Estatuto da Criança e Adolescente

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Teste de ECA(INTRODUÇÃO AO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE)
1º teste
Assinale a assertiva que corresponde à doutrina que rege o Estatuto da Criança e do Adolescente:
	X
	da proteção integral
	
	do direito penal do menor
	
	da situação de risco
 Com base no conhecimento adquirido com o estudo da parte preliminar do Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as assertivas seguintes e assinale a alternativa que aponta as CORRETAS: I. A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se- lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. II. É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. III. Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
	X
	I, II e III.
	
	Apenas I e III.
	
	Apenas I e III.
	
	Apenas I e II.
	
	Apenas I.	
Em 1874, a menina Mary Ellen sofreu inúmeros maus tratos familiares. O caso se tornou um marco na discussão dos direitos da criança. Assinale a assertiva que demonstra a base utilizada para a proteção da vítima à época:
	
	Declaração de genebra
	X
	Regras atinentes à prevenção de maus tratos contra animais
	
	Convenção internacional dos direitos da criança
	
	Convenção de direitos dos animais
	
	Declaração Universal dos Direitos da criança
			
Analise a assertiva a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Sobre a possibilidade de colocação da criança em família substituta, é possível afirmar que:
	X
	é possível a colocação da criança em família substituta através da adoção.
	
	A adoção poderá ser efetivada tendo como adotantes os avós.
	
	o estado de miserabilidade dos pais é suficiente para destituição do poder familiar.
	
	a curatela constitui modalidade de colocação em família substituta tratada pelo ECA.	
Com o objetivo de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade, o Estado brasileiro tem o dever de garantir as necessidades das crianças e dos adolescentes, velando pelo seu direito à vida, à saúde, à educação, à convivência, ao lazer, à liberdade, à profissionalização, entre outros. Nesse sentido, é correto afirmar que o ECA:
	
	reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral, impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
	
	aperfeiçoou a doutrina da situação irregular, esposada pelo Código de Menores.
	
	não reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, embora tenham estes a proteção estatal.
	X
	afastou-se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este ser voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a lei ou que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a doutrina da proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
O Direito da Criança e do Adolescente baseia-se em fontes mediatas e imediatas, assim, com base no conteúdo estudado na nossa disciplina, indique a natureza jurídica desse direito.
	X
	Direito Público
	
	Direito Administrativo
	
	Direito Natural
	
	Direito Civil
 Fernando e Eulália decidiram adotar uma menina. Iniciaram o processo de adoção em maio de 2010. Com o estágio de convivência em curso, o casal se divorciou. Diante do fim do casamento dos pretendentes à adoção, é correto afirmar que
	
	a lei prevê tal hipótese, pois está em desacordo com os ditames constitucionais da paternidade responsável.
	
	a adoção poderá prosseguir, contanto que o casal opte pela guarda compartilhada no acordo de divórcio, mesmo que o estágio de convivência não tenha sido iniciado na constância do período de convivência.
	X
	a adoção será deferida, contanto que o casal acorde sobre a guarda, regime de visitas e desde que o estágio de convivência tenha sido iniciado na constância do período de convivência e que seja comprovada a existência de vínculo de afinidade e afetividade com aquele que não seja o detentor da guarda que justifique a excepcionalidade da concessão.
	
	a adoção deverá ser suspensa, e outro casal adotará a menor, segundo o princípio do melhor interesse do menor, pois a adoção é medida geradora do vínculo familiar.
VUNESP - 2010 - MPE-SP - Adaptada Com base no conteúdo estudado em aula, marque a alternativa CORRETA. É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Essa afirmativa encontra fundamento nos princípios da:
	X
	Prioridade Absoluta e Proteção Integral.
	
	Condição Peculiar de Pessoa em Desenvolvimento e Eficiência.
	
	Participação Popular e Fidelidade.
	
	Dignidade da Pessoa Humana e Legalidade.
2º Teste
Considera-se criança, para os efeitos das normas contidas no Estatuto da Criança e do Adolescente, a pessoa até:
	
	doze anos de idade completos.
	
	treze anos de idade incompletos.
	
	treze anos de idade completos.
	X
	doze anos de idade incompletos.
O art. 2º e seu parágrafo único da Lei 8069/90(ECA) dispõe: "Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade." "Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre 18 e 21 anos de idade." Pergunta-se: Qual a única exceção expressa que subsiste atualmente no texto do ECA, após a edição do Código Civil com as alterações da Lei 12010/2009 e que ainda existe na Lei 8069/90?
	
	A tutela deferida nos termos do Código Civil, contida no art. 36 do ECA;
	X
	A liberação compulsória da internação se dá aos 21 anos de idade, contida no art.121,§5º do ECA
	
	Enquanto ainda estiver recebendo escolarização na Instituição destinada à medida de semiliberdade;
	
	A condição de sujeito de direitos, contida no art. 15 do ECA;	
As gestantes ou mães que manifestem interesse de entregar o filho para adoção deverão, obrigatóriamente, sem constrangimento, serem encaminhadas para...........? MARQUE A RESPOSTA CORRETA!
	
	CONSELHO TUTELAR;
	X
	JUÍZO DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE;
	
	CONSELHO DE DIREITOS;
	
	MINISTÉRIO PÚBLICO;
Na parte preliminar da Lei 8.069/90, considera-se dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Sobre o assunto, considere as seguintes garantias: 1. Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias. 2. Precedência de atendimento nos serviços públicos e privados ou de relevância pública. 3. Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas. 4. Destinação privilegiada de recursos públicosnas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. A garantia de prioridade à Criança e ao Adolescente compreende:
	X
	1, 3 e 4 apenas.
	
	1 e 2 apenas.
	
	1, 2 e 3 apenas.
	
	3 e 4 apenas. 	
 Segundo o ECA, ¿A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los. Nesse sentido, entende-se por: I castigo físico a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente e que lhes cause sofrimento físico ou lesão. II- tratamento cruel ou degradante a conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que lhes humilhe, ameace gravemente ou ridicularize. III tratamento cruel ou degradante a alienação parental praticada por um dos genitores, por ser uma forma de humilhar a criança ou o adolescente. Assinale a opção correta.
	
	Apenas os itens II e III estão certos.
	
	Apenas o item III está certo.
	X
	Apenas os itens I e II estão certos.
	
	Todos os itens estão certos.
O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece os direitos fundamentais para a criança e o adolescente, dentre eles: I. direito à vida e à saúde; II. direito ao ensino, lazer e cultura III. direito à liberdade, ao respeito e à dignidade. Marque abaixo a alternativa CORRETA:
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	X
	Todas as alternativas estão corretas.
Quais são os critérios de interpretação do ECA (Lei nº 8069/90)?,- Identifique a resposta correta dentre os itens I a VII e, marque a opção correta dentre as letras de A até a letra E. I- Fins sociais a que ele se dirige; II- Exigências do bem comum; III- Existência de Conselho Tutelar; IV- Doutrina da Proteção Integral; V - Direitos e deveres individuais e coletivos; VI- Medidas protetivas e socioeducativas; VII- Condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento;
	
	I,III,IV,VI
	
	II,IV,V,VII
	X
	I,II,V,VII
	
	II,III,IV,V
	
	III,IV,V,VI	
3º Teste
Assinale a alternativa CORRETA: De acordo com a parte preliminar do Estatuto da Criança e do Adolescente, o dever de assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, encontra fundamento nos princípios da:
	X
	prioridade absoluta e proteção integral.
	
	brevidade e excepcionalidade.
	
	condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e eficiência.
	
	dignidade da pessoa humana e legalidade.
Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa CORRETA.
		
	Considera-se criança a pessoa com até 14 (quatorze) anos de idade incompletos.
	X
	Considera-se adolescente a pessoa que possui entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
	
	Considera-se adolescente qualquer pessoa que possua até 21 (vinte e um) anos de idade.
	
	Considera-se adolescente qualquer pessoa com no máximo 16 (dezesseis) anos de idade.
 Em 1959, internacionalmente, aumenta o âmbito de discussão acerca da proteção dos direitos infantis. Após um longo histórico que evolui desde a total ausência de direitos até a doutrina da proteção integral, este diploma serviu como base para um grande avanço internacional. O trecho acima menciona características da:
	
	Convenção universal dos direitos da criança
	
	Constituição Federal
	X
	Declaração universal dos direitos da criança
	
	Convenção internacional dos direitos da criança
A garantia de prioridade à efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, constantes no Estatuto da Criança e do Adolescente, compreende:
	
	destinação diferenciada de recursos públicos nas áreas afetas ao acesso à educação não formal.
	
	privilégio de receber proteção e socorro nos casos de urgência comprovada.
	X
	precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
	
	preferência na execução das diretrizes previstas na rede de educação básica de ensino.
	
	primazia na formulação das políticas de saúde privada e pública
Com o objetivo de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade, o Estado brasileiro tem o dever de garantir as necessidades das crianças e dos adolescentes, velando pelo seu direito à vida, à saúde, à educação, à convivência, ao lazer, à liberdade, à profissionalização, entre outros. Nesse sentido, é correto afirmar que o ECA:
	
	não reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, embora tenham estes a proteção estatal.
	
	reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos, porém não são merecedores de atenção jurídica preferencial.
	
	reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral, impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
	
X
	afastou-se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este ser voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a lei ou que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a doutrina da proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
4º Teste
Assinale a assertiva que melhor retrata a doutrina da proteção integral:
	
	A justiça da infância e juventude passa a ter competência para aplicar as medidas de proteção integral, garantindo os direitos das crianças e adolescentes em situação irregular
	
	Apenas de forma excepcional se permite a adoção da doutrina da situação irregular no Brasil, considerando que a adoção da doutrina da proteção integral pelo ECA, fez com que crianças e adolescentes passassem a ser vistos como sujeitos de direitos
	
	Crianças e adolescentes passam a ser protegidos por legislação específica, sendo o Estatuto da criança e do adolescente a primeira legislação menorista no Brasil
	X
	Crianças e adolescentes passam a ser vistos como sujeitos de direitos, havendo inovação na ordem jurídica, com novas garantias estabelecidas na legislação brasileira
 			
	
			 			
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