LIBRAS

Prévia do material em texto

Avaliação Parcial: CEL0101_SM_201502149753 V.1 
	Aluno(a): JOSIANE KELI RODRIGUES
	Matrícula: 201502149753
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 07/05/2018 20:59:04 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201502774908)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Pensar um modelo novo de Educação e Sociedade seria (re)pensar um índex de cultura inclusiva, por ações inclusivas, pois quanto maior for a diversidade humana presente num mesmo espaço/tempo, mais intrigante e fascinante fazem-se as relações. Com base nessa afirmação, marque a opção que NÃO corresponde à concepção de Inclusão.
		
	
	A inclusão é uma via de mão dupla, tanto as pessoas com deficiência precisam conhecer as pessoas sem deficiência e aprender a lidar com elas, como as pessoas sem deficiência precisam conhecer as pessoas com deficiência e aprender a lidar com elas.
	
	A inclusão não é uma concessão à pessoa com deficiência, é um direito de estar em um lugar comum a todas as pessoas.
	
	A inclusão também pressupõe a adaptação da comunidade escolar e social às especificidades das pessoas com deficiência e vice-versa.
	
	A produção de culturas inclusivas na sociedade proporciona a todos mais acessibilidade e espaços includentes.
	 
	As pessoas com e sem deficiência estranham-se e distanciam-se justamente por causa da escolarização inclusiva, porque não há preparação para estudarem e conviverem no mesmo espaço/tempo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201502836715)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Lei 10.098/00 fala sobre acessibilidade e o Art. 17 afirma que "O Poder Público promoverá a eliminação de barreiras na comunicação e estabelecerá mecanismos e alternativas técnicas que tornem acessíveis os sistemas de comunicação e sinalização às pessoas portadoras de deficiência sensorial e com dificuldade de comunicação, para garantir-lhes o direito de acesso à informação, à comunicação, ao trabalho, à educação, ao transporte, à cultura, ao esporte e ao lazer". De acordo com a legislação e pensando nas pessoas surdas, é CORRETO afirmar que:
		
	
	Não há necessidade de leis sobre esse assunto, pois a acessibilidade e a inclusão no Brasil acontecem naturalmente.
	
	O intérprete de LIBRAS é um profissional desnecessário para promover acessibilidade dos surdos.
	
	É preciso que haja intérpretes de Braille na televisão para garantir acessibilidade aos deficientes auditivos.
	
	Os surdos conseguem fazer uma boa leitura labial, mas não conhecem o português, sendo assim as legendas são desnecessárias.
	 
	O uso da LIBRAS e da legenda em programas televisivos representam uma garantia do direito de acesso à informação aos surdos.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201502297085)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As línguas de sinais são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos pensam, elas não são simples gestos e mímicas, como forma de facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes, mas são regidas por regras gramaticias, com base estrutural nos elementos mínimos para boa formação de seus sinais. Abaixo marque a alternativa que corresponde a tais elementos:
		
	
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, gramática do Movimento e Expressão Facial e Corporal.
	
	Configuração de mãos, Orientação, Modalidade de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
	
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Visual e Corporal.
	 
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
	
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Gestos e Expressão Facial e Corporal
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201505065221)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Alguns pesquisadores das línguas de sinais referem-se ao plano fonológico desses sistemas como plano:
		
	
	Teatral.
	 
	Quirológico.
	
	Manual.
	
	Gestual.
	
	Datilológico. 
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201505065210)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A política inclusiva é uma realidade. Para que os surdos possam participar dos diversos espaços sociais e educacionais é necessário que haja o reconhecimento da LIBRAS como língua de interação e instrução. Isso acontecerá a partir de ações inclusivas. Marque a ÚNICA alternativa que afirma essa proposta:
		
	
	Não é necessário proporcionar um serviço de atendimento presencial adequado a cada especificidade.
	 
	Difusão da LIBRAS nos principais serviços públicos e privados e sua inclusão como disciplina curricular nas escolas e faculdades.
	
	Os surdos precisam fazer tratamento fonoaudiológico, a fim de aprender a leitura labial, para se comunicar apenas dessa forma.
	
	Quando há senhas para o atendimento, a ordem de chamada deve ser feita pelo nome para os cadeirantes, não se aplica essa ação aos surdos.
	
	Não é necessário proporcionar um serviço de atendimento on line e/ou por sms nem com tecnologias assistivas.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201502775059)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Lei 10436/2002 entende-se LIBRAS como:
		
	
	Um sistema de representação do português.
	
	A nova língua oficial do Brasil.
	
	Um sistema de representação dos gestos.
	 
	A língua utilizada nas comunidades de surdos.
	
	Um conjunto de gestos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201502399257)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação:
		
	 
	Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
	
	Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar.
	
	Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível.
	
	Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente.
	
	Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201502775047)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por:
		
	
	Dom Pedro I.
	 
	Ernest Huet.
	
	Presidente Fernando Henrique Cardoso.
	
	Jesuítas.
	
	Presidente Getúlio Vargas.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201502402857)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos por natureza. A existência das Comunidades Surdas pode ser explicada como: (adaptada da questão 31, do concurso público da UFRJ de 2009)
		
	
	Aspectos patológico sque provocam limitações no nível das relações pessoais e problemas linguísticos, impedindo os surdos de apreenderem uma língua.
	
	Deficiência segregadora que acarreta a inibição e o isolamento social levando aos sujeitos surdos que participam de associações de surdos a viverem em guetos.
	
	Má formação do indivíduo tendo como principal conseqüência a incapacidade para a socialização e dificuldade de aprendizagem na idade escolar.
	 
	Fenômeno cultural onde se concentram as relações sociais, emocionais e intelectuais, porque tratam de questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo.
	
	Doença irreversível e incapacitante, pois afeta a capacidade cognitiva dos indivíduos, impede os surdos a tirarem carteira de motorista.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201502785633)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente,durante a produção dos sinais do interlocutor. Do mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários:
		
	
	Uma experiência emocional na interação linguística.
	
	Uma experiência auditiva na interação linguística.
	 
	Uma experiência visual na interação linguística.
	
	Uma experiência psicológica na interação linguística.
	
	Uma experiência oral na interação linguística.