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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: Literatura Brasileira I Coordenador: André Dias AP 2 – 2017. 1 Aluno(a): _______________________________________________________ Polo: _______________________________ Matrícula ________________ Nota: _______________ Questões 1 – (Sobre a Aula 20) – Leia o poema “Desde sempre”, de Vinicius de Moraes e responda ao que se pede. (Valor: 5,0) Desde sempre Na minha frente, no cinema escuro e silencioso Eu vejo as imagens musicalmente rítmicas Narrando a beleza suave de um drama de amor. Atrás de mim, no cinema escuro e silencioso Ouço vozes surdas, viciadas Vivendo a miséria de uma comédia de carne. Cada beijo longo e casto do drama Corresponde a cada beijo ruidoso e sensual da comédia Minha alma recolhe a carícia de um E a minha carne a brutalidade do outro. Eu me angustio. Desespera-me não me perder da comédia ridícula e falsa Para me integrar definitivamente no drama. Sinto a minha carne curiosa prendendo-me às palavras implorantes Que ambos se trocam na agitação do sexo Tento fugir para a imagem pura e melodiosa Mas ouço terrivelmente tudo Sem poder tapar os ouvidos. Num impulso fujo, vou para longe do casal impudico Para somente poder ver a imagem. Mas é tarde. Olho o drama sem mais penetrar-lhe a beleza Minha imaginação cria o fim da comédia que é sempre o mesmo fim E me penetra a alma uma tristeza infinita Como se para mim tudo tivesse morrido. MORAES, Vinicius de. “Desde sempre” In. O caminho para a distância. São Paulo: Cia das Letras, 2008. Autores e obras de um determinado período podem apresentar – nos níveis da forma ou do conteúdo – padrões estéticos e ideológicos caracterizadores de um outro momento. Partindo de tal afirmação, pode-se dizer que o poema de Vinicius de Moraes, embora produzido por um escritor do século XX, apresenta um conflito tipicamente barroco. Explique como se manifesta no presente texto tal conflito. Assim como nos poemas barrocos, no poema de Vinícius de Moraes o eu-lírico é apresentado como um sujeito no qual coexistem, conflituosamente, matéria e espírito, o que se pode notar com clareza, por exemplo, nos seguintes versos: “Minha alma recolhe a carícia de um / E a minha carne a brutalidade do outro”. Aqui, alma e carne encontram-se em lados opostos e evidenciam a contradição de sentimentos do indivíduo que observa o “casal impudico”. 2 – (Sobre a Aula 19) – Acerca do Quinhentismo brasileiro, responda por que ele não é considerado propriamente um estilo literário? Apresente e explique também como se caracterizam as suas duas principais vertentes discursivas. (Valor: 5,0). O Quinhentismo não pode ser considerado um estilo literário porque não havia semelhança no que diz respeito à forma e conteúdo dos textos produzidos no século XVI. Em verdade, o termo faz referência a todos os textos produzidos, de maneira dispersa, no “Brasil” em sua fase inicial de colonização. No que tange às suas principais vertentes, a literatura de informação e a literatura de catequese, é importante destacar que a primeira (também conhecida como “literatura de viagem”) faz referência aos relados dos acontecimentos da colônia que eram enviados à metrópole; a segunda, à utilidade prática e imediata da literatura, pois funcionou como um veículo facilitador no processo de cristianização dos índios por parte de padres, integrantes da Companhia de Jesus, que vieram para o “Brasil”. Assim como a literatura informativa, a catequética não tem estrutura propriamente literária. Todavia, ambas são chamadas “literatura”, porquanto esta palavra também significa “conjunto de textos aproximados pelo assunto”.