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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Avaliação Parcial: CEL0466_SM_201803047399 V.1 Aluno(a): FABIANA SERRANO DE SOUZA DA SILVA Matrícula: 201803047399 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 18/04/2018 20:35:31 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201803677263) Acerto: 1,0 / 1,0 Existem correntes de pensamento que acreditam que os acontecimentos e comportamentos humanos são regidos por leis ou forças que os determinam, sendo praticamente impossível fugir a essas terminações. De acordo com Laraia (1993), o determinismo biológico é uma teoria que considera que as diferenças genéticas determinam as diferenças de comportamento. Essa abordagem do comportamento se popularizou e ainda hoje muitas concepções de senso comum estão baseadas nessa teoria. Assinale a única alternativa que NÃO corresponde a essa ideia: negros sambam melhor que brancos brancos são mais inteligentes que negros filhos de alcoólatras tem propensão ao alcoolismo filhos de pobres aprendem mais homens são mais fortes que mulheres Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201803653916) Acerto: 1,0 / 1,0 A definição de "etnocentrismo" se relaciona a uma atitude na qual: as etnias são consideradas dentro de sua crença onde todos são aceitos independentemente da sua religião. é baseada nos valores adotados pelos grupos sociais sem que haja preconceito ou discriminação. a visão ou avaliação de um grupo sempre é baseada nos valores adotados pelo próprio grupo. Trata-se de uma atitude discriminatória e preconceituosa. é baseada nos valores adotados pelas famílias sem que haja preconceito ou discriminação, mas contendo controle social e cultural. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201803875934) Acerto: 1,0 / 1,0 Todo ser humano vive em sociedade. Assim, pode-se dizer que todo homem é um ser social, mas para atuar no mundo em que vive, o homem precisa passar por um aprendizado que lhe permita ter um comportamento adequado à convivência com outros seres iguais a ele. Por isso, o homem eventualmente criado longe do convívio social é incapaz de se humanizar, deixando apenas aflorar suas características instintivas, assemelhando-se aos animais. Este processo de aprendizado que insere o homem em sociedade é chamado de: Positivismo Socialização Sistematização Fatos Sociais Educação exclusivamente formal Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201803626595) Acerto: 1,0 / 1,0 Fundou a Sociologia, rompeu com a tradição de sua família monarquista e católica, transformando-se em um republicano com ideias liberais, Ele desenvolveu atividades políticas e literárias que lhe permitiram elaborar uma proposta para solucionar os problemas da sociedade de sua época. Viveu no período imediatamente posterior à Revolução Francesa, preocupou-se em organizar a sociedade que, em sua opinião, estava caótica. Essas características de referem a: Karl Marx August Comte Émile Durkheim Max Weber Pierre Bourdieu Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201803677419) Acerto: 0,0 / 1,0 A sociedade é um organismo com uma espécie de complementaridade entre as suas partes. Quem é autor desta afirmativa? Émile Durkheim. Piaget. Karl Marx. Paulo Freire. Max Weber. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201803761150) Acerto: 1,0 / 1,0 Acerca da sociologia como ciência, segundo Emile Durkheim, assinale a opção correta: A ciência sociológica rejeita a solução dos problemas práticos da sociedade. As ciências já constituídas devem servir de referência para uma ciência próxima a nascer, como é o caso da sociologia. A sociologia é dependente de doutrinas práticas como o individualismo, o socialismo e o comunismo. A sociologia deve decidir se apoia a liberdade ou o determinismo. Os cálculos utilitários ou os raciocínios de algum tipo servem para explicar os fatos sociais. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201803110921) Acerto: 1,0 / 1,0 A educação sistemática pode ser definida como a seleção de elementos considerados essenciais ou mais necessários para serem transmitidos de modo especial na escola, por pessoas especializadas. A educação sistemática acontece de forma institucionalizada. Assinale a alternativa que NÃO tenha recursos empregados pela educação sistemática. Métodos de ensino. Material didático. Horas de trabalho obrigatório. Local apropriado. Convivência familiar. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201803067907) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Durkheim, o controle social é fundamental para o funcionamento e o equilíbrio do sistema social, por isso, as sociedades apresentam uma estrutura de relações e vínculos recíprocos, que ele chamou de solidariedade. (Sociologia da Educação. Alberto Tosi Rodrigues. Cap II: Sociedade, Educação e vida moral) As duas formas de solidariedade desenvolvidas por Durkheim são: Mecânica e relacional Mecânica e orgânica Coletiva e organizacional Orgânica e individual Individual e grupal Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201803954032) Acerto: 1,0 / 1,0 Como Marx percebe o papel das classes sociais: São as classes, em harmonia, que garantem a coesão necessária para a vida em sociedade. O papel das classes sociais é considerável, mas, o aspecto político sempre foi o principal. O papel das classes sociais é inferior ao papel dos indivíduos isolados. É a luta constante e aberta entre as classes sociais que serve como motor para a transformação da história. Elas não expressam as formas sociais de organização voltadas para a produção. 10a Questão (Ref.:201803675275) Acerto: 1,0 / 1,0 Marx não percebe as representações coletivas como produto do conjunto da sociedade. Para ele, estas ideias "às quais chamou de ideologia" são o fruto de um processo de dominação, que leva as classes oprimidas a perceberem o mundo com as lentes de seus opressores, processo este denominado: Acomodação Adaptação Alienação Socialização Racionalização Gabarito Coment.
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