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RESUMO DO TCC EDUCAÇÃO INFANTIL
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RESUMO As exigências atuais de alfabetização reivindicam a formação de sujeitos que saibam, além de ler e escrever, fazer uso competente dessas habilidades de acordo com as demandas sociais. Logo, este projeto de cujo tema fala sobre Alfabetização na Educação Infantil, discute essas práticas apresentadas. Buscou-se conhecer a concepção dos referidos educadores acerca da alfabetização de modo escrito em vez do lúdico, além de analisar suas considerações em relação às próprias práticas, visando favorecer o desenvolvimento desses processos. Valendo-se da pesquisa qualitativa e descritiva, foram levantados os dados pertinentes por meio de entrevista com uma professora que atua na educação infantil explicando os métodos utilizados para alfabetizar em sala de aula. Palavras-chave: alfabetização, educação infantil, práticas, lúdico, sala de aula
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