Sala de Recursos

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23/04/2018 Resultados – Cursos – EDIMILSON FERREIRA DOS SANTOS – EAD Faveni
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AVALIAÇÃO – SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
De acordo com o Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais, dentre as atribuições do professor
responsável pelo Atendimento Educacional Especializado, está a organização e a identi�cação de recursos para
acessibilidade, como, ainda, o acompanhamento dos recursos de tecnologia assistiva para o uso na escola. Esta a�rmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Acerca dos objetivos da Sala de Recursos Multifuncionais, marque a opção incorreta:
Resposta Marcada :
Prestar reforço escolar aos alunos com de�ciência no ensino regular.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque a alternativa correta em relação ao tempo de duração do AEE conforme Resolução n. º 04/2009:
Resposta Marcada :
A organização do tempo varia de acordo com a realidade de cada escola e os professores têm autonomia para planejar o atendimento dos alunos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Ausência de fala, baixa tolerância à luz e comportamentos repetitivos constituem sinais de:
Resposta Marcada :
Transtorno do Espectro Autista.
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque a alternativa correta em relação ao ensino da matemática para o de�ciente intelectual.
Resposta Marcada :
O ensino da matemática para os alunos que apresentam um dé�cit intelectual deve ser realizado também com material concreto ou adaptado para sua
realidade.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque Verdadeiro ou Falso para o Atendimento Especializado com surdos na sala de recursos multifuncionais:
(  ) As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da
audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas.
(  ) O atendimento especializado deverá ser realizado utilizando exclusivamente a LIBRAS.
(  ) A inclusão de pessoas com surdez na escola comum requer que se busquem meios para bene�ciar sua participação e
aprendizagem tanto na sala de aula como no Atendimento Educacional Especializado.
(  ) O Atendimento Educacional Especializado para ensino da Língua Portuguesa é preparado em conjunto com os
professores de Libras e o da sala comum.
Resposta Marcada :
V, F, V, V.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Constituem recursos ópticos para longe, exceto:
Resposta Marcada :
Acetato amarelo;
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque a alternativa correta em relação ao atendimento dos alunos com de�ciência visual:
Resposta Marcada :
Outras atividades que envolvem expressão corporal, dramatização, arte, música podem ser desenvolvidas com pouca ou nenhuma adaptação.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Alunos com superdotação possuem características peculiares a todos, incluindo desenvolvimento precoce. Esta informação
é:
Resposta Marcada :
Falsa.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Mecanismo que permite aos alunos com habilidades intelectuais superiores prosseguir de forma mais rápida com o
conteúdo que já foi dominado, eliminando a rotina de passar por exercícios repetitivos desnecessariamente, além de tornar
mais desa�ador o ambiente de aprendizagem.
Resposta Marcada :
Compactação do currículo.
Total