ARTE U2S2 Atividade Diagnóstica

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13/04/2018 U2S2 - Atividade Diagnóstica
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=12463153 1/1
Questão 1
Correto
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Questão 2
Correto
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Questão 3
Correto
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Iniciado em sexta, 13 Abr 2018, 20:19
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 13 Abr 2018, 20:21
Tempo empregado 2 minutos
Segundo Gombrich, “Se os traços não forem tão firmes, se a forma permanecer um pouco vaga, como que dissipando numa
sombra, evita-se a impressão de secura e rigidez. Essa é a célebre invenção de Leonardo, chamada pelos italianos de
“_______________” – os contornos embaçados e as cores suaves que fazem com que uma forma se mescle a outra e deixe
sempre algo para nossa imaginação preencher.”
 
Nesse trecho, o historiador da arte faz uma breve descrição de uma das principais contribuições de Leonardo da Vinci para a
pintura. Ele se refere a uma técnica pictórica. Qual termo é o correto para preencher a lacuna?
Assinale a alternativa correta. 
 
Escolha uma:
a. esmalte.
b. douramento.
c. sfumato. 
d. escorço.
e. perspectiva.
"O termo 'Renascença' ou 'Renascimento' é aplicado a um período de amplas realizações culturais que se estendeu por tês
séculos. A ideia de renascimento está no cerne de todos esses feitos: artistas, eruditos, cientistas, filósofos, arquitetos e
governantes acreditavam que o caminho para a grandeza e o esclarecimento passava pelo estudo das épocas áureas [...]"
 
Ao se discutir o Renascimento, o próprio termo utilizado para descrever o período aponta para a concepção de renovar, ressurgir.
Na mentalidade dos italianos do século XV, podemos afirmar que Renascimento estava ligado a qual sentido específico? 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
À renovação da arte dos povos bárbaros que conquistaram Roma.
b.
À noção de um novo ciclo da Arte Gótica que se tornava internacional.
c.
À uma revitalização exclusiva da Arte Grega do período arcaico.
d.
À ideia de renovação e que estava intimamente ligada à de um renascimento da “grandeza de Roma”. 
e.
Ao de renascer da arte do antigo Egito.
A ______________ foi uma técnica de desenho matemático que amplia a ilusão de realidade, muito presente nas pinturas
renascentistas. Atribui-se sua descoberta a Brunelleschi, que a teria disseminado entre seu círculo de amigos escultores e
pintores de Florença. Com o uso dela, os artistas conseguiam dispor seus personagens em ambientes e assim criavam uma
perfeita sensação de _______________. O desenho da linha do _______________ e do _______________ para onde
convergem linhas inclinadas é o princípio racional que a caracteriza.
 
O texto se refere a uma das grandes descobertas feitas na arte do Renascimento para criar ilusão de profundidade. Que
descoberta foi essa?
Preencha as lacunas assinalando a alternativa correta.
Escolha uma:
a. simetria, claridade, sol, sombreamento. 
b. gravura, sfumato, degradê, contorno.
c. assimetria, realidade, cenário, afresco.
d. tinta à óleo, encenação, sfumato, hachura. 
e. perspectiva, profundidade, horizonte, ponto de fuga. 
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