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16/05/2018 EPS
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RAFAEL DE ALMEIDA FILGUEIRA
201704084067 EAD JUAZEIRO DO NORTE - CE
 
 LÍNGUA PORTUGUESA
 
Avaliação Parcial: CEL1331_SM_201704084067 V.1 
Aluno(a): RAFAEL DE ALMEIDA FILGUEIRA Matrícula: 201704084067
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 16/05/2018 16:09:13 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201705120022) Acerto: 1,0 / 1,0
Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque:
I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show.
II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!
III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência.
IV. Estava doente, mas foi trabalhar.
V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos.
causa, causa, conformidade, oposição, condição.
 causa, causa, condição, oposição, comparação.
finalidade, comparação, tempo, condição, causa.
comparação, condição, finalidade, oposição, tempo.
causa, causa, condição, condição, causa.
 
2a Questão (Ref.:201705158354) Acerto: 1,0 / 1,0
(ENEM-2012) Entrevista com Marcos Bagno Pode parecer inacreditável, mas muitas das prescrições da pedagogia
tradicional da língua até hoje se baseiam nos usos que os escritores portugueses do século XIX faziam da língua. Se
tantas pessoas condenam, por exemplo, o uso do verbo ¿ter¿ no lugar de ¿haver¿, como em ¿hoje tem feijoada¿, é
simplesmente porque os portugueses, em dado momento da história de sua língua, deixaram de fazer esse uso
existencial do verbo ¿ter¿. No entanto, temos registros escritos da época medieval em que aparecem centenas desses
usos. Se nós, brasileiros, assim como os falantes africanos de português, usamos até hoje o verbo ¿ter¿ como
existencial é porque recebemos esses usos dos nossos ex-colo nizadores. Não faz sentido imaginar que brasileiros,
angolanos e moçambicanos decidiram se juntar para ¿errar¿ na mesma coisa. [. . .] Temos uma língua própria, mas
ainda somos obrigados a seguir uma gramática normativa de outra língua diferente. Às vésperas de comemorarmos
nosso bicentenário de independência, não faz sentido continuar rejeitando o que é nosso para só aceitar o que vem
de fora. Informativo Parábola Editorial. s/d. Na entrevista, o autor defende o uso de formas linguísticas coloquiais e
faz uso da norma padrão em toda a extensão do texto. Isso pode ser explicado pelo fato de que ele
apresenta argumentos carentes de comprovação científica e, por isso, defende um ponto de vista difícil de ser
verificado na materialidade do texto.
acredita que a língua genuinamente brasileira está em construção, o que o obriga a incorporar em seu
cotidiano a gramática normativa do português europeu.
defende que a quantidade de falantes do português brasileiro ainda é insuficiente para acabar com a
hegemonia do antigo colonizador.
 adapta o nível de linguagem à situação comunicativa, uma vez que o gênero entrevista requer o uso da
norma padrão.
propõe que o padrão normativo deve ser usado por falantes escolarizados como ele, enquanto a norma
coloquial deve ser usada por falantes não escolarizados.
 
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3a Questão (Ref.:201704795131) Acerto: 1,0 / 1,0
Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é
chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal:
Espere aqui!
Ajude-me!
Vou acompanhá-lo.
 Silêncio! Pessoas doentes.
Leve-me com você.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Gabarito Coment.
 
4a Questão (Ref.:201707009296) Acerto: 0,0 / 1,0
Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos
construções que não estão em acordo com a prescrição. Das sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que
prescreve a norma culta?
 Eu gosto de comer comida japonesa.
Meu sobrinho prefere skate a bicicleta.
A casa em que moro precisa de reformas.
 Assistimos um filme que trata desse tema.
Vamos ao cinema hoje.
 
5a Questão (Ref.:201704794293) Acerto: 1,0 / 1,0
No estudo da Concordância Verbal, há casos em que o emprego de sujeito simples merece destaque.
Por exemplo, quando o sujeito é formado pelas expressões partitivas "a maioria", "parte de", "a maior
parte", "grande parte".
Marque a opção em que a concordância verbal está correta:
Muitos estavam lá, mas a minoria realmente protestaram.
 A maioria dos alunos participaram da reunião.
A maior parte resolveram ficar.
Grande parte não concordaram com a decisão da Banca.
A maioria recusaram-se a segui-lo.
 
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201704794829) Acerto: 1,0 / 1,0
O registro culto da língua se dá pela constante preocupação do falante em seguir a norma grama�cal
em seus textos escritos. Então marque abaixo a opção em que foi respeitada a norma culta da língua
portuguesa
Tu tá louco.
Me dá um abraço, tô carente.
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O pessoal da Mangueira trouxeram o tamborim.
 Se houvéssemos procurado os processos conforme foi nos ordenado, teríamos encontrado
logo.
Isso é muito bom pra gente.
 
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7a Questão (Ref.:201704795489) Acerto: 1,0 / 1,0
Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a
frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
 A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo,
independentemente da origem social e geográfica dos torcedores.
A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores
fisioterapeutas médicos e preparadores físicos.
A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos
juízes, que deixaram de marcar várias faltas
Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens
atletas que despontam nos clubes do interior.
O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-
arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
8a Questão (Ref.:201704861260) Acerto: 1,0 / 1,0
Em nossa aula 4, vimos que a vírgula deve ser empregada para isolar o vocativo, exatamente como ocorre na oração
 'Meu amigo, o que aconteceu?'.
Assinale a opção em que verificamos, do mesmo modo, um vocativo isolado por vírgula.
Ela, que já foi minha amiga, faltou ao evento.
Eu saí, ontem à noite.
Sei que a verdade aparecerá, no futuro.
Ana, Tereza, Marcia e Paulo estiveram na festa.
 Menina, não faça isso.
 
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9a Questão (Ref.:201704826465) Acerto: 1,0 / 1,0
Nas seguintes palavras: útil - tórax - táxi - leque - retrato - passível , essas palavras estão relacionadas com a
seguinte regra:
 Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado
em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a
nova regra.
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Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
 
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10a Questão (Ref.:201704949497) Acerto: 1,0 / 1,0
Apesar de todas as alterações que foram feitas na acentuação gráfica das palavras de língua portuguesa,algumas
regras não podem ser modificadas. As palavras proparoxítonas precisa ser sempre acentuadas na antepenúltima
sílaba, as palavras oxítonas terminadas por vogais também continuam precisando da acentuação que sempre lhes foi
atribuída, dentre outros muitos exemplos. Assinale a opção em que temos um ERRO de acentuação, de acordo com
as novas regras do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
 VÔO; TÊM (terceira pessoa do singular); JACARÉ
BAÚ; IDEIA; CAJÁ
ASSEMBLEIA; FEIURA; LÍNGUA
ENJOO; AVERIGUE; COORDENAÇÃO
VEM (terceira pessoa do singular); TEM (terceira pessoa do singular); ALÉM