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* TERAPÊUTICA EM PSIQUIATRIA INFANTIL Professora:Graça Macieira * INTRODUÇÃO Sendo a psiquiatria infantil uma especialidade multidisciplinar, é fácil concluir que são vários os tipos de terapêutica nela utilizados, estando, cada um desses tipos de terapêuticas a cargo dos vários elementos na equipe. * ABORDAGEM DIAGNÓSTICA PLURIDIMENSIONAL A abordagem diagnóstica abrange 4 dimensões. A patologia A patogenia A personalidade Etiologia * 1ª DIMENSÃO Focalizaremos os distúrbios evolutivos do comportamento (patologia). São considerados “Distúrbios Evolutivos do Comportamento” todos os transtornos mentais passíveis de serem observados na criança e no adolescente, tomando como base classificação dos distúrbios de conduta de Kanner. * São Elas: Distúrbios da alimentação (anorexia, hiperfagia,ruminação, meteorismos, perversão do apetite, coprofagia. Distúrbio do Sono (sono inquieto, sonolóquio, terror noturno, pesadelo, sonambulismo, sonolêncio, narcolepsia). * 3. Distúrbios da Psicomotricidade (atraso da marcha, dispraxia, hipotonia, hipertonia, hiperatividade. 4. Distúrbio da liguagem ( atraso da fala, disfalia, disfonia, disfasia, mutismo). 5. Distúrbios dos hábitos ( Sucção do polegar, onicofagia, tricotilomania) 6. Distúrbios do Controle esfincteriano (enurese, encoprese, constipação.) * 7. Distúrbio da Sexualidade (masturbação, homossexualidade, fetichismo, travestismo, sodomia, prostituíção, voyerismo). 8 Distúrbios da escolaridade(inadaptação à escola, fobia escolar, negativa em ir a escola, “gazear” aula, rendimento pedagógico insuficiente, dislexia, iscalculia, disgrafia). 9 Distúrbio da Sociabilidade (desobediência, mentira, furto, comportamento agressivo, vagabundagem, espírito de destruição) 10. Outros Distúrbios ( Medos, fobias, birras, ciúmes, síndrome ansiosa, fóbica, depressiva, compulsiva, histriônica, somatizações. * 2ª DIMENSÃO (PATOGENIA). As mais diversas índoles/ nos diversos níveis, isoladas ou nas síndromes Índole - conjunto de traços e qualidades inerentes ao indivíduo desde o seu nascimento; caráter, inclinação, temperamento. Em quase sua totalidade os sintomas não apresenta uma mesma e única patogenia, mas pode estar situadas em níveis patogênicos. * Níveis Patogênicos N. Adaptativo (imaturidade psiconeurológica) N. Reativo (reação a determinados comportamentos parentais) N. Neutrótico ( expressão de sentimento profundos recalcados) N. Sociopático (educação negligente) * N. Somatopsíquico (em casos esporádicos nas epilepsia) N. Psicopático ( instinto) N. Psicossomático ( conflito mal resovido) N. Psicótico ( doença) N. Deficitário ( mental física) * 3ª DIMENSÃO (PERSONALIDADE) O objetivo ou a pretensão será focalizar o modo de ser e agir habitual e constante do menor, procurar delinear os traços mais importantes de sua incipiente personalidade. Não rotular tal como se faz com pacientes adultos (personalidade “esquizoide”, personalidade “insegura”). * CLASSIFICAÇÃO BASEADA NO ESTADO DE ÂNIMO Expansividade – alegria, sintonia e atividade. Depressão – tristeza, pessimismo, autodepreciação Ansiedade – ansiedade, hiperemotividade e timidez * Irritabilidade - irritabilidade, impulsividade e combatividade. Apatia – indiferença, inemotividade, conformismo Astenia - fatigabilidade, inatividade, indisposição. * 4ª DIMENSÃO (ETIOLOGIA) Subtende-se que há 3 vertentes etiológicas que se convencionou chamar de: Endógena, Psicogênica e Orgânica. Desse modo o nível neurótico e sociopático faria supor uma etiologia Psicogênica. O nível psicótico e psicopático uma etiologia Endógena O somatopsíquico uma etiologia Orgânica.
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