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xercicios e Simulados Metodologia da Pesquisa 5º período

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METODOLOGIA DA PESQUISA – 5º PERÍODO
AULA 1
		Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa:
		
	
	
	
	
	É descritiva.
	
	
	Trabalha com o método indutivo.
	
	
	Utiliza métodos qualitativos.
	
	
	Utiliza métodos comparativos.
	
	 
	Utiliza métodos estatísticos.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		O objetivo da pesquisa explicativa é:
		
	
	
	
	
	Descrever as características dos fenômenos.
	
	
	Descrever fenômenos e formular críticas.
	
	 
	Entender ou explicar as razões das coisas.
	
	 
	Levantamento de opiniões e críticas.
	
	
	Formular hipóteses verificáveis.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar:
		
	
	
	
	
	os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica
	
	 
	às normas de utilização da ABNT
	
	 
	os critérios discentes
	
	
	os critérios de cada professor-orientador
	
	
	os critérios de cada Universidade
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, a quebra de paradigmas. Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente. Estamos tratando da
		
	
	
	
	
	pesquisa documental
	
	
	pesquisa explicativa
	
	 
	pesquisa comparada
	
	 
	pesquisa pura
	
	
	pesquisa qualitativa
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
		
	
	
	
	 
	Pesquisa pura
	
	
	Pesquisa aplicada
	
	
	Pesquisa documental
	
	
	Pesquisa exploratória
	
	 
	Pesquisa quantitativa
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
		
	
	
	
	
	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	 
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
	
	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
	
	
	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	 
	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
AULA 2
	Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter:
 
		
	
	amplitude
 
	
	objetividade
 
	
	generalização
 
	
	abrangência
 
	
	especificidade
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402032017)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta:
		
	
	abordagem metodológica
	
	delimitação do tema
	
	hipotetização do tema
	
	bibliografia
	
	problematização do tema
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402031997)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
		
	
	Artigo científico
	
	Objetivo de estudo
	
	Levantamento bibliográfico
	
	Referencial teórico
	
	Objeto de estudo
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401641178)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria.
		
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro.
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável.
	
	O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser factível.
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais.
	
	O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401641008)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que:
		
	
	Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada.
	
	Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma compilação de textos.O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica.
	
	Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor.
	
	No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes secundárias.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402031125)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado.
		
	
	Escolha do tema
	
	Método científico
	
	Abordagem metodológica
	
	Problematização do tema
	
	Delimitação do tema.
AULA 3
		Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	
	
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	
	 
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
	
	 
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta:
		
	
	
	
	
	Pesquisa Experimental
	
	
	Pesquisa Pura
	
	
	Pesquisa Documental
	
	
	Pesquisa Descritiva
	
	 
	Pesquisa Bibliográfica
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento".
		
	
	
	
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
	
	
	O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
	
	 
	Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
	
	 
	O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
	
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
	
	
	
		4.
		Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas;
		
	
	
	
	
	As afirmativas 1 e 3 estão corretas;
	
	
	As afirmativas 1 e 4 estão corretas;
	
	 
	As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
	
	
	As afirmativas 2 e 3 estão corretas;
	
	
	As afirmativas 2 e 4 estão corretas;
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
		
	
	
	
	 
	Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
	
	
	Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
	
	
	Copiar dados para incluir nos fichamentos.
	
	
	Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
	
	
	Preparar a lista de referências.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre:
		
	
	
	
	
	promover debates entre amigos
	
	
	descobrir informações básicas
	
	
	consultar apenas uma única de fonte
	
	
	estabelecer critérios próprios
	
	 
	consultar somente sites confiáveis
AULA 4
		Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos?
		
	
	
	
	
	Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico
	
	 
	Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos
	
	
	Boa formulação temática
	
	 
	Não condução a julgamentos morais
	
	
	Objetividade
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema".  Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico:
		
	
	
	
	 
	Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente.
	
	
	Pode ser expresso sob a forma de pergunta.
 
	
	
	Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
.
	
	
	Explicita a dificuldade que se pretende resolver.
 
	
	
	Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa.
 
 
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos.
		
	
	
	
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais
		
	
	
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão incorretasApenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
		
	
	
	
	
	o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado
	
	 
	as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo
	
	
	o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática
	
	 
	soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
	
	
	a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta.
		
	
	
	
	
	Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente.
	
	 
	A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação.
	
	
	São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável.
	
	 
	É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação.
	
	
	Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática.
AULA 5
		planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente necessário:
	
	
	
	
	 
	previsão de custos
	
	
	procedimentos de coleta e análise de dados
	
	
	delimitação do tema
	
	
	justificativa do tema
	
	 
	revisão de literatura
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema?  Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora  está solicitando  a redação do  seguinte tópico no projeto de pesquisa:
 
	
	
	
	
	
	definição dos objetivos 
	
	 
	justificativa do estudo
	
	
	
indicação do quadro teórico
	
	
	 delimitação do tema
	
	
	definição de técnica de coleta de dados
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos.  A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
	
	
	
	
	
	Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar.
	
	 
	Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
 
	
	 
	Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
 
	
	
	Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
 
	
	
	Os verbos dos objetivos são verbos de ação.
 
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e  determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados:
	
	
	
	
	
	Justificativa e método de estudo
	
	
	Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico
	
	 
	Levantamento de hipóteses e objetivos específicos.
	
	 
	Elaboração dos objetivos  e  justificativa.
	
	
	 Metodologia do estudo e fundamentação teórica
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve
	
	
	
	
	
	explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado.
	
	 
	esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação.
	
	
	apresentar as fases da pesquisa a ser realizada.
	
	 
	destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso.
	
	
	incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I-               Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II-             Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
III-           Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X
	
	
	
	
	
	I e II indicam objetivos gerais
	
	
	II indica objetivo geral
	
	 
	I e II indicam objetivos específicos
	
	 
	I e III indicam objetivos gerais
	
	
	III indica um objetivo específico
AULA 6
	Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de literatura:
		
	
	a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
	
	a tarefa de referenciar ao lista de documentos utilizados, no final do trabalho de pesquisa.
	
	a tarefa de construir objetivos gerais e específicos como parte integrante da justificativa do trabalho.
	
	a tarefa de justificativa do projeto de pesquisa.
	
	a tarefa de formular o problema científico a partir da escolha dos objetivos da pesquisa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401984332)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa científica que pode ser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer conhecer a produção científica atual considerando-a como ponto de partida para a nova pesquisa.
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401984386)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados nesta elaboração:
		
	
	Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
	
	Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado.
	
	Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa.
	
	Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
	
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de abordagem do assunto.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado4a Questão (Ref.: 201402120759)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	 Um grupo de universitários, ao  participar da elaboração de um projeto de iniciação científica,  estava debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após consultar o dicionário, esclareceu dizendo:
- Olá  Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de quem já sabe tudo sobre o assunto.
As alternativas  complementam a explicação de André, EXCETO:
		
	
	O olhar da ciência e do pesquisador buscam interpretações diferentes.
	
	Os pesquisadores precisam sustentar argumentos com teorias fundamentadas.
	
	Outros pesquisados sobre o mesmo tema podem apresentar diferentes achados teóricos.
	
	Os pesquisadores geram conhecimento permanente.
	
	Os pesquisadores realizam pesquisas com fundamentos teóricos diferentes.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401984437)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Com base no conteúdo da aula 6, a metodologia no trabalho científico em termos gerais representa:
		
	
	Conjunto de meios materiais e humanos empregados pelo pesquisador para concretizar a pesquisa.
	
	Conjunto de teorias reunidas pelo pesquisador para embasar o tema
	
	Processo de definição do marco teórico da pesquisa.
	
	Processo de seleção dos autores a serem usados na construção do referencial teórico do estudo.
	
	Conjunto de procedimentos aleatórios que o pesquisador utiliza para delimitar o tema da pesquisa.
	
	 Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201402120732)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1)
	
	Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura,  comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
		
	
	Definir as etapas da metodologia.
	
	Definir um marco teórico.
	
	Levantar hipóteses para a pesquisa experimental.
	
	Estabelecer  relação entre as variáveis.
	
	Organizar listas de referências.
AULA 7
		A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação?
		
	
	
	
	
	interpolação
	
	 
	Citação direta
	
	
	Citação de citação direta
	
	
	Supressão
	
	
	Citação indireta
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Estudamos que em uma citação temos que tomar alguns cuidados. Nesse sentido, marque a única opção correta: I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas. II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada. III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
		
	
	
	
	
	O item I está correto.
	
	
	Todos os itens estão errados
	
	 
	O item II está correto
	
	 
	Todos os itens estão corretos
	
	
	O item III está correto.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Imagine a seguinte situação: um pesquisador utilizará vários documentos de um mesmo autor (Pedro Oliveira), publicados num mesmo ano em sua pesquisa. Como poderá referenciar as citações feitas no corpo do trabalho se optar pelo sistema de chamada autor data?
 
 
OLIVEIRA, Pedro. A vida e o consumo. 3. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
 
OLIVEIRA, Pedro. Tecnologias e o mundo do consumo. 2. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
 
OLIVEIRA, Pedro. Globalização e o impossível. 6. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
 
		
	
	
	
	
	 As obras são distinguidas pelo acréscimo da sigla apud, após a data e sem espacejamento.
 
 
	
	
	As obras são distinguidas pelo acréscimo da palavra passim, após a data e sem espacejamento.
 
	
	
	As obras são distinguidas pelo acréscimo de números em romanos, em ordem numérica, após a data e sem espacejamento.
 
 
	
	
	As obras são distinguidas pelo acréscimo de Ibidem ou ibid, após a data e sem espacejamento.
	
	 
	As obras são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento.
 
	
	
	
		4.
		Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito. Estamos nos referindo a que tipo de citação?
		
	
	
	
	
	citação de citação indireta
	
	
	Citação direta curta
	
	
	Citação da citação direta
	
	 
	Citação indireta
	
	 
	Citação direta longa
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor deseja evitar que o aluno transmita a impressão de que:
		
	
	
	
	
	não compreende os objetivos do trabalho
	
	
	não consultou muitos autores no levantamento bibliográfico
	
	
	está se alongando para produzir um trabalho mais extenso
	
	 
	não é capaz de resumir as ideias do autor
	
	 
	está plagiando o autor original
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar:
		
	
	
	
	
	Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas
	
	
	Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis
	
	 
	Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
	
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade
	
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
AULA 8
		Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências bibliográficas, acrescidas de  algumas informações adicionais. Quais são essas informações?
		
	
	
	
	
	Apresentação do autor e título da obra.
	
	
	Emprego apenas da expressão: "disponível em".
	
	 
	Indicação do endereço eletrônico e o autor do site.
	
	 
	 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso.
	
	
	Mençao à data  e hora de acesso.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A NBR 6023 de ago./2002 define regras de apresentação das referências.  Essa norma destaca elementos como sendo essenciais ou complementares. Sendo assim, qual referência apresenta um elemento complementar?
		
	
	
	
	
	EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração Editorial, 2007.
	
	
	MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.
	
	 
	GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999. 206 p.
	
	
	BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.
	
	
	 CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: Markação, 2008.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 GabaritoComentado
	
	
		3.
		De acordo com as regras da ABNT - NBR 6023 de ago/2002, elementos essenciais são obrigatoriamente indicados nas referências. Qual das opções abaixo obedece a essa determinação?
		
	
	
	
	
	 EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração, 2007.
	
	 
	CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
	
	
	BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. Ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.
	
	 
	CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: 2008.
	
	
	MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line:
		
	
	
	
	
	não têm credibilidade científica.
	
	
	nunca sofrem modificações.
	
	
	precisam estar sempre atualizadas.
	
	 
	podem ser alteradas ou mesmo suprimidas.
	
	
	não são confiáveis.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A opção que explica a concepção de BIBLIOGRAFIA é que se refere ao conjunto de :
		
	
	
	
	
	trabalhos publicados em revistas científicas utilizados no referencial teórico.
	
	
	livros  de onde foram extraídos trechos para fundamentar uma pesquisa.
	
	 
	obras publicadas e selecionadas para  pesquisar determinado assunto ou autor. 
	
	
	obras que apresentam  ficha  catalográfica da biblioteca.
	
	 
	documentos efetivamente citados no trabalho publicado.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da referência:
		
	
	
	
	 
	 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.
	
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. 350p. Petrópolis: Vozes, 1996.
	
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5
	
	 
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5. 350p.
	
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.350p.
AULA 9
		 produção científica em revistas científicas, congressos, seminários, participação em congressos são atividades pertinentes a (o):
		
	
	
	
	 
	trabalho monográfico
	
	 
	pesquisa
	
	
	anteprojeto de pesquisa
	
	
	extensão
	
	
	trabalho de conclusão de curso
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS:
		
	
	
	
	
	APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS
	
	 
	APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE
	
	
	APRENDIZADO INTUITIVO
	
	
	APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS
	
	
	APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		"Deve representar um progresso para a área científica em que se situa. Deve fazer crescer a ciência. Quaisquer que sejam as técnicas de pesquisa aplicadas, [...] visa demonstrar argumentando e trazer uma contribuição nova relativa ao tema abordado". SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004,p.21
		
	
	
	
	
	extensão
	
	
	resumo
	
	 
	tese
	
	 
	monografia
	
	
	dissertação
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A Revista Estudos Filosóficos, ISSN 1982-9124, do Departamento de Filosofia e Métodos da Universidade Federal de São João del-Rei, está aceitando trabalhos para a edição do seu quinto número, que será dedicado ao tema:Filosofia Contemporânea. Qual dos tipos de trabalhos acadêmicos abaixo podem ser aceitos pela citada Revista?
		
	
	
	
	
	teses de doutorado
	
	 
	artigos científicos
	
	
	dissertações de mestrado
	
	
	TCCs
	
	
	monografias
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? |
		
	
	
	
	
	Dissertação.
	
	
	Monografia.
	
	 
	Tese
	
	 
	Artigo
	
	
	TCC
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico:
		
	
	
	
	
	Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado.
	
	 
	Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado.
	
	
	Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa.
	
	
	Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT.
	
	
	É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia
AULA 10
		Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO:
	
	
	
	
	
	O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de citações longas e títulos.
	
	
	A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem escreve, a instituição entre outras informações.
	
	
	A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10.
	
	 
	Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de forma autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa..
	
	
	Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve conter uma lista das referências utilizadas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Os elementos pré- textuais são elementos que antecedem o texto. Numa monografia qual dos elementos abaixo não é considerado um elemento pré-textual?
	
	
	
	
	
	Agradecimentos
	
	
	Capa
	
	
	Sumário
	
	 
	Conclusão
	
	
	Página de Rosto
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		DENTRE AS OPÇÕES ABAIXO, QUAL DELAS É A QUE MELHOR DEFINE UM ANTEPROJETO/PROJETO DE PESQUISA:
	
	
	
	
	
	APRESENTA O QUE SERÁ ESTUDADO SEM UMA METODOLOGIA ADEQUADA
	
	
	APRESENTA O QUE NÃO SERÁ PESQUISADO MAS COMO A PESQUISA SERÁ TEMATIZADA
	
	 
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA SERÁ DESENVOLVIDA
	
	
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA NÃO SERÁ DESENVOLVIDA
	
	
	APRESENTA O QUE UMA TEORIA JÁ PESQUISOU E COMO ELA SE DESENVOLVEU
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Não faz parte dos elementos pós-textuais:
	
	
	
	
	
	Anexos
	
	
	Referência
	
	 
	Epígrafe
	
	 
	Glossários
	
	
	Apêndices
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual, textual e pós-textual. Cada uma delas com suasfunções e elementos específicos. Marque a opção que indica um elemento da parte pré-textual.
	
	
	
	
	
	anexos
	
	
	conclusão
 
	
	
	referências
	
	 
	sumário
	
	
	introdução
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Ao concluir o TCC, o estudante pesquisador precisa verificar se a paginação do mesmo está de acordo com as normas da ABNT, indicando a localização dos capítulos e das seções  do texto e para  isso  organiza o seguinte item: 
	
	
	
	
	
	REFERÊNCIAS porque atribui  créditos aos autores consultados.
	
	
	ANEXO porque exemplifica argumentos teóricos.
	
	 
	SUMÁRIO  porque orienta o leitor.
	
	
	LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS  porque esclarece a terminologia.
	
	 
	CONCLUSÃO pessoal porque mostra reflexão do próprio autor.  
SIMULADO 1 
	1a Questão (Ref.: 201402140428)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema. Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa?
		
	
	O desenvolvimento
	
	A introdução
	
	A conclusão
	
	As referências bibliográficas
	 
	A problematização
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401481817)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
		
	
	Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos.
	
	Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva.
	 
	Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
	
	Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses.
	
	Pode ser usada opcionalmente em textos científicos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402039528)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos:
		
	
	discurso em ação
	 
	assunto em tema
	
	ação em discurso
	
	projeto em pré-projeto
	
	tema em assunto
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401650495)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
		
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
	 
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401652694)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a realidade.
		
	 
	A primeira completa a segunda;
	
	A primeira não tem nenhuma relação com a segunda;
	
	As duas frases são independentes;
	
	A segunda é independente da primeira.
	 
	A segunda é continuação da primeira;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402140309)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre:
		
	
	descobrir informações básicas
	 
	consultar somente sites confiáveis
	
	consultar apenas uma única de fonte
	
	promover debates entre amigos
	
	estabelecer critérios próprios
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401982122)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis.
		
	 
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401654920)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
		
	
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE
	
	CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
	
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
	 
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402120256)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto?  As respostas para estes  questionamentos são redigidas  quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente:
		
	
	os objetivos gerais e  os objetivos específicos.
	
	a metodologia e os objetivos gerais.
	
	a metodologia e a justificativa.
	
	a justificativa e as conclusões.
	 
	os objetivos e  a justificativa.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401679943)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa.  Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição:
		
	
	Fundamento
	
	Razão
	
	Explicação
 
	
	Motivo
 
	 
	Delimitação
 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
SIMULADO 2
	1a Questão (Ref.: 201401981112)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A base da ciência é a da possibilidadede verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que:
		
	 
	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
	
	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
	
	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
	
	Envolve verdades e interesses universais e abstratos;
	 
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402112373)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa?
		
	
	pesquisa comparada
	
	pesquisa explicativa
	 
	pesquisa documental
	 
	pesquisa exploratória
	
	pesquisa qualitativa
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401641195)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de:
		
	
	trabalho de conclusão de curso
	
	fontes primárias
	
	anteprojeto
	 
	mapa conceitual
	
	estrutura cognitiva
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	 4a Questão (Ref.: 201401650495)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
		
	 
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
	 
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
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	 5a Questão (Ref.: 201401641216)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas;
		
	
	As afirmativas 2 e 3 estão corretas;
	
	As afirmativas 2 e 4 estão corretas;
	 
	As afirmativas 1 e 4 estão corretas;
	 
	As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
	
	As afirmativas 1 e 3 estão corretas;
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	 6a Questão (Ref.: 201402065773)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
		
	 
	Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas.
	
	Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações.
	
	Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas.
	 
	Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
	
	Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402085363)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se:
		
	
	Objetivos.
	
	Referências Bibliográficas.
	
	Justificativa.
	 
	Introdução.
	
	Sumário.
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	 8a Questão (Ref.: 201401982077)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento.
		
	 
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
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	 9a Questão (Ref.: 201401990238)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	 É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente necessário:
		
	 
	revisão de literatura
	 
	previsão de custos
	
	delimitação do tema
	
	justificativa do tema
	
	procedimentos de coleta e análise de dados
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	 10a Questão (Ref.: 201401679943)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa.  Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição:
		
	
	Fundamento
	
	Razão
	 
	Explicação
 
	 
	Delimitação
 
	
	Motivo
SIMULADO 3
	1a Questão (Ref.: 201401472938)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se:
		
	
	aplicada
	 
	estudo de caso
	
	descritiva
	
	exploratória
	 
	bibliográfica
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	 2a Questão (Ref.: 201401481794)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico.III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade.
		
	 
	Os itens I, II e III estão corretos.
	
	Os itens II, III estão corretos.
	 
	Os itens I e IV estão corretos.
	
	Os itens II, III e IV estão corretos.
	
	Os itens I e II estão corretos.
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	 3a Questão (Ref.: 201402031125)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado.
		
	
	Delimitação do tema.
	
	Abordagem metodológica
	 
	Problematização do tema
	 
	Escolha do tema
	
	Método científico
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	 4a Questão (Ref.: 201402031997)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
		
	
	Objetivo de estudo
	
	Levantamento bibliográfico
	
	Referencial teórico
	 
	Artigo científico
	 
	Objeto de estudo
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	 5a Questão (Ref.: 201401641206)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. "
		
	 
	O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
	
	Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
	
	O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401652694)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a realidade.
		
	
	A primeira não tem nenhuma relação com a segunda;
	 
	A segunda é continuação da primeira;
	
	As duas frases são independentes;
	
	A segunda é independente da primeira.
	 
	A primeira completa a segunda;
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	 7a Questão (Ref.: 201401654920)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
		
	
	CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
	
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE
	 
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO
	 
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
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	 8a Questão (Ref.: 201401481085)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente:
		
	
	As hipóteses e as variáveis.
	 
	O tema e as hipóteses.
	
	O tema da pesquisa e seu delineamento.
	
	As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
	 
	O problema científico e a hipótese.
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	 9a Questão (Ref.: 201401679937)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa.  Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo  e marque a opção correta:
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade.
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade.
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade
		
	 
	 I é geral e II e III são específicos.
 
	
	I e III são gerais e II é específico.
 
	
	 I é específico e II e III são gerais.
.
	
	I e II são específicos e III é geral.
	
	I e II são gerais e III é específico.
 
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401641017)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
		
	
	A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo.
	
	A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.
	 
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.
	
	A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores.
	
	A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais.
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03. Explique como se dá a relação entre a pesquisa bibliográfica e o problema científico na construção do objeto da pesquisa.
O problema científico tem que passar pelas pesquisas bibliográficas como livros, doutrinas, artigos
AULA 4
Boa tarde a todos... as hipóteses são respostas provisórias apresentadas dentro do problema científico, como as ideias que o trabalho se propõe a apresentar, mas nem toda pesquisa resultam  em hipóteses (defendem alguns autores), pois dependem da área de saber e o estudo proposto.
Fórum
Estamos iniciando o Fórum de Discussão C. Participem trazendo as suas considerações sobre os seguintes temas que estão disponíveis nas aulas e tragam as suas considerações sobre os demais temas das aulas.
01. Pesquisem e tragam o seu entendimento sobre o marco teórico (embasamento) para a pesquisa científica.
02. Vimos que o primeiro passo na construção do projeto da pesquisa é a escolha do tema e do problema que vai guiar a pesquisa. Em seguida, estabelecemos os objetivos e a justificativa da pesquisa. Defina como devem ser elaborados os objetivos e a justificativa no projeto da pesquisa.
03. Elabore uma citação direta curta e inclua uma nota de rodapé com a referência da sua fonte de pesquisa de acordo com as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).
Olá Turma!
O objetivo deste fórum é estudar, colaborativamente, as aulas 6, 7 e 8 que tratam dos seguintes temas sobre elaboração do projeto de pesquisa: construção do embasamento teórico, levantamento preliminar do estudo, metodologia, normas da ABNT sobre citação e referências.
Com estudo e dedicação alcançaremos juntos nossos objetivos!
Ana Monica
Bom dia a todos...
A escolha do método de investigação diz respeito ao tipo de pesquisa que nós pretendemos desenvolver. Muitas vezes, os resultados desse trabalho não são fidedignosporque o método escolhido para investigar determinado problema não condiz com o tema da pesquisa.
Por isso, a adaptação ao assunto pesquisado é de suma importância para nós, pois pode ser uma garantia ou, pelo menos, uma tentativa de manter o rigor científico e alcançar bons resultados.
Podemos seguir desta forma:
Fazer uma observação - Fazer uma pergunta - Formular uma hipótese - Conduzir uma experiência = aceitar ou rejeitar a hipótese (se for rejeitada, formular uma nova hipótese).
Um dos objetivos da pesquisa é buscar a solução de problemas por meio do método científico.
Quem empreende uma pesquisa busca informações relevantes para desenvolver seu trabalho e procura organizá-las de forma cuidadosa e metódica. 
Pesquisa de geração de conhecimento apontada por Severino (2007, p. 34):
“[...] a pesquisa é fundamental, uma vez que é através dela que podemos gerar o conhecimento, a ser necessariamente entendido como construção dos objetos de que se precisa apropriar humanamente”.
 Pesquisa descoberta de novos fatos por Rampazzo (2013, p. 49):
“[...] a pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento”.
Objetivo
Após a questão-problema da pesquisa ser anunciada, é necessário formular os objetivos do estudo e algumas hipóteses que serão confrontadas com os dados colhidos.
Os objetivos têm de ser elaborados de maneira direta e compreensível, a fim de que se explicite o que a pesquisa pretende alcançar. Sem objetivos claros e precisos, será difícil analisar e entender os dados da investigação e as hipóteses devem garantir a orientação do trabalho. De acordo com Freixo (2010, p. 165), elas constituem:
“[...] uma sugestão de resposta para o problema, [...] que assumirá a condição de uma predição e consistirá em uma (ou mais) resposta(s) plausível(is) para o problema que orientará a investigação”.
Normas da ABNT
São regras que garantem a normatização ou unificação na apresentação de investigações cuja base é a ciência, assegurando que os procedimentos tenham confiabilidade e rigor científico na pesquisa que são exclusivamente feitas para expor as normas para a elaboração de trabalhos acadêmicos, tais como:
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC);
Dissertações;
Teses;
Artigos;
Pôsteres.
No Brasil, o órgão responsável por essa padronização é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Na vida acadêmica, universitária e de alguns cursos técnicos ela é essencial.
As universidades e entidades educacionais fazem adaptações da ABNT de acordo com sua própria normatização. Dessa forma, para desenvolver um trabalho, faz-se necessário consultar, antes, o manual de normas da universidade em que estuda.
 Este é apenas um dos exemplos de como se usa o rodapé com embasamento nas normas da ABNT. Consulte a norma ABNT NBR 10520:2002 para visualizar o material completo¹. 
__________________
 ¹Para acessar as normas da ABNT através do site oficial da Associação Brasileira de Normas Técnicas ou pelo Link: http://www.abnt.org.br/

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