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UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO EXERCÍCIO I – ESTUDO DO PRECEDENTE 1) Identificação Disciplina: Projeto de Arquitetura V Período: 8º. Créditos: 06 Horas-aula: 108 Semestre letivo 1º semestre de 2014 Professora Angélica Kohls Schwanz Horário Segunda-feira – 20:40 às 22:30 hs Quinta-feira – 14h00min às 15h40min O Exercício I - Estudo do Precedente aborda a análise crítica de um projeto de intervenção e/ou restauração de arquiteto renomado em um patrimônio cultural. Os objetos de análise devem ser escolhidos pelos próprios alunos e apresentados à professora na próxima aula. A análise crítica do projeto deve se basear nas categorias do livro “Arquitetura: forma, espaço e ordem” de Francis Ching. 2) Objetivo (s) do exercício Estudar e analisar o precedente a fim de compreender o processo metodológico de projetar e/ou adequar nova edificação condicionada pelo contexto histórico do monumento e/ ou sítio; Distinguir e analisar os aspectos funcionais e estéticos do projeto escolhido; Conhecer diferentes formas de intervenção em patrimônio cultural; Exercitar e estimular a capacidade crítica sobre o projeto de intervenção em edificação histórica. 3) Componentes da análise Critérios a serem considerados: 1. Apresentação do autor do projeto, com pequena biografia e principais obras 2. Projeto, finalidade e data 3. Localização do projeto (cidade, sítio e bairro) 4. Programa de necessidades e problemas a serem resolvidos 5. Partido adotado 6. Forma e organização da forma no espaço: transformação dimensional, aditiva, subtrativa; forma centralizada, linear, radial, aglomerada, em malha, colisões formais de geometria 7. Circulação: Acesso (frontal, oblíquo, espiral); Entrada Relações via-espaço (passar pelos espaços, através ou terminar em um espaço) 8. Proporção e escala: Relação entre planta, corte e elevação UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO 9. Princípios de ordem: Eixo, simetria, hierarquia, ritmo, repetição/ singularidade 10. A edificação no seu contexto 11. Expressão e atributos simbólicos da forma 12. Conclusões 13. Referências bibliográficas / Obras consultadas 4) Métodos de Avaliação O exercício deverá ser entregue em meio digital e também impresso. Deve ser apresentado (com auxílio de data show) em sala de aula, na data estipulada no cronograma detalhado da disciplina (Plano de Ensino). O valor do exercício, conforme consta no quadro I do Plano de Ensino da disciplina, corresponde ao peso 1,00, para o 1º. bimestre. É importante lembrar que: será cobrado do aluno o atendimento aos prazos de entrega dos trabalhos e que o aluno que não entregar qualquer uma das etapas projetuais não poderá prosseguir. os trabalhos não entregues (e/ou apresentados) nas datas estipuladas sofrerão redução de nota, sendo avaliados conforme quadro 2 do Plano de Ensino. 6) Bibliografia básica CURY, Isabelle. (org.). Cartas patrimoniais – edições do patrimônio. 2. ed. Rio de Janeiro: IPHAN, 2000. CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade: UNESP, 2001. CORONA MARTINEZ, Afonso. Ensaio sobre o projeto. Brasilia: UnB, 2000. BRASIL. MINISTÉRIO DA CULTURA. INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL. Bens e imóveis inscritos nos libros de tombo do instituto do patrimonio histórico e artístico nacional. Rio de Janeiro: Ministério da Cultura, 1994. CADERNO DE TEXTOS DA DISCIPLINA 9) Bibliografia complementar CHING, Francis. Arquitetura: forma, espaço e ordem. São Paulo: Martins Fontes, 1998. DE GRACIA, Francisco. Construir em Lo construído – La arquitetura como modificacion. 3 ed. Madrid: NEREA, 2001. DELPHIM, Carlos Fernando de Moura. Intervenções em jardins históricos: manual. Brasília: IPHAN, 2005. FINKE, Gail Deibler; EVANGELIST, bernadette. Urban identities: creating city through design. New York: Madison square Press, 1998. HERTZBERGER, Herman. Lições de arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, 1999. INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL. Paisagens do sul: pareceres de Carlos Fernando de Moura Delphim sobre bens patrimoniais do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, IPHAN, 2009. KUHL, Beatriz M. Preservação do Patrimônio Arquitetônico da Industrialização – problemas teóricos de restauro. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2008. MASCARÓ, Juan. Desenho urbano e custos de urbanização. Porto Alegre: D.C.Luzzatto, --. MASCARÓ, Lúcia; MASCARÓ, Juan. Vegetação urbana. Porto Alegre: Mais Quatro, 2005. MASCARÓ, Juan Luis; YOSHINAGA, Mário. Infra-estrutura urbana. Porto Alegre: L. Mascaró, J. Mascaró, 2005. MASCARÓ, Lúcia. (org.). A iluminação de espaços urbanos. Porto Alegre: Mais Quatro, 2006. MASCARÓ, Lúcia. (org.). Ambiência Urbana. Porto Alegre: Mais Quatro, 2004. MEIRA, Ana Lúcia Goelzer. O passado no futuro da cidade: políticas públicas e participação dos cidadãos na UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO preservação do patrimônio cultural de Porto Alegre. Porto Alegre: UFRGS, 2004. MURTA, Stela Maris (org.); ALBANO, Celina (org.). Interpretar o patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: UFMG, 2002. NEUFERT, Ernst. Arte de projetar em arquitetura. São Paulo: Gustavo Gilli, 2004. SILVA, Elvan. Uma introdução ao projeto arquitetônico. 2.ed. Porto Alegre: Editora da Universidade, UFRGS, 1998. VARGAS, Heliana Comin; CASTILHO, Ana Luisa Howard de. Intervenções em centros urbanos: objetivos, estratégias e resultados. São Paulo: Manole, 2006. Páginas da internet: 1. IPHAN: www.iphan.gov.br 2.WORLD MONUMENTS FUND: www.wmf.org 3.ICOMOS: www.icomos.org 4. ICCROM: www.iccrom.org 5.WORLD HERITAGE:www.whc.unesco.org Revistas: ARQTEXTO, Porto Alegre: Depto. de Arquitetura/PROPAR. AU - ARQUITETURA E URBANISMO, São Paulo: Pini. Mensal. ARQUITETURA E CONSTRUÇÃO, São Paulo: Abril. Mensal REVISTA PROJETO DESIGN, São Paulo: Arcoweb. Mensal. Anotações: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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