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Atividade de Aprendizagem 04

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Atividade de Aprendizagem 04 - Responsabilidade Social e Ambiental
1)Um exemplo de negócio social desenvolvido por Yunus e Reitz é o Grameen Creative Lab, que tem por finalidade superar a pobreza, dentre outras questões sociais de relevância. Para os fins dos negócios sociais, Yunus (2009) criou os seus princípios. Assinale a alternativa correta que aponta quais são os princípios do negócio social:
Alternativas:
a)Empreendedorismo social e investimento de impacto.
b)Investimento de impacto e sustentabilidade econômica.
c)Sustentabilidade econômica e financeira; o lucro da empresa permanece nela pela expansão e melhoria; consciência ambiental; a mão de obra envolvida recebe remuneração de mercado com melhoria das condições de trabalho.
d)Lucro para expansão e melhoria da empresa e investimento de impacto.
e)Erradicação da pobreza, melhora nas condições de trabalho e consciência ambiental.
2)Para alguns autores, a economia solidária reserva espaço importante na educação ambiental, pois muda o comportamento pelas boas práticas que vão afetar positivamente o meio ambiente. Neste sentido, é correto afirmar que:
Alternativas:
a)A economia solidária inibe a possibilidade de escolha, o que não contribui com a educação ambiental.
b)A prática da economia solidária não apenas leva a reconhecer uma necessária mudança, como também reforça a importância das práticas cotidianas, no ambiente doméstico, escolar, de trabalho e individual.
c)A economia solidária reforça o capitalismo e o trabalho sem salário.
d)Apesar da Economia Solidária e a Educação Ambiental levarem a repensar as nossas práticas no dia a dia, sejam elas individuais, coletivas ou institucionais, elas não mudam a "política do cotidiano", pois não mudam a cultura estabelecida.
e)A economia solidária estimula o consumo e a produção em massa por causa do baixo custo.
3)Jacobi (2003) indaga como se relaciona educação ambiental com a cidadania e responde que cidadania tem a ver com a identidade e o pertencimento a uma coletividade. A Educação Ambiental como formação e exercício de cidadania refere-se a uma nova forma de encarar a relação do homem com a natureza, baseada numa nova ética, que pressupõe outros valores morais e uma forma diferente de ver o mundo e os homens. Neste sentido,  é correto afirmar:
Alternativas:
a)Que a ideia de pertencimento nos coloca como agentes informadores de uma comunidade.
b)Que a promoção da Educação Ambiental é um movimento de cidadania e tem um papel desafiador porque nos leva a obter novos conhecimentos e assumir novas condutas de preservação ambiental.
c)Que a ideia de cidadania está sempre relacionada à natureza e é uma alternativa socioambiental.
d)Que a educação ambiental, em alguns casos, não se refere, nem se relaciona a cidadania.
e)Que a cidadania é um movimento social e ambiental de transformação.
4)A _________________ diz respeito aos deveres que se deve cumprir e as obrigações do cidadão e empresas para com a sociedade em geral. No que se refere à empresa, é importante compreender a ____________________ corporativa ou organizacional, que trata do conjunto de práticas e ações da empresa que beneficiam a sociedade e as corporações (organização), levando em consideração a economia, a sociedade, o meio ambiente, a educação, a saúde, o transporte, a moradia, as atividades locais, e o governo. Essas ações otimizam ou criam ____________________, trazendo benefício mútuo entre a corporação (organização/empresa) e a _________________, a fim de melhorar a qualidade de vida dos empregados e da população. Assinale a alternativa que preenche as lacunas:
Alternativas:
a)responsabilidade ambiental; responsabilidade social; programas ambientais; comunidade local.
b)responsabilidade social; responsabilidade ambiental; programas econômicos; comunidade regional.
c)responsabilidade social; responsabilidade social; programas sociais; comunidade local.
d)responsabilidade socioambiental; responsabilidade social; programas econômicos; comunidade regional.
e)responsabilidade Ambiental; responsabilidade socioambiental; programas ambientais; comunidade global.

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