis fossem limitados, Diante dessa afirmação, qual e um dos objetos de estudo da ciência econômica? C) Escassez 
34- Segundo Malthus, “o fato de que aproximadamente 3 milhões são coletados anualmente para os pobres e, entretanto, sua miséria ainda não tenha sido eliminada, é um objeto de permanente assombro. (MALTHUS, 1996, p. 268). Veja a charge abaixo e responda: 
*Será que o PAC contra a miséria vai conseguir acabar com a pobreza? 
*Se o governo demorar, as enchentes vão acabar com os pobres primeiro. 
A análise dos dois textos nos permite concluir que: 
B) O problema da pobreza acompanha a história da humanidade, não sendo exclusividade do tempo em que vivemos.
35- (ENADE 2007). Analise as afirmações a seguir: 
No contexto da ofensiva neoliberal, a elaboração e execução de projetos sociais vem sendo deslocada do Estado para as ONG e Organizações Sociais, cuja atuação não esgota o atendimento às demandas do campo dos direitos e das políticas sociais. 
PORQUE 
Só o Estado reúne as condições da universalidade com potencialidade de promover ações permanentes, abrangentes e sistemáticas, na provisão de serviço e sistemas sociais. 
A esse respeito, é possível concluir que:
A) As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira
36- Observe a charge a seguir: Disponível em: Acesso em: 25 jun. 2011. Ela faz referência ao Programa Bolsa Família, que, segundo o Ministério do Desenvolvimento Social, é um programa.
[...] de transferência direta de renda com condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza. O Programa integra a Fome Zero que tem como objetivo assegurar o direito humano à alimentação adequada, promovendo a segurança alimentar e nutricional e contribuindo para a conquista da cidadania pela população mais vulnerável à fome. O Bolsa Família atende mais de 12 milhões de famílias em todo território nacional. A depender da renda familiar por pessoa (limitada a R$ 140), do número e da idade dos filhos, o valor do benefício recebido pela família pode variar entre R$ 32 a R$ 242. Esses valores são o resultado do reajuste anunciado em 1º de março e vigoram a partir dos benefícios pagos em abril de 2011. Diversos estudos apontam para a contribuição do Programa na redução das desigualdades sociais e da pobreza. O 4° Relatório Nacionalde Acompanhamento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio aponta queda da pobreza extrema de 12% em 2003 para 4,8% em 2008. O Programa possui três eixos principais: transferência de renda, condicionalidades e programas complementares. A transferência de renda promove o alívio imediato da pobreza. As condicionalidades reforçam o acesso a direitos sociais básicos nas áreas de educação, saúde e assistência social. Já os programas complementares objetivam o desenvolvimento das famílias, de modo que os beneficiários consigam superar a situação de vulnerabilidade28. 
Considerando os dois textos, podemos afirmar que: 
C) Um programa como o Bolsa Família, por si só, não resolve o problema da fome e da miséria, devendo ser complementado com outras ações.
37. Quando, num país, um elevado volume de mercadorias tem seus preços majorados sequencialmente, ocorre(m): 
A- Inflação.
38. O Brasil é uma economia do tipo:
B- Mista. 
39. Compete ao Banco Central, exceto: E- Fiscalizar a gestão dos stakeholders. 
	40- A organização da atividade econômica centralizada ocorre:
	A- Em Cuba 
41. A Economia começou a ser reconhecida como ciência: 
B- A partir do séc. XVIII.
C- Com as obras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus. 
E- Apenas as alternativas “b” e “c” estão corretas. 
42. A queda do sistema feudal se deve primordialmente: A- Ao início das cruzadas. 
	43- Atualmente, como é organizado o sistema da atividade econômica no Brasil?
		B- É organizado como economia mista.
44. O autor da teoria da divisão do trabalho foi:
C- Adam Smith. 
45. O que caracteriza o fenômeno da globalização: 
A. Um processo de interdependência e interação entre países e povos no que diz respeito às relações produtivas, comerciais, financeiras, tecnológicas e culturais. 
B. Interliga o mundo todo a partir dos meios de comunicação e a partir dos desenvolvimentos tecnológicos da informática. 
C. O processo de globalização resulta numa maior intensidade, na interdependência entre economias. 
D- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
46. Podemos citar sobre os principais objetivos do Banco Mundial: 
A. Promover o investimento externo privado. 
B. Complementar o investimento privado mediante o fornecimento de capital para fins produtivos. 
C. Promover o crescimento equilibrado de longo prazo do comércio internacional. 
D- Manter o equilíbrio nos balanços de pagamento mediante o incentivo internacional a investimentos para o desenvolvimento de recursos produtivos.
E- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
47. Quanto ao Fundo Monetário Internacional, podemos afirmar: A- Compete a ele financiar projetos de recuperação e de promoção de desenvolvimento econômico dos países atingidos pela guerra. 
B. O objetivo da criação do FMI em 1944 era o de estabelecer mecanismos para estímulo da cooperação monetária entre todos os países do mundo. 
C. Tinha o objetivo essencial de presidir um regime internacional de câmbio praticamente fixo, promovendo a cooperação monetária internacional. 
D. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas. 
E- Apenas a alternativa “a” está incorreta.
49. Sobre Delfin Neto, podemos afirmar: 
 A- É um economista brasileiro. 
50. Sobre as principais ideias de Marx podemos citar: 
A- O capital gerava lucros para uma especial classe social. 
B- A relação econômica era a da troca, as mercadorias tinham um valor de uso e um valor de troca. 
C- Mostrou as condições sócio-históricos necessárias para os produtos do trabalho humano se transformarem em mercadorias. 
D- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
51- A industrialização deu causa: 
B- Ao desemprego.
51. Uma das consequências da Revolução Industrial foi: 
A- Desemprego. 
52. Uma das piores crises econômicas mundiais foi em: 
A- 1929 
53- Com relação à política econômica expansionista, NÃO podemos afirmar que: 
B- é utilizada quando o governo percebe a necessidade de frear o crescimento da renda, da produção e/ou do consumo. 
54. Entre os elementos citados nas alternativas abaixo, quais são considerados do sistema capitalista? 
A. Capital. 
B. Propriedade privada dos meios de produção, dada a existência do capitalista. 
C. Divisão do trabalho por meio da especialização do trabalho e da mecanização da produção. 
D. Existência da moeda. 
E- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
55. Podemos afirmar, sobre o termo trade-off ou trade off, que: 
	A- é uma expressão que define uma situação em que há conflito de escolha.
	B- é um jargão econômico.
	C- se caracteriza em uma ação econômica que visa à resolução de um problema, mas acarreta outro, obrigando a uma escolha.
D- O tradeoff entre a alta produção e a preservação do meio ambiente é um exemplo típico desse termo econômico.
E- todas as alternativas anteriores estão corretas. 
56. Quanto aos principais geradores de renda do governo, podemos citar: 
A- IPI (Imposto sobre Produtos Industrializados). 
b. IR (Imposto de Renda). 
c. IPTU (Imposto Predial e Territorial Urbano). 
d. IOF (Imposto sobre Operações Financeiras). 
E- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
57. Segundo a teoria da organização da atividade econômica, qual país, entre os citados abaixo, pode ser considerado como tendo um sistema centralizado? 
 C- Cuba. 
58. Sobre as principais políticas de renda no Brasil, podemos assinalar os programas: 
A. Bolsa família. 
B. Política de preços mínimos. 
C. Política salarial. 
D. Programas de renda mínima. 
E- Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
59. “Economia é o estudo de como os homens e a sociedade decidem, com ou sem a utilização do dinheiro, empregar recursos produtivos escassos, que poderiam ter aplicações alternativas, para produzir diversas mercadorias ao longo do tempo e distribuí-las para consumo, agora e no futuro, entre diversas pessoas e grupos da sociedade. Ela analisa os custos e os benefícios da melhoria das configurações de alocação de recursos.” O conceito acima é de autoria do economista: 
C- Samuelson.
60- Para Juarez A. B. Rizzieri, ‘em economia tudo se resume a uma restrição quase física – a lei da escassez, isto é, produzir o máximo de bens e serviços com os recursos escassos disponíveis a cada sociedade,’ (manual de economia: equipe de professores da USP. 5ª edição, são Paulo, editora saraiva, (2004, P. 10). Leia As Seguintes Afirmativas:
I – A preocupação central da economia é a análise da produção de bens e da distribuição da renda, dado o problema da escassez de recursos e dadas as necessidades ilimitadas dos indivíduos. 
A- apenas a alternativa I está correta.
61- No período da idade média, o pensamento econômico, que antiguidade era regido pela filosofia e pela política, não possuindo um corpo teórico independente e sistematizado, passou a ser pautado pela moral cristã. Pergunta como se chamava a lei, instituída pela igreja, que tentava moralizar as ações econômica individuais, determinando a busca pelo justo preço e justo salario? 
D- Lei Dos Pobres;
62- Nas afirmações abaixo, sobre a síntese neoclássica, considere a alternativa correta.
E- Os pensadores da escola neoclássica propugnam suas ideias como uma reação aos movimentos socialistas;
63- Nas alternativa abaixo, sobre os pensadores franceses denominados fisiocratas, considere a alternativa incorreta:
E- Os adeptos da corrente fisiocrata defendiam políticas intervencionistas por parte do estado, na defesa tanto da indústria quanto da alfandega.
64- Como é denominado a forma como a sociedade organiza sua produção, distribuição e consumo de bens e serviços?
E- Sistema econômico.
65- leia atentamente o trecho proposto:
O conceito de necessidade humana é concreto, neutro e subjetivo; porém, para não se omitir da questão, ........
I – Perceber que se trata de uma das primeiras investigações da ciências econômica, ou seja, da questão relacionada ao atendimento as necessidades humanas.II – Dizer que as necessidades humanas são ilimitadas, surgindo, então o problema econômico fundamental.
III – Entender que as necessidades humanas renovam-se com o tempo em função da criação de novos desejos.
Considerado isso, é possível afirmar que:
E- Estão corretas as afirmativas I, II e III.
66- Como se chama o plano do governo Juscelino Kubitschek e que pode ser considerado o auge do período de industrialização brasileira.
C- Planos de metas;
67- Considere a seguinte passagem: o capital não é uma coisa, mas uma relação social entre pessoas efetuada através de coisa. A propriedade de dinheiro, de meios de subsistência, de máquina e outros meios de produção, não transforma um homem em capitalista, se lhe falta o complemento, o trabalhador assalariado, o outro homem que e forçado a vender-se a si mesmo voluntariamente. Um negro é um negro. Só se converte em escravo se houver certas condições. Uma máquina de fiar algodão é uma máquina de fiar algodão. Só em certas condições se transforma em capital. Fora destas condições, não é capital, como o ouro em si mesmo e por si mesmo não e dinheiro ou açúcar não e o preço do açúcar... o capital é uma relação histórica de produção”. Analise agora as assertivas proposta sobre o pensamento de marx.
I- Marx mostrou-se particularmente interessado nas relações sociais resultante do conflito entre capital e trabalho.
II- Para Marx, a mais-valia é o que o capital apropria do trabalho.
III- Para Marx, analise histórica é fundamental, porque ela explica como a transição do feudalismo para o capitalismo teve que passar pela transformação do trabalho em mercadoria.
Relacionado com o texto proposto e as apresentadas, podemos afirmar que:
A- Todas as afirmações Estão Corretas
68- Em relação a preocupação dos economista com o problema do desemprego, qual é a visão que predominou até a década de 1930?
 D- Liberal
69- Nas afirmativas abaixo, sobre a escola socialista, considerando a alternativa correta. 
A- Entendiam que a acumulação de lucros pelos empresários era algo essencial para promover o desenvolvimento da sociedade.
70- Como se chama a função pela qual há uma intervenção do setor público no sentido de promover uma distribuição de renda mais justa?
E- Distributiva
71- David Ricardo acredita que o crescimento demográfico exerce um efeito negativo sobre a economia, pois o aumento da população acompanharia a expansão econômica, e isso faria com que as necessidade de alimentos aumentassem. Pergunta: Diante desta tese, como David Ricardo entendia que tais necessidades poderiam ser satisfeita? 
D- O custo mais altos;
72- Thomas Malthus foi um dos mais importantes pensadores do período clássico da história do pensamento econômico. A respeito de suas ideias, podemos dizer que: 
D- Ele buscou mostrar como o estoque de alimentos cresce a uma taxa aritmética, enquanto a população cresce a taxas geográficas. 
73- considere o trecho extraído de Léo Huderman, a história da riqueza do homem: Hoje em dia, poucas pessoas abastadas.......Podemos verificar, então, que no período do feudalismo:
I- Os servos eram assalariados de acordo com o pré-estabelecido pela igreja;
II- Os senhores feudais pagavam aos servos salários que correspondiam a um percentual da produção realizada em suas terras;
III- Os senhores feudais eram donos de grandes propriedades de terra, enquanto os servos eram donos das pequenas propriedades, exploradas apenas para prover as necessidades domesticas.
Diante do proposto, afirma-se que:
D- Estão incorretas as afirmativas I, II e III.
74- tendo em vista os conceitos de procura (demanda), pode-se afirmar que:
B- Os bens econômicos são produzidos em quantidade, dada a sua procura, e apropriáveis.
75- ‘É marcada por um profundo regresso econômico. A terra torna-se a única fonte de subsistência e esta característica acentua-se com o bloqueio do mediterrâneo pelos muçulmanos a partir do século .......
E- Feudal
76- A curva (ou fronteira) de possibilidade de produção (CPP) expressa a capacidade máxima de produção da sociedade, supondo pleno emprego dos recursos ou fatores de produção de que se dispõe dado momento do tempo. Trata-se de um conceito teórico com o qual se ilustra como a escassez de recursos impõe u limite a capacidade produtiva de uma sociedade, que terá de trazer escolhas e diferentes alternativas de produção. Considere inicialmente as alternativas de possibilidade de produto abaixo demonstrativo:
	Alternativa				A B C D E F
	Aço (milhões de toneladas)	0 15 18 22 26 34
Ferro (milhões de toneladas) 50 40 20 12 9 0 
Esse quadro nos fornece as possibilidades de produção de uma planta que, por hipótese, pode produzir apenas dois tipos de bens: ferro e aço, considerando então os dados apresentados, indique a alternativa correta:
A- Caso a planta aumenta a produção de aço de D para E o custo de oportunidade em termos de ferro será de toneladas de aço.
77- Observe a seguinte definição de bens econômicos e bens livres: “Tudo aquilo que tem utilidade, com ou sem valor econômico. O ar, por exemplo, é um bem livre, mas o minério de ferro é um bem econômico, porque é escasso e depende do trabalho humano para ser obtido. Os bens econômicos se dividem em cinco grupos principais. São eles: bens de capital ou de produção(máquinas e equipamentos); bens de consumo (brinquedos, um par de sapatos – aqueles que podem ser comprados pelas pessoas depois de um processo de produção ou industrialização); bens de consumo durável (máquina de lavar roupa, imóvel – que só são trocados após períodos longos de uso);bens de consumo semidurável (carro, roupa – os que precisam ser trocados periodicamente); bens de consumo não-durável (alimentos)” (Dicionário de Economia da Unb, disponível emhttp://e-groups.unb.br/face/eco/inteco/paginas/dicionariob.html, acesso em 15 de fevereiro de 2010).
Consideremos agora que as necessidades humanas fundamentais são muito maiores do que somente as biológicas, como dormir, respirar, etc. Nesse sentido, podemos admitir que as necessidades humanas fundamentais:
I. Dependem, por completo, da produção de bens econômicos pela respectiva sociedade.
II. Nunca demandam bens econômicos para a sua satisfação.
III. Podem ser, muitas vezes, resolvidas com a própria disponibilidade de bens livres, na natureza.
B- Apenas a afirmativa III esta correta.
78- Leia atentamente o trecho proposto. “O conceito de necessidade humana é concreto, neutro e subjetivo; porém, para não se omitir da questão, definir-se-á “necessidade humana” como qualquer manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem econômico capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo. Assim sendo, ao economista interessa a existência das necessidades humanas a serem satisfeitas com bens econômicos, e não a validade filosófica das necessidades”. [...]. “O fato concreto é que no mundo de hoje todos desejam e pensam que necessitam de geladeiras, esgotos, carros, televisão, rádios, educação, cinemas, livros, roupas, cigarros, relógios. As ilimitadas necessidades já se expandem para fora da esfera biológica da sobrevivência”. (SILVA, Cézar Roberto Leite da; LUIZ, Sinclayr. Economia e mercados: introdução à economia. 19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2010, p.6-7). Da leitura do trecho proposto é possível: 
I – perceber de que se trata de uma das primeiras investigações da Ciência Econômica, ou seja, da questão relacionada ao atendimento às necessidades humanas. 
II – dizer que as necessidades humanas são ilimitadas, surgindo, então, o problema econômico fundamental. 
III – entender que as necessidades humanas renovam-se com o tempo em função da criação de novos desejos. Considerado isso, é possível afirmar que: 
E- Estão corretas I, II e III
79- A economia se divide em três grandes ramos de estudo. Um deles é a história do pensamento econômico. Pergunta: Quais são os outros dois?
C- Produção De Consumo;80- Considerando a passagem do feudalismo para a economia de mercado, podemos afirmar que: 
I- Foi necessário o desmanche do poder da igreja na condução da atividade econômica.
II- Foi necessário uma política fortemente intervencionista do rei no sentido de coibir o sistema de servidão nos feudos. 
III- Foi fundamental o crescimento das cidades e o aumento da produção urbana, prestadora de serviços e manufatureira. 
C- Apenas a alternativa II está correta.
81- O termo de corporação não foi utilizado na idade média. Em seu lugar empregava-se guildas. Apesar das controvérsias sobre a origem das associações profissionais da idade média, os historiadores tendem a considera-las genuínas criações dos homens medievais. As corporações de oficio?
A- Eram cartéis que tinham por objetivo a eliminação da concorrência no interior da cidade e a manutenção do monopólio de uma minoria de mestres no mercado.
82- Quanto á formação dos juros e sobre taxas de juros, considere inicialmente:
I- A taxa de juros e aproximadamente identificada como o preço do credito, refletindo uma di
II- O juro exprime o preço de troca de ativos disponíveis em diferente momentos do tempo
III- Em geral, receber uma quantidade de dinheiro hoje e preferível a receber amanhã,..... Imediata do bem deve remunerar o adiantamento do seu uso.
IV- Toda operação que envolve uma remuneração de juros identifica a participação de dois... deseja adiar seu consumo para o futuro, e outro que, ao tomar os recursos disponíveis consumo para o presente.
Assim, pose-se afirmar que:
E- Todas as afirmativas estão corretas.
	82- O Brasil desenvolveu-se economicamente principalmente pela vinda da indústria de bens de capital e pelos financiamentos estrangeiros na economia do país, que viabilizaram a expansão da atividade econômica interna do país, possibilitando o desenvolvimento econômico.
I) Em alguns períodos, que se estenderam entre o século XVI e XIX, foi considerado um dos principais exportadores de açúcar, ouro e café, sendo estes seus produtos primários e tendo como secundários o fumo, algodão, cacau.
II) O período de crescimento industrial iniciou-se em 1852 de forma modesta. As primeiras fábricas e oficinas instituídas foram de produtos têxteis, artigos de couro, cerveja, sabão, vestuário, dentre outros, denominadas indústrias leves. Neste momento o país ainda não é considerado industrializado, pois sua atividade econômica ainda é movida por 79% em exportações agrícolas.
III) A importação de bens de capital durante a Segunda Guerra possibilitou a construção da siderúrgica de Volta Redonda. A desvalorização da moeda e o controle de câmbio contribuíram para a queda das importações e tiveram papel fundamental na industrialização do país.
IV) O Processo de Substituição de Importações permitiu a execução de um programa desenvolvimentista jamais realizado no país, o Plano de Metas. A produção interna de bens de capital foi valorizada, ao contrário da agricultura.
V) O Milagre Econômico caracterizou-se por baixas taxas de crescimento e uma inflação consideravelmente desestabilizada.
Escolha a alternativa correta:
		B- V, V, V, V, F
84- conforme Ernani Teixeira em Economia monetária: a macroeconomia no contexto monetário (2002, p.7), “a existência do sistema monetário financeiro pressupõe a existência da moeda. Mas o que é moeda? Se alguém utiliza o seu relógio Para saldar uma dívida, o relógio é moeda? A resposta, sem dúvida, é complexa. Richard Dawkins argumenta que a moeda é um símbolo formal de altruísmo recíproco retardado. O economista, no entanto, utiliza uma definição ainda mais sutil: moeda é qualquer coisa que exerce a função de moeda.Assim, o entendimento da moeda requer, em primeiro lugar, o entendimento de suas funções”, Sobre as funções da moeda, analise as seguintes afirmativas:
l - a moeda permite intermediar as relações de troca, substituindo o escambo, e essa característica diz respeito a sua função de reservar valor.
ll - Por ser possível acumular e guardar moeda, diz-se que ela tem a função de reservar valor.
lll - Por ser utilizada como medida de valor, servindo de parâmetro para se apurar o valor monetário de transação de bens e serviços diz se a moeda tem valor de troca
R. B Apenas a afirmativa l está correta
85- A fase é marcada por um profundo regresso econômico a terra torna-se
R. Feudal 
86- Nas alternativas abaixo, sobe a Economia na antiguidade, considere a alternativa correta:
R. O pensamento ecomomico nesse período era independente e não estava fortemente ligado aos aspectos da Filosofia e da política
87-Tendo em vista o sistema econômico capitalista ou economia de mercado, pode-se afirmar que:
B- A base deste sistema econômico é a propriedade privada de bens de produção e do capital, em em que predomina a livre iniciativa
88- Sempre o homem experimentou novas necessidades ou descobriu maneiras diferentes de atender a necessidades antigas. Quando as comunidades humanas eram pequenas, acanhadas e, sobretudo, isoladas, a força da tradição de cada uma delas se fazia sentir com maior vigor, os costumes e cristalizavam-se e as inovações eram tão lentas a ponto de poderem passar quase despercebidas ao longo de uma geração.” (NUSDEO, Fábio, curso de economia:Introdução ao direito econômico- 2, edição, São Paulo:Editora Revista dos tribunais, 2000, p.24)
Esse texto procura demonstrar que:
R.A satisfação humana, de forma total, é atendida apenas parcialmente; a razão para que isso aconteça é a escassez de recursos para a produção de bens e serviços.
89-Nas afirmativas abaixo, sobre os pensadores franceses denominados fisiocratas, considere a alternativa incorreta:
E. os adeptos da corrente fisiocrata defendiam políticas intervencionistas por parte do Estado, na defesa tanto da indústria quanto da alfândega.
Discursiva:
01- A resolução dos problemas relacionados à produção e a distribuição é traduzida pelo problema econômico fundamental, que gera três questões;
A- Quais são elas? O que e quanto produzir, como produzir, para quem produzir?
B- Apresente algumas características sobre cada uma delas. 
O que e quanto produzir? significa conhecer o tipo de mercadoria e a procura por uma coletividade e as quantidade a ser consumida, Como produzir? E conhecer a tecnologias disponíveis,cada produto possui um técnica diferente de produção, Para quem produzir? basta que homens e mulheres estejam postos a trabalhar, eles devem trabalhar nos lugares certos a fim de produzir os bens e serviços de que a sociedade necessita. Podemos dizer que o problema econômico fundamental origina-se da escassez de recursos, objeto de investigação da ciência econômica.
02- Levando-se em conta a figura do banco central, autoridade monetária de qualquer pais, discrimine suas funções básicas e bem como apresente alguns instrumentos de política monetária que se colocam à sua disposição numa economia moderna.
O banco central tem como função de preservar o valor da moeda ao longo do tempo, e também desempenha outras funções como a emissão de moeda, administração da taxa de juros, coeficiente de recolhimento compulsório, operação de redesconto, operação de open Market, seleção do crédito.
03- De maneira geral, quais são as característica que definam a escola econômica chamada neoclássica e de que forma ela se distingue do arcabouço marxista
Se organizaria a partir de algumas ideias básicas, tendo como centro o indivíduo e a firma e como forma de investigação a abstração teórica e a argumentação lógica: produzir-se-á ou se consumirá a partir da análise do custo ou benefício que a última unidade produzida ou consumida proporciona; as ações dos indivíduos e das firmas proporcionam o equilíbrio entre o consumo e a oferta; o modelo de estrutura de mercado adotado é aquele representado pela concorrência perfeita; a demanda é o elemento mais relevante na determinação dos preços; a determinação do valor dos bens se dá pela sua utilidade, a racionalidade conduz as ações dos agentes econômicose a liberdade de mercado é essencial para o equilíbrio de mercado.
04- Relacionadas ao período feudal, explique o que eram as “Guildas”.
Era uma organização onde reunião os artesãos, e vários outros profissionais para aprender e treinar o seu ofício, segundo as normas e tradições de cada categoria, este treinamento durar muito tempo, lhe assegurava o conhecimento das artes ocultas do seu ofício, além do direito de exercer sua profissão e ter proteção em caso de necessidade. Nas guildas os meios de produção, as ferramentas e utensílios necessários para a fabricação das mercadorias pertencem aos artesãos que produzem e comercializam o fruto do seu trabalho
05- [...] estudo de como os homens a sociedade decidem, com ou sem a utilização do dinheiro empregar recursos produtivos escassos, que poderiam ter aplicações alternativa, para produzir diversas mercadorias ao longo do tempo e distribui-las para consumo, agora e no futuro, entre diversas pessoas e grupos da sociedade. Ela analisa os custos e os benefícios da melhoria das configurações de alocação de recursos” (SAMUELSON, 1979, P.3)
A explicação de Samuelson refere-se a qual base teórica?
Ser refere a base econômica que está relacionada ao nosso dia dia, ao pensar na renda que obtemos com nosso trabalho, aonde trabalhamos e participamos de alguma atividade produtiva e, desse trabalho, recebemos nossa renda que será distribuída entre todas nossas necessidades de consumo. Nosso orçamento particular é composto por renda que é recebida do trabalho e gasta nas mais diversas modalidades de consumo, como pagamento de contas de luz, água, telefone, alimentação, moradia, transporte, lazer, vestuário etc. e se vir a sobrar um pouco pode ser utilizado para o futuro ou seja, a poupança.
06- Para Marx, enquanto numa sociedade não capitalista o fluxo de troca poderia ser descrito por mercadoria – dinheiro – mercadoria (o processo, nesse caso, envolve a troca com o objetivo de adquirir outras mercadorias para uso), numa sociedade capitalista, o fluxo caracteriza-se por dinheiro – mercadoria – dinheiro (ou seja, o dinheiro era gerado pela produção e a troca de mercadorias produzidas a partir do capital disponível.
A partir dessa realidade industrial é gerada a mais - valia, defina-a de forma objetiva. 
A diferença entre dinheiro recebido pela troca das mercadorias produzidas e dinheiro gasto com salários era denominada mais-valia, gerada no processo de produção e que tinha como origem o fato de os capitalistas comprarem um conjunto de mercadorias, fatores de produção, incluindo o trabalho que o operário vendia como mercadoria, por um valor abaixo daquele representado pelo conjunto de mercadorias vendidas que era o resultantes do processo produtivo. Essa análise permitia concluir que a única maneira de o capitalista sobreviver era por meio da acumulação cada vez maior de capital, e essa a luta pela sobrevivência acabaria por gerar concentração econômica e queda da taxa de lucro em suma, crises setoriais, alienação e miséria da classe operária.
07- Segundo Thomas Malthus (1776-1834), as necessidades humanas evoluem numa PG (progressão geográfica) enquanto os recursos disponíveis crescem numa PA (programa de aritmética). Tendo em vista o destino da espécie humana, você deve argumentar sobre as implicações dessa afirmativa malthusiana, considerando tanto a época em que o ensaio foi escrito como também a sua eventual aplicabilidade nos dias de hoje.
A preocupação era com o aumento da população, onde iria trazer fome e miséria ao trabalhadores, e como a população crescendo, a indústria teria que crescer por que em pouco tempo haveria milhões de esfomeados, a não ser que se pudesse contar com o providencial auxílio das guerras, das pragas e das pestes. Mas essa era a tendência natural da humanidade, independentemente do êxito conseguido pelos reformadores, em suas tentativas de modificar o capitalismo, a atual estrutura de proprietários ricos e trabalhadores pobres reapareceria de maneira inevitável.
08- quais são as bases do liberalismo econômico?
Suas bases são a liberdade pessoal, a propriedade privada, a iniciativa individual, a empresa privada e a interferência mínima do governo: as ideias clássicas eram liberais, em contraste com as restrições feudais e mercantilistas sobre a escolha de profissões, as transferências de terra e o comércio.
09- quais são as principais atribuições de competência do Banco Central do Brasil no Sistema Monetário e Financeiro Nacional, podemos destacar:
Fiscalizar as instituições financeiras, aplicando, quando necessárias, as penalidades previstas em lei. Essas penalidades podem ir desde uma simples advertência aos administradores até a intervenção para saneamento ou liquidação extrajudicial da instituição, conceder autorização às instituições financeiras, no que se refere ao funcionamento, instalação ou transferências de suas sedes, e aos pedidos de fusão e incorporação, executar a emissão de moeda e controlar a liquidez do mercado, bem como efetuar as operações de compra e venda de títulos públicos e federais.
10- Relacionadas com o problema econômico fundamental, quais são as três perguntas básicas que nos remetem as noções de recursos escassos e de necessidades ilimitadas?
O que e quanto produzir? significa conhecer o tipo de mercadoria e a procura por uma coletividade e as quantidade a ser consumida, Como produzir? E conhecer a tecnologias disponíveis,cada produto possui um técnica diferente de produção, Para quem produzir? basta que homens e mulheres estejam postos a trabalhar, eles devem trabalhar nos lugares certos a fim de produzir os bens e serviços de que a sociedade necessita. Podemos dizer que o problema econômico fundamental origina-se da escassez de recursos, objeto de investigação da ciência econômica.
11- com relação a crise de 1929, considere o trecho a seguir
“A 3 de setembro de 1929 a bolsa de valores de Nova York atingiu os índices mais elevados que jamais seriam vistos........
Acerca da crise apresentada no trecho proposto, explique:
A - Qual o papel representado pela especulação financeira no processo de crise?
Com a queda da bolsa de valores o governo incentiva o cidadão a cada vez mais a participar do mercado acionário, onde as especulações financeiras visava obter cada vez mais lucros com a compras e venda de papeis cujo valor oscila conforme o desempenho do mercado. 
B - Qual a relação entre as doutrinas dos economistas clássicos e de Keynes com relação a crise?
Os economista clássico pensava que o governo não tinha que interferir nas empresas privadas, e que tivessem suas próprias iniciativa, já Keynes acreditava que a crise era resultado da recusa dos capitalista em investir, em salários e matéria prima, assim caberia ao estado assumir está função, investindo em obras públicas fazendo com que o setor privado tivesse vida, criando emprego
12- De que maneira e em quais aspectos o regime de produção feudal se diferencia dos modelos mercantilista e fisiocrata?
Na era do feudo as atividade econômica se baseava em um sistema de posse de terra, as pessoas viviam daquilo que produzia do feudo, o senhor feudal era quem decidia tudo sobre casamento, litígios e conflitos, ele revolvia o que, como plantar e quando colher. Já no período mercantilista era focava na riqueza do governante, no acúmulo de ouro e prata, foi marcado pelo desenvolvimento do comercio e a expansão marítima que tornou-se cada vez mais forte. Fisiocratas destacava se no trabalho produtivo como fonte de riqueza nacional esta época suas ideias, a economia era quase completamente agrária.
13- Qual era a origem da riqueza, segundo os mercantilistas?
Segundo os mercantilista a origem da riqueza vinha com o acumulo do ouro e da prata, acreditavam que o acumulo de metais é que definia a riqueza de um pais foi quando surgiu o conceito de balança comercio quanto maior a quantidade de riquezas dentro de um reino maior seria seu prestigio poder e respeito internacional.
14- Devido ao desenvolvimento da divisãodo trabalho – que especializou pessoas e empresas na produção de mercadorias -, nas economias modernas há um volume absurdamente grande de mercadorias à disposição da sociedade. Com a divisão do trabalho, os agentes econômicos tornaram-se cada vez mais interdependentes, cada um depende do trabalho do outro ou depende, para seu bem estar, da produção do outro. Dessa forma, um volume grandioso de trocas indiretas é realizado e, nesse aspecto, a moeda desempenha uma de suas principais funções: ser intermediaria de trocas. A função de intermediaria de trocas (meio de troca ou meio de pagamentos) permitindo que mercadorias sejam compradas e vendidas em diferentes períodos de tempo sem depender da consciência de desejos. Além de servir como intermediário de trocas, a moeda exerce ainda outras duas funções básicas. Quais são elas? Explique uma delas.
Outras funções básicas que a moeda exerce e de servir como unidade de conta e também como reserva de valor, a função da unidade de conta da moeda está representada nos diversos contratos existentes na economia aparece no valor do salário ali grafado, e o valor a ser pago pelo o contratante ao contratado. 
15- Descreva como era organizada a sociedade durante o feudalismo.
A sociedade feudal tinha suas próprias regras e leis, onde servia para conduzir tudo e todos, o senhor feudal era quem decidia sobre tudo, onde cada exercia a sua função, o clero que cuidava do assuntos da igreja, nobreza que era os senhores proprietários dos feudos, servos que era os camponeses que trabalhava nas terras.
16- o que significa política econômica? 
A política económica é um conjunto de estratégias que são escolhidas pelos governos de forma a conduzir a economia dos seus países. Estas táticas utilizam a manipulação de certas ferramentas para obter bons resultados económicos em diversas áreas, com a ajuda a política fiscal e da política monetária, 
17- Adam Smith (1723-1790) é o precursor dos autores clássicos, desenvolvendo um padrão de analise a ser reproduzido por seus sucessores – o sumario de a riqueza das nações, sua principal obra, é quase idêntico ao dos escritos de Malthus e de Ricardo. Para Smith, a riqueza de uma nação é medida de que maneira?
Para Smith, a riqueza de uma nação é medida pela produção total anual de um país, que será consumida por um determinado número de pessoas. Assim, a riqueza é dada pela relação entre a produção anual e a população. 
18- Quais são os recursos ou fatores de produção necessários que a sociedade utiliza para efetuar a produção de bens e serviços? 
Os recursos de fatores de produção são representados pela terra, pelo trabalho, pelo capital, pela tecnologia e, pela capacidade empresarial. 
19- O que pode ser considerado como capital financeiro?
O capital financeiro é dinheiro necessário para dar impulso a qualquer empreendimento industrial, comercial ou de qualquer outro tipo, representa o capital enquanto fator de produção necessário. Além disso consideramos como capital as máquinas, os equipamentos e as instalações, Assim o capital assume duas formas: inicialmente a forma monetária e depois a forma física.
20- O capitalismo, como sistema econômico, político e social dominante, surgiu muito lentamente, em um período de vários séculos, primeiro na Europa ocidental e, depois, em grande parte do mundo. Sobre esse capitalismo nascente, escreveram os primeiros teóricos da economia, conhecidos como liberais clássicos. Acerca do assunto, explique qual a base da crença para as proposta dos liberais clássicos. 
Terá em suas bases a liberdade pessoal, a propriedade privada, a iniciativa individual, a empresa privada e a interferência mínima do governo, as ideias clássicas eram liberais, em contraste com as restrições feudais e mercantilistas sobre a escolha de profissões, as transferências de terra e o comércio.
21- Quem foi Adam Smith? 
Criou a teoria da divisão do trabalho, o estudioso provou que se um funcionário fosse especializado em uma determinada tarefa, faria o seu trabalho de forma mais qualificada e em menor tempo. Assim ele causou uma revolução no sistema de trabalho da época. 
22-Seguindo o material apresentado explique o que moral e como podemos diferencia-la da ética.
A diferença entre ética e moral é que a moral refere-se ao conjunto de normas e princípios que se baseiam na cultura e nos costumes de determinado grupo social, já a ética é o estudo e reflexão sobre a moral, que nos diz como viver em sociedade. 	Comment by usuario: 
23- Escreva sobre a forma descentralizada de organização da atividade econômica.
A forma descentralizada de organização da atividade econômica são a Livre iniciativa, presença do Estado e elementos de uma economia capitalista.
24- Considerando o evento histórico da Grande depressão do século XX – a crise econômica ocorrida em 1929- relate as causas que conduziram a ela, bem como suas consequências para o mundo ocidental da época, além de ressaltar. De que maneira se processou o chamado “mecanismo da crise”.  
Crise de 1929 foi uma crise econômica que atingiu os EUA, propagando-se em seguida a todo o mundo capitalista, inclusive o Brasil. Além dos pesados efeitos econômicos, à crise financeira junta-se a crise de superprodução. Apesar da baixa dos preços, grande parte do mercado agrícola e industrial não tem compradores. Milhares de empresas têm de fechar, o desemprego acresce brutalmente, causando uma redução do poder de compra e uma redução da procura.
25- Escreva sobre a revolução Keynesiana?
A revolução Keynesiana rompeu com o pensamento liberal da época, Keynes foi um defensor de doutrinas intervencionistas na economia, o impacto de suas teorias tiveram enorme influência na renovação das teorias clássicas e na reformulação da política de livre mercado, acreditava que a economia seguiria o caminho do pleno emprego, sendo o desemprego uma situação temporária que desapareceria graças às forças do mercado.