Caso Concreto Semana 01 (Respondido)

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001
Título
A sociedade como objeto de estudo e os usos e abusos da cultura
Descrição
Questão discursiva:
Leia o diálogo a seguir.
- Hoje o sol está de rachar!
- É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando em volta
da gente, fazer tanto calor?
- Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto calor!
A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas
certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência.
O Pensamento Científico baseia-se em método para desenvolver seus estudos. O Senso Comum é acrítico, pois não pergunta como ou porquê as coisas acontecem. Citando dois exemplos entre o Senso Comum e a Refutação pelas Ciências seriam: a grande maioria das pessoas tem mais medo de sofrer um acidente aéreo do que um acidente automobilístico, por exemplo. O destaque dado pela mídia aos acidentes aéreos pode transmitir a ideia errônea de que o risco de morrer em um avião é maior em comparação com outros acidentes que, na realidade, são muito mais frequentes, como os de carro, de bicicleta ou os atropelamentos; outro exemplo de convicção equivocada é o de que o transporte público é pior que o transporte particular, quando na verdade o transporte público ajuda a diminuir a poluição, diminuir os engarrafamentos e a melhorar a qualidade de vida.
Questão de múltipla escolha:
"Foram os gregos que, rompendo com o senso comum, com a tradição e o misticismo, desenvolveram uma reflexão laica e independente, própria do espírito especulativo, que
se debruçava sobre o mundo procurando entendê-lo em sua objetividade"(Cristina Costa.
Sociologia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2005). Esse conhecimento, denominado filosófico, tem como importante característica:
A) A busca do entendimento do mundo por meio da separação entre as esferas do sagrado e do profano.
B) A compreensão do mundo por meio do aprendizado acumulado de gerações anteriores.
C) A busca da comprovação das relações de causa e efeito entre os fenômenos observados.
D) A tentativa de explicar a realidade a partir de narrativas mitológicas. 
E) A contínua busca do conhecimento por meio do questionamento, da reflexão.
Desenvolvimento