Moderna do Sec XV a XVI Prova 1

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Moderna do Sec XV a XVI Atividade avaliativa Objetiva 1 
 
1. Sobre a crise do feudalismo europeu, podemos afirmar que o feudalismo se define 
da seguinte forma: 
Peso: 1.0 
 
 a. Nova modalidade religiosa derivada do catolicismo. 
 
 
 
 b. Sistema mercantil embrionário que antecedeu a revolução agrícola. 
 
 
 
 c. Ideologia nascente que propunha a colonização da Europa. 
 
 
 
 
d. Corrente política criada na Europa para dominar os países menos 
desenvolvidos. 
 
 
 
 e. Modo de produção e de organização da sociedade. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
2 
2. A única alternativa que não faz parte das estratégias políticas da monarquia feudal 
para a retomada da centralização política é: 
Peso: 1.0 
 
 a. Apoio à burguesia nascente para liberar as cidades do jugo feudal. 
 
 
 
 b. Incentivo para libertação de escravos. 
 
 
 
 c. Resgate do Direito Romano com vistas a legitimação do poder real. 
 
 
 
 
d. Contratação de funcionários especializados para as novas funções 
políticas. 
 
 
 e. Desenvolvimento de um sentimento nacionalista centrado na figura do rei. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
3 
3. Sobre a Formação do Estado Moderno, com a emergência da classe burguesa nas 
antigas cidades medievais, qual alternativa descreve melhor a nova atitude da 
aristocracia? 
Peso: 1.0 
 
 a. Os novos governantes passaram a aceitar os direitos dos camponeses. 
 
 
 
 
b. Indústrias urbanas importantes como a do ferro, papel e têxteis cresceram 
durante toda a depressão feudal. 
 
 
 c. As cidades receberam incentivos para modernização da infraestrutura. 
 
 
 
 
d. O antagonismo de classe havia deixado de existir desde as primeiras década 
do séc. XV. 
 
 
 
 e. Um amplo acordo entre as classes estabeleceu novas bases de convivência. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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4. O absolutismo, enquanto aparelho de Estado reorganizado, foi o principal arquiteto da 
assimilação do Direito Romano na Europa. O efeito supremo da modernização jurídica foi 
o reforço da dominação da classe feudal tradicional. Qual alternativa incorreta? 
Peso: 1.0 
 
 a. A recuperação do direito civil romano foram propícias à expansão do capital. 
 
 
 
 
b. A grande marca do Direito Romano era a concepção de propriedade civil 
absoluta. 
 
 
 
 c. O Direito Romano respondia às necessidades das demais classes emergentes. 
 
 
 
 d. O direito clássico deu lugar a introdução da magistratura profissional. 
 
 
 
e. O Estado Absolutista foi o grande beneficiário da restauração do Direito 
Romano. 
 
 
 
Pontuação : 0 
 
 
5 
5. Sobre a formação do estado nacional na Espanha, identifique a alternativa correta. 
Devido ao acesso às riquezas minerais nas colônias americanas, qual foi o efeito da 
entrada massiva de metais preciosos? 
Peso: 1.0 
 
 a. O parasitismo que levou à paralisação das manufaturas. 
 
 
 b. A criação de bancos nacionais dedicados ao investimento das novas riquezas. 
 
 
 
 c. Surgimento de novas indústrias de transformação no território colonial. 
 
 
 
 d. Aparecimento de intermediários locais interessados na expansão das colônias. 
 
 
 
 
e. Um nova classe social se beneficiou da entrada de metais preciosos: a 
burguesia. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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6. De acordo com os historiadores, o preço do fracasso do Estado Habsburgo em 
harmonizar seus reinos apareceu na Guerra dos 30 anos e, conforme o conflito se 
desenvolvia, a situação da Espanha seguia se deteriorando. Qual alternativa explica esse 
processo? 
Peso: 1.0 
 
 a. A entrada de novos concorrentes no comércio internacional. 
 
 
 
 b. A reação hostil das novas camadas urbanas às propostas nacionalistas. 
 
 
 
 
c. As enormes despesas de guerra, a criação de novos impostos e outras 
medidas extremas. 
 
 
 d. O advento da indústria local não se adaptava com o impulso renovador. 
 
 
 
 
e. O crescimento populacional na Espanha exigia que novas cidades fossem 
criadas. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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7. Como se sabe, a constituição de novos Estados centralizados favoreceu fortemente a 
formação de um novo modo de produção. Identifica a alternativa correta: 
Peso: 1.0 
 
 a. O modo de produção feudalista renovado. 
 
 
 
 b. O modo de produção coletivista extrativista. 
 
 
 
 c. O modo de produção neocolonial. 
 
 
 
 d. O modo de produção capitalista. 
 
 
 e. O modo de produção socialista. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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8. Opondo-se à concepção tomista, segundo a qual o imperativo da moral, do bem 
comum e do respeito aos direitos naturais do homem compunham os fundamentos 
limitadores do poder político, um célebre pensador italiano irá afirmar que, quando se 
trata de política, faz-se necessário deixar a moral cristã de lado, criando assim os 
fundamentos do que hoje conhecemos por Ciência Política. Que pensador é este? 
Peso: 1.0 
 
 a. Norberto Bobbio 
 
 
 
 b. Giordano Bruno 
 
 
 
 c. Barão de Lampeduza 
 
 
 
 d. Leonardo da Vinci 
 
 
 
 e. Nicolau Machiavel 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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9. O Antigo Regime, no século XVII, época de Luís XIV, caracterizou-se como um período 
de grande efervescência cultural na França, destacando-se importantes pensadores e 
artistas como Descartes, Pascal, La Fontaine, Racine e Molière. É desse período uma 
teoria criada para legitimar o poder real. Assinale a alternativa correta. 
Peso: 1.0 
 
 a. Teoria do relativismo cultural 
 
 
 
 b. Teoria do direito divino dos reis. 
 
 
 c. Teoria da relatividade. 
 
 
 
 d. Teorias do Iluminismo. 
 
 
 
 e. Teoria do poder imperial francês. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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10. Jean Bodin, um dos principais pensadores do antigo Regime, publicou em 1576 a 
obra “Seis Livros da República”. Nela faz uma defesa da integridade da soberania 
monárquica e da necessidade da total concentração do poder nas mãos de um rei, cuja 
autoridade não poderia ser contestada. Alguns anos antes, em 1572, a França foi abalada 
por um dos episódios mais sangrentos de sua história, quando milhares de protestantes 
foram assassinados em Paris. Como ficou conhecido este fato? 
Peso: 1.0 
 
 a. Noite dos cristais. 
 
 
 
 b. Batalha do Rei Sol. 
 
 
 
 c. Revolta dos huguenotes. 
 
 
 
 d. Noite de São Bartolomeu. 
 
 
 e. Noite da sagração católica. 
 
 
 
Pontuação : 1