AV1 HISTÓRIA DA AMÉRICA I

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AV1   HISTÓRIA DA AMÉRICA I
	Aluno: JOSEPH ARIVANAS
	Matrícula: 20170770077
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 25/04/2018 17:17:47 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201608252718)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A entrada do homem no continente americano é um assunto bastante discutido pelos arqueólogos. Até a década de 1970, a arqueologia americana afirmava que essa entrada ocorreu pelo Estreito de Bering. No entanto, a partir da década de 1970, houve um grande desenvolvimento na arqueologia de outras partes do continente. Arqueólogos peruanos, mexicanos, brasileiros e chilenos contribuíram para esse debate. Eles colocaram em xeque a tese da entrada única pelo Estreito de Bering. Sobre esse tema é correto dizer que:
I- Uma das mais importantes descobertas foi o fóssil de Luzia, encontrado em Lagoa Santa, Minas Gerais;
II- Algumas descobertas na América mostraram crânios com características africanóides;
III- A teoria mais aceita hoje é a das Múltiplas Entradas. Estão corretas as afirmativas:
		
	
	Apenas a II
	
	Apenas a III
	
	Apenas I
	
	II e III
	 
	I, II, III
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201608254751)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O fóssil Luzia, encontrado em Lagoa Santa, Minas Gerais, põe em xeque a Teoria do Estreito de Bering porque:
		
	 
	Esta teoria estabelece a entrada do homem no continente há 12000 anos e este fóssil foi datada entre 11500 e 16400 anos
	
	Os testes de datação de Luiz demonstram a tese de Niede Guidon de que o homem habita o continente americano há, pelo menos 100 mil anos.
	
	Os antropólogos estadunidenses concordam com a apresentação de Luzia como prova da falha na teoria do estreito.
	
	Luzia foi o primeiro de diversos outros fosseis encontrados no Alaska que demonstram a falha na teoria de Bering.
	
	A entrada do homem americano, segundo a teoria de Bering, teria se dado pelo Norte, enquanto o fóssil foi achado ao sul do continente.
	
	
	3a Questão (Ref.:201608259289)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A sociedade asteca tinha uma organização social bastante complexa. Qual das afirmativas abaixo NÃO corresponde a essa organização?
		
	 
	Artesãos e funcionários públicos eram uma parcela mínima da população, sendo muitas vezes menos numerosos que os comerciantes.
	 
	Os únicos grupos sociais que rivalizavam o poder gozado pelo imperador eram os guerreiros e os sacerdotes.
	
	O papel do trabalho escravo ¿ temporário ou permanente ¿ se espalhava pela agricultura, pelos transportes, pelo comércio e pelos serviços domésticos.
	
	Grupo intermediário, os comerciantes possuíam muita riqueza, mas menos força política que sacerdotes e guerreiros.
	
	Os comerciantes eram os principais responsáveis em fornecer escravos para sacrifícios-rituais, ato que lhes garantia o ganho de prestígio.
	
	
	4a Questão (Ref.:201608252719)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os Incas formavam o maior império americano. No final do século XIV, o império começou a expandir o seu território inicial, na região de Cuzco, para a região sul da Cordilheira dos Andes da América do Sul . Isso só terminou com a a invasão espanhola, marcada por enorme brutalidade, em 1532. Sobre a vitória dos espanhóis sobre os incas, é correto dizer que:
		
	
	A vitória militar espanhola esteve relacionada ao fato dos soldados europeus conseguirem se camuflar nas matas, criando uma guerra surpresa, e não necessariamente às armas mais poderosas.
	 
	Os espanhóis tinham a supremacia militar sobre os incas, uma vez que usavam táticas, armas de fogo e estratégias desconhecidas dos indígenas.
	
	A população inca era muito pequena, por isso os espanhóis conseguiram render facilmente aquela sociedade.
	
	Os incas não conseguiam lutar contra os espanhóis por acreditarem ser inferiores a eles.
	
	Os incas tinham armas superiores a dos espanhóis, mas o seu quantitativo populacional, muito menor, favoreceu a derrota diante do invasor.
	
	
	5a Questão (Ref.:201608252721)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podemos dizer que a presença dos europeus na América esteve marcada por três elementos: a cruz, a espada e a fome. Sobre o assunto podemos dizer que: I) A espada indica a desproporção militar que havia entre conquistadores e conquistados. II) A cruz representou o poder da Igreja católica. A presença de padres juntos com os espanhóis, com a missão estrita de catequizar as tribos e sociedades, facilitava de várias formas o processo de conquista. III) A fome representava a falta de alimentos, uma vez que o indígena passava grande parte do tempo nas haciendas e fome da alma, já que os nativos estavam em um profundo choque cultural com os invasores. São corretas as alternativas:
		
	
	I, III.
	
	I, II.
	 
	I, II, III.
	
	Apenas a I.
	 
	II, III.
	
	
	6a Questão (Ref.:201608089818)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Cristóvão Colombo 1492 ao navegar pelo Mar tenebroso (Oceano Atlântico) desafiou o pensamento medieval cristão ao
		
	
	Abandonar o geocentismo e afirmar que a Terra não se movia.
	
	Abandonar o cientificismo e defender que a Terra era plana.
	 
	Abandonar o geocentrismo e afirmar que a Terra era Redonda.
	
	Abandonar o geocentrismo e defender que a Terra era plana.
	
	Abandonar o hedonismo e defender que a Terra era redonda.
	
	
	7a Questão (Ref.:201608085417)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a sociedade colonial na América Hispânica, pode-se afirmar que:
		
	
	A maioria da população era negra.
	
	A maioria da população era formada por mestiços
	 
	A maioria da população era formada por índios.
	
	A minoria da população era formada por índios.
	
	A maioria da população era branca.
	
	
	8a Questão (Ref.:201608127497)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para garantir o monopólio do comércio com as colônias americanas, a Espanha criou órgãos administrativos, dentre os quais:
		
	
	a Companhia das Índias Ocidentais e os Cabildos.
	
	o Governo Geral e os chapetones.
	
	o Conselho Ultramarino e a confederação asteca
	 
	a Casa de Contratação e o Conselho das Índias.
	
	o Concílio de Trento e as Donatarias.
	
	
	9a Questão (Ref.:201608100585)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O sistema colonial espanhol na América se baseava na exploração de metais preciosos no México e no Peru e também na exploração das terras através da cultivo de gêneros agrícolas como o milho, o tabaco, batata e a cana-de-açucar. Esta produção era feita uma unidade de produção e era abastecida de mão-de-obra por outra estrutura do sistema colonial espanhol. Aponte a alternativa que nomeie esta unidade produtiva e o fornecedor de mão-de-obra.
		
	
	Cabildo e repartidor.
	
	Cabildo e encomendero.
	
	Hacienda e Capitão-Mor.
	 
	Hacienda e encomendero
	
	Sesmarias e feitores.
	
	
	10a Questão (Ref.:201608103824)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o processo de dominação dos povos indígenas na América Espanhola podemos afirmar que:
		
	 
	a resistência indígena foi uma realidade percebida em todo o continente.
	
	observamos que ordens religiosas, como os jesuítas, organizaram a população indígena para a resistência.
	
	os povos indígenas não lutaram contra a dominação dos espanhóis.
	
	os povos indígenas do continente, com o objetivo de expulsar o invasor, formaram uma unidade que superou conflitos tribais.
	
	a presença da Igreja, especialmente através de várias ordens religiosas, dificultou a conquista da América pelos europeus.