EstagioIII-1-PCNs

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PCNs DE GEOGRAFIA: 
conhecer para criticar e usar
Estágio III - Prof. Lenilton Assis
ESTRUTURA DOS PCNs
SUMÁRIO
PCNs - 5ª a 8ª série
1ª PARTE
 Caracterização da área de Geografia
 Conteúdos de Geografia: critérios de seleção e organização 
– temas transversais
2ª PARTE
 Terceiro ciclo – Eixos 1, 2, 3, 4 - Critérios de avaliação
 Quarto ciclo – Eixos 1, 2, 3 - Critérios de avaliação
 Orientações metodológicas e didáticas
CONTEXTO
 Os PCNs foram criados em 1997
 Na década da Educação, da LDB 96 - reforma curricular
para a “sociedade da informação”
 Das políticas “neoliberais”: A escola incorpora o ethos
empresarial - empreender, concorrer, buscar resultados
 O Professor é “culpado” pelo fracasso escolar
CRÍTICAS POSITIVAS
 “Retomam”/Apresentam conceitos básicos como
paisagem, lugar, território e região;
 Inovam com a interdisciplinaridade, flexibilidade e os
temas transversais;
 Orientam para a formação de um currículo nacional
mínimo;
 Usam diferentes linguagens.
CRÍTICAS NEGATIVAS
 Teóricos e confusos demais (em relação aos métodos);
 Não resolvem a dicotomia Física x Humana;
 Pouca importância à geopolítica;
 Feitos de forma autoritária, de cima pra baixo, das
universidades/MEC para as escolas.
NA SALA DE AULA
 Vistos como mais uma “imposição”, no primeiro momento
 Pouco estudados e conhecidos pelos professores;
 Tidos como de leitura difícil;
 Porém, os professores que tiveram a oportunidade de um
estudo mais criterioso dos PCNs descobriram neles um
referencial teórico de qualidade, não suficiente para
contemplar toda a ação pedagógica, mas um bom ponto
de partida.
SEMINÁRIOS
18/08
Seminário 1: Caracterização da área e conteúdos de Geografia e temas 
transversais nos PCNs (p. 19-49)
GRUPO: Jailza, Roberto, Rodolfo, Geralda...
Seminário 2: Terceiro ciclo, seus eixos e critérios de avaliação (p. 51-89)
GRUPO: Daniel, Evaldo, Nivaldo, Vinícius...
25/08
Seminário 3: Quarto ciclo, seus eixos e critérios de avaliação (p. 91-131)
GRUPO: Naiara, Devid, Maciel, Dyego, Bruno...
Seminário 4: Orientações metodológicas e didáticas (p. 133-145)
GRUPO: Hugo, João P. Guedes, Wellington, Diogo, Romário...
JÚRI SIMULADO
01/09
Acusação do Júri: Texto do Ariovaldo Umbelino de Oliveira - "Geografia e ensino: 
os PCNs em discussão". 
GRUPO: Jacqueline, Lidiane, Hannah, André...
Defesa do Júri: Texto do Rafael Straforini - "O currículo de geografia das séries 
iniciais: entre conhecer o que se diz e o vivenciar o que se pratica". 
GRUPO: Cinddy, João P. Elias, João P. Araújo, Juciê, Larissa, Walquíria