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PROB. E ESTATÍSTICA

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1a Questão (Ref.:201702467824)
	1a sem.: INTRODUÇÃO A ESTATÍSTICA E DADOS ESTATÍSTICOS
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal? 
		
	
	Local de nascimento
	
	Estado civil
	
	Nacionalidade
	
	Estágio de uma doença
	
	Duração de uma partida de tênis
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705127420)
	1a sem.: Representação gráfica de dados
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Um tipo de gráfico que não representa frequências em tabelas sem classe é:
		
	
	Gráfico de Barra
	
	Gráfico de Coluna
	
	Histograma
	
	Gráfico de Linha
	
	Gráfico de Setor
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201703210736)
	2a sem.: Distribuição de frequencias
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa que contém os valores corretos para completar a tabela de distribuição de frequencias abaixo:
		
	
	01, 15, 43, 140
	
	02, 18, 34, 145
	
	02, 22, 43, 120
	
	01, 20, 33 e 140
	
	00, 19, 43, 150
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201702805413)
	2a sem.: Medidas de posição
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Um Engenheiro deseja obter informações sobre o tempo que os operários da empresa ABC levam para produzir a peça Y. Para tanto, observou os operários várias vezes, fez suas anotações e elaborou o histograma sem classes, abaixo.
Com base no histograma, o tempo mediano para produção da peça é exatamente
		
	
	12 minutos.
	
	24 minutos.
	
	23 minutos
	
	23,5 minutos.
	
	18 minutos.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201702805356)
	3a sem.: Medidas de posição
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O gráfico abaixo apresenta o comportamento de emprego formal surgido, segundo o Caged, no período de janeiro de 2010 a outubro de 2010.
 
           BRASIL - Comportamento do emprego formal no período de janeiro a outubro de 2010 - CAGED
 
Com base no gráfico, o valor da parte inteira da mediana dos empregos formais surgidos no período é
		
	
	298.041
	
	240.621
	
	229.913
	
	255.496
	
	212.952
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201702462648)
	3a sem.: Medidas de Posição Central e Separatrizes
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no período compreendido entre fevereiro a junho de 2012. Qual é o terceiro quartil da inflação nesse período? fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% / mai-12: 0,36% / jun-12: 0,08%
		
	
	0,08%
	
	0,21%
	
	0,64%
	
	0,45%
	
	0,36%
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201702451837)
	4a sem.: Medidas de Dispersão - Variância, Desvio-Padrão e Coficiente de Variação
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se somarmos uma constante k a todos os elementos da série?
		
	
	Aumentará em k unidades.
	
	Diminuirá em k unidades.
	
	Será dividido pelo valor de k unidades.
	
	Será multiplicado pelo valor de k unidades.
	
	Permanecerá o mesmo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201702301377)
	4a sem.: Medidas de dispersão / Coeficiente de variação
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O professor de educação física de uma turma pesou seus alunos obtendo as seguintes medidas: Média das meninas foi 40 Kg com desvio padrão igual a 4 Kg e média dos meninos foi de 50 Kg com desvio padrão igual a 4 Kg. Assinale a única opção correta.
		
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 12,5 % e dos meninos foi 8 %
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 12,5 %.
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 5 % e dos meninos foi 10 %.
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 5 %.
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 8 %.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201703210752)
	5a sem.: MEDIDAS DE DISPERÇÃO
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Sendo os desvios em relação a média iguais a -5, 0, -2, 4 e 3, o desvio média será?
		
	
	2,8
	
	0,8
	
	3,8
	
	1,8
	
	Impossível de calcular.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201705116510)
	5a sem.: Medidas de dispersão
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A amplitude amostral é dada pela diferença entre o maior e o menor valor de um conjunto de dados amostrado. Determine a amplitude amostral tomando por base as seguintes notas de matemática, em uma sala do ensino fundamental envolvendo 10 adolescentes: 7,30;  8,15;  9,50;  9,90;  9,75;  7,05;  5,50;  6,40;  6,80;  7,25.
		
	
	4,40
	
	3,30
	
	3,45
	
	6,50
	
	7,25

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