Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Felipe Tiago Scontre Soares – RA 1829883 Marcos Vinicius Scontre Soares – RA 1829892 Suellen Rodrigues S. Barbosa – RA 1833872 PIRACICABA 2018 SUMÁRIO REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS.............................................03 Educação? Educações: aprender com o índio..........................................03 O fax do Nirso............................................................................................04 A história de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)........................04 Uma pescaria inesquecível........................................................................05 A Folha Amassada....................................................................................06 A Lição dos Gansos...................................................................................07 Assembléia na Carpintaria.........................................................................08 Colheres de Cabo Comprido.....................................................................09 Faça Parte dos 5%....................................................................................09 O Homem e o Mundo............................................................................10 Professores Reflexivos.........................................................................11 Um sonho Impossível?..........................................................................12 Pipocas da Vida....................................................................................13 REFERÊNCIAS...............................................................................................15 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS As reflexões abaixo foram desenvolvidas através do livro-texto, unidade I, presente na matéria Prática de Ensino: Introdução à Docência, disponível no AVA. Os textos visam mostrar os diferentes tipos de educação, frisando o respeito que deve existir para com cada uma delas. Educação? Educações: aprender com o índio O texto de Brandão tem como objetivo principal fazer com que as pessoas entendam e respeitem todos os tipos de educações, pois não existe uma melhor ou pior que a outra. A educação se molda de acordo com os hábitos e necessidades de determinada povoação, sendo assim, não é igual em todos os lugares. A educação é de suma importância para o desenvolvimento e mudança do mundo. Podemos perceber claramente no texto, que o chefe da tribo se nega a enviar um dos seus para a escola do norte por razão da diversidade das culturas, já que para ele, é inútil o que as pessoas do norte aprendem, pois não seria algo que iria acrescentar ou ajudar no cotidiano e sobrevivência da tribo. Os índios agradecem o convite, já que entendem a importância que a educação do norte tem para os mesmos, mas, não acham que seria viável e nem que a educação da tribo seja inferior, já que cada uma tem sua devida importância. A educação não é transmitida somente pelo ambiente escolar, pois em qualquer lugar que esteja irá aprender, seja através de filmes, televisão, jornais, em casa, nas ruas, na escola, em comunidades com costumes diferentes. O professor tem um papel fundamental na vida de todos, pois, ele serve como uma ponte para os alunos realizarem seus sonhos e objetivos, e é através dele que as primeiras vocações irão aflorar, fazendo com que cada um perceba aonde se identifica mais, sendo assim, fica mais fácil trabalhar as habilidades de cada pessoa. Nem todas as pessoas aceitam classificar como correto costumes diferentes do que está acostumada, e muitas das vezes, acabam rotulando alguém por “sem educação” e até mesmo dizendo que “falta educação”, quando na verdade, uma educação é diferente da outra e isso não significa que uma pessoa não tem educação somente por não ter os mesmos costumes. Acima de tudo, é necessário existir respeito por parte de todos, já que vivemos em um país onde existe uma diversidade cultural numerosa, onde cada uma delas tem seus próprios princípios, valor e objetivos. O fax do Nirso Nos dias atuais, para conseguir adentrar no mercado de trabalho, é necessário uma qualificação no currículo profissional, pois isso irá ajudar a diferenciar o candidato dos demais, já que a competição por uma vaga está cada vez mais competitiva. É necessário que o candidato esteja disposto a trabalhar de acordo com as normas de empresa, que seja criativo, maleável, consiga trabalhar em conjunto e esteja sempre disposto a mudanças, de forma que consiga se adaptar a revolução tecnológica. Com isso, o funcionário está mais apto a crescer profissionalmente. Nem todas as empresas pensam dessa forma, pois, às vezes, a pessoa tem um diploma acadêmico, mas, não necessariamente possui potencial para ocupar a vaga. Muitas levam em consideração a experiência profissional de cada um, pois, como no caso de Nirso, o importante para o presidente é o lucro que o funcionário dará para a empresa e não sua formação. Hoje em dia, se o candidato quiser se sobressair aos demais precisa buscar cada vez mais aperfeiçoamentos acadêmicos. Uma maneira de se preparar para está concorrência desde jovem, é a opção de fazer o ensino técnico integrado ao ensino médio, fazendo com que tenham oportunidades de emprego assim que se formarem. A história de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) Essa história, na versão do lobo, é uma lição para todos, pois nos mostra que não devemos decidir quem é o certo ou errado sabendo apenas uma versão, e sim que devemos procurar saber ambos os lados para não decidirmos algo de maneira injusta. Os professores devem incentivar as crianças a questionarem as coisas, a criarem suas próprias opiniões e não somente aceitar o que as histórias dizem. É importante trabalhar o incentivo a formação de opinião própria nos alunos e não, ensinar algo como se existisse somente um lado da história e taxando que aquilo é a verdade. Através dessa versão podemos perceber a importância do diálogo, da compreensão, do respeito pelo espaço do outro, antes de julgarmos algo ou alguém. O professor não deve apresentar algo como verdade absoluta, pois assim, acaba tirando o direito da criança de se expressar, de falar sua opinião, limitando assim a todos a aceitarem o que está sendo ensinado. Mesmo que a minoria pense diferente, o professor deve incentivar a todos, dando o direito de apresentarem possíveis dúvidas e questões sobre as matérias, ao invés de simplesmente excluir a opinião deles e fazer com que concordem com a maioria. Se existe dúvida no meio escolar, deve-se abrir uma roda de discussões, para que todos possam se expressar e ensinar que devemos respeitar todas as opiniões, já que um é diferente do outro. O final da história nos mostra que ambos os personagens tiveram um final trágico devido à falta de comunicação e compreensão, pois se um entendesse o lado do outro, chegariam a um acordo que fosse bom para todos. Por isso, não devemos julgar nada e ninguém sem antes sabermos da verdade. Uma pescaria inesquecível O texto nos mostra a importância da ética, que nada mais é que o conjunto de regras sobre os assuntos morais e caráter de uma pessoa, sendo imprescindível para a boa conduta humana na sociedade. Para se formar um adulto ético é necessário que desde criança, a pessoa tenha uma boa educação, onde seja instruída a fazer o que é certo, mesmo que somente ela faça de maneira correta. É necessário a criança saber que nem tudo convém, pois antes de querermos nos dar bem, devemos respeitar as regras que foram impostas. O pai da criança, mesmo podendo tirar vantagem já que o filho conseguiu pescar o maior peixe de sua vida, preferiu ensiná-lo que não adianta dizer ser uma pessoa de bom caráter se isso só se procede quando outras pessoas estão vendo. O que vale é o que fazemos quando estamos a sós, pois é aí que iremos realmenteser honestos e manter a ética. Hoje, as escolas se preocupam mais com o conhecimento científico e tecnológico, do que com a formação de crianças com caráter ético. Querem somente ensinar os conceitos básicos das matérias, pois acreditam que a educação deve ser ensinada no ambiente familiar. Mas, deveriam se lembrar de que as crianças passam grande parte do dia na instituição de ensino, que estão em época de formação e desenvolvimento e por isso, o ensino da ética é importante nessa idade, para terem um convívio melhor entre eles e aprenderem desde sempre a respeitarem o espaço de cada um no ambiente escolar e na vida. A vontade de se sobressair bem em tudo está fazendo com que o errado pareça ser o certo, já que muitas pessoas o fazem. Mas, no fundo, todos nós sabemos o que é certo ou não e temos total liberdade em escolher como vamos ser. O título do texto faz jus ao seu conteúdo, pois realmente foi uma pescaria inesquecível, já que a criança levou o ensinamento do pai para o resto da vida, se tornando assim, um profissional de sucesso. A Folha Amassada Antes de falarmos algo para alguém, devemos nos colocar no lugar da outra pessoa, devemos medir as palavras e pensar se gostaríamos que fizessem o mesmo conosco. Em um momento de desequilíbrio e raiva, acabamos agindo de maneira instantânea e errônea, que muitas vezes magoam alguém, mesmo que a nossa intenção não seja essa, pois é muito difícil concertar o que já foi dito. Mesmo que alguém fale que está pronto para ser professor, só terá real certeza disso no momento em que estiver dando aula e passar por situações parecidas. No ambiente escolar é fato que iremos nos deparar com diversas situações, mas, devemos ter paciência e nunca nos esquecer do sentido real da nossa profissão. Estamos na frente de uma sala de aula para ensinar e ajudar na formação de cidadãos de bem. Nem todos são iguais, irá existir aquele aluno quieto e calmo, assim como também irá existir aquele aluno de pavio curto. Por isso, devemos estar preparados para que possamos entender o porquê de tal ação, já que muitas vezes, não sabemos o que se passa na cabeça deles. O diálogo é a melhor forma de se chegar a um acordo amigável, onde todos os envolvidos irão entender e repensar antes de agir. Se o aluno não der oportunidade para conversa, o melhor é esperar a raiva passar, para não piorar a situação e então, após isso, tentar um novo diálogo, pois facilita a compreensão. Nem sempre um aluno explosivo é sinal de um problema na sala de aula, às vezes, ele só quer atenção. Ouvir o que o aluno tem a dizer é uma maneira de fazer com que ele se sinta importante, de trabalhar em cima daquilo que o incomoda e só depois disso, dizer que essa conduta pode acarretar diversos problemas para o mesmo, sempre o incentivando a melhorar. A Lição dos Gansos O texto frisa a importância do trabalho em grupo, em como somos mais fortes juntos e como conseguimos chegar mais longe aceitando ajuda das pessoas. Uma pessoa sozinha é capaz de realizar um trabalho, mas para isso, o esforço e desgaste serão bem maiores do que se estivesse trabalhando em equipe, sem contar que o resultado final será bem melhor. Mesmo em momentos de dificuldades, os gansos não abandonam ninguém, eles esperam as coisas melhorarem e seguem juntos novamente, sem contar que mesmo que algum desanime, os outros fazem questão de incentivar a prosseguir, sempre apoiando todos os envolvidos. Essa questão de saber liderar e ser liderado deve começar a ser trabalhado desde criança, no próprio ambiente familiar, assim como também por todo o corpo docente da instituição escolar. Saber ouvir e obedecer faz parte da vida social de todos, não importando o momento da vida que isso venha ocorrer. O professor deve estar ciente de que ele é um líder na sala de aula, mas, que acima de tudo, os alunos fazem parte dessa liderança e que se todos estiverem a fim de trabalhar em conjunto para de um bem maior, o desenvolvimento e interação será muito mais fácil e divertido. Essa história mostra também como é importante que os liderados incentivem seus líderes, ao invés de desmotivá-los, pois no final, a conquista e mérito serão de toda equipe e não somente de uma pessoa. O professor deve incentivar seus alunos a sempre quererem ser melhores do que já são, deve incentivar a nunca desistirem dos sonhos e mostrar que nunca vão estar sozinhos se aceitarem a proposta de liderar ou ser liderado de forma respeitosa para com os outros. Atividades em grupo devem ser propostas com uma maior freqüência, incentivando os alunos a apoiarem e ajudarem uns aos outros, para que superem as expectativas e seus próprios limites, já que a união faz a força. Assembléia na Carpintaria Nós sabemos que vivemos em uma sociedade onde a diversidade é gigantesca, pois um é diferente do outro. O texto enfoca na valorização das qualidades das pessoas, tenta passar a ideia de que não devemos julgar alguém pelos seus defeitos, mas sim, enxergar e valorizar o que cada um tem de melhor. No ambiente escolar o professor deve saber reconhecer as qualidades de cada um e também os defeitos, sabendo trabalhar os erros sem que os alunos se sintam envergonhados ou constrangidos. Após isso, deve se dar um enfoque maior a qualidade dos alunos, desenvolvendo isso em cada um, de maneira que todos se sintam capazes e importantes. É importante que o professor sempre proponha atividades em equipe, para que os alunos consigam dar mais importância a qualidade de cada um do que para o defeito, para assim, conseguirem trabalhar juntos de maneira saudável e num ambiente incentivador. Nunca se deve julgar alguém pelo defeito que possui, pois, sabemos que ninguém é perfeito e que as pessoas estão dispostas a se tornarem pessoas melhores a cada dia, trabalhando com cuidado aquilo que não é certo. Cada um dando o melhor de si, no final o resultado é incrível. Quando um professor não mede suas atitudes e palavras e prefere frisar os defeitos ao invés das qualidades, pode fazer com que o aluno se sinta incapaz, acarretando diversos problemas psicológicos e de inferioridade. Colheres de Cabo Comprido Podemos ver nesse texto que novamente é notória a importância do trabalho em equipe na sociedade em que vivemos. Não é somente formar um grupo, pois, se todos não estiverem com o mesmo propósito para alcançar o determinado objetivo, isso irá atrapalhar o andamento da equipe. O professor deve estar pronto para lidar com situações desagradáveis no seu dia-a-dia e saber ser maleável, fazendo com que seus alunos entendam o principal foco do trabalho em equipe. Deve desenvolver trabalhos em grupo com uma frequência maior, fazendo com que os alunos entendam o verdadeiro sentido disso, que é um apoiar o outro, dando o melhor de si para juntos, chegarem num objetivo comum com êxito, pois em conjunto tudo fica mais fácil. Podemos notar claramente no texto que as pessoas que estão bem, são aquelas que conseguem enxergar a necessidade do outro acima da sua, que conseguem fazer o bem e ajudar o próximo, trabalhando sempre em equipe para que todos fiquem satisfeitos. Na sala onde o sofrimento era notável, percebemos que estão passando por tal situação devido à ignorância e individualidade deles falarem mais alto, pois não conseguem enxergar que, em conjunto, irão conseguir saciar a fome um do outro, criando um ambiente agradável, já que o que possuem, não serve para si mesmo. Faça Parte dos 5% Fazer parte do grupo seleto dos 5% não é tão fácil assim, pois nunca saberemos se estamos no caminho certo ou não, já que é difícil fazermos um próprio julgamento dos nossos atos e determiná-los como politicamente corretos ou incorretos. Mas, podemos estar em constante mudança, buscando melhorarmos para sermos a diferença em um mundo onde 95% das pessoas não contribuem para um mundo melhor. A nosso ver, 5% é uma porcentagem pouca na sociedade, pois todas as pessoas deveriam buscar sempre ser melhores, buscar ajudar, buscar um convívio melhor e respectivamente, uma condição de vida melhor,para si mesmo e para as gerações futuros. Ao longo de nossas vidas é completamente normal mudarmos de grupo, devido às situações que nos deparamos no caminho. Ou estamos fazendo o certo ou o errado, não tem como ficar nos dois lados nem nos dois grupos, ou você é a diferença ou você só está fazendo volume. Professores que fazem a diferença são certamente aqueles que se dedicam ao máximo para transmitir o que sabem, que incentivam seus alunos e os orientam a buscarem o melhor de si, que os estimula a sempre procurar evoluir, para não ser só um peso no mundo. Essa frase do professor foi uma coisa momentânea, já que não estava conseguindo exercer a sua função devido à falta de educação dos alunos para com sua presença e por isso, resolveu ensinar através da história dos 5% para poderem entender que sala de aula é um ambiente de respeito e aprendizagem. Não é correto selecionar apenas uma pequena parte dos alunos e querer ensinar somente eles, pois o ser humano está em constante evolução, hoje ele pode fazer parte dos 95% e amanhã pode passar a fazer parte dos 5%, só é necessário um incentivo, um texto reflexivo, um professor insistente ou até mesmo alguma experiência de vida. O Homem e o Mundo Sabemos que, de fato, uma criança possui mais ingenuidade e uma maneira de ver o mundo e os problemas com mais clareza. Conforme vamos crescendo, perdemos essa capacidade que tínhamos, pois complicamos tudo e nunca conseguimos enxergar algo de maneira simples e clara. Quando o homem aprender a respeitar um ao outro e tiver consciência de que nem sempre todos irão ter a mesma opinião, será mais fácil acharem respostas para as questões problema homem e mundo. O homem, hoje, pensa muito em si, vive em um mundo individualizado e acaba esquecendo que muitas vezes, a opinião de outra pessoa pode ser a chave para resolucionar um problema que tanto nos incomoda e que não conseguimos achar uma solução, já que parece algo inexplicável. O texto deixa claro que a solução para mudar os problemas do mundo é mudando primeiramente o homem. Devemos estar abertos a ouvir as crianças, devemos deixá-las questionarem e compartilharem suas opiniões, onde devemos refletir sobre todas as questões que surgem dentro da sala de aula. Como elas possuem uma forma inocente de enxergar o mundo em que vivem, muitas vezes podem nos ensinar, já que com os problemas do dia a dia, acabamos complicando tudo. É de grande importância separarmos um tempo das aulas para que os alunos possam se comunicar, trocar ideias e debaterem suas opiniões de acordo com o que foi ensinado, pois assim, é um modo do professor verificar se entenderam o que lhes foi passado e melhorar naquilo que não está claro O professor deve trabalhar a capacidade de cada um dos alunos, acreditando nos diferentes potenciais de cada um deles, pois assim estará formando alunos competentes para os problemas que irão surgir no decorrer do trajeto escolhido por eles. Ser educador não é somente ensinar, é estar sempre disposto a aprender também, seja com quem for. Consertar os problemas do mundo não é fácil, mudar a sociedade em que vivemos é mais difícil ainda, mas, se conseguirmos mudar as pessoas, automaticamente estaremos contribuindo para um mundo melhor. Professores Reflexivos O texto nos transmite a ideia de que os professores devem ter consciência de que não devem somente passar o conhecimento para os alunos, para ser reconhecido e fazer a diferença na vida dos educandos, o professor deve refletir sobre sua própria forma de ensinamento, sobre o modo que se dedica aos alunos, sobre como está incentivando-os a se tornarem cada dia melhores, fazendo com que sua atuação dentro do ambiente escolar seja boa. O educador deve se preocupar com o bem-estar de seus alunos, deve procurar uma maneira de incluir todos na atividade, deve trabalhar em grupo, fazendo com que nenhum educando se sinta excluído ou incapaz de realizar os trabalhos que lhes é sugerido. As instituições escolares devem programar a primeira semana de aula para a recepção dos alunos novos, sempre respeitando a opinião de todos, de modo que consigam fazer a interação e adaptação deles, professores e alunos. É necessário que a escola consiga conquistar o aluno, que mostre a eles que são importantes naquele meio e que não estão lá somente para agregar números na lista de matriculados. Para melhor compreensão de todos, passar as grades curriculares e as regras da escola é uma forma de fazer com que os alunos novos entendam como funciona a instituição de ensino em que irão passar uma parte de suas vidas. Quando nos acostumamos com um ambiente, é difícil sairmos dele, pois acaba virando rotina e criamos laços com as pessoas que estávamos acostumadas a conviver. O professor deve conscientizar os alunos para algo novo, para que consigam se sentir a vontade e se adaptarem da melhor e mais rápida forma possível. Um sonho Impossível? A maioria dos pais sonham com um futuro excelente para os filhos, imaginam eles formados, bem sucedidos e realizados na vida profissional e pessoal. Como todos nós sabemos, a desigualdade social no Brasil é muito grande. A desigualdade é uma das principais culpadas pela evasão escolar, devido à falta de incentivo e até mesmo pela falta de participação diretamente e indireta dos pais na vida escolar de seus filhos. As famílias de classes mais altas possuem mais facilidade em incentivar e ajudar os filhos, pelo fato de terem um acesso melhor a informações. Enquanto alguns possuem diversos meios de informações para complementar a aprendizagem, fora e dentro do ambiente escolar, outras estão fora da escola, trabalhando desde cedo, por não ter uma estrutura familiar que as incentive a prática dos estudos, os privando de informações simples e precisas para um futuro melhor. Sem sombra de dúvidas, lecionar para os alunos de famílias pobres, pois a escola não pode contar com o apoio e incentivo dos pais, já que muitas vezes, os mesmos não tiveram oportunidade de alfabetização e acabam não sabendo lidar com essa situação e ajudar seus filhos. O professor deve dar mais atenção para esses alunos, deve incentivá-los mais, já que não possuem apoio familiar, deve fazer com que seus alunos se sintam a vontade e tenham interesse em aprender. Independente da classe social dos alunos deve-se tratar todos da mesma maneira, pois não é correto fazer diferença entre eles só por alguns serem de famílias humildes e outros de famílias que possuem uma condição de vida melhor. O professor deve garantir que todos os seus alunos aprendam todo o conteúdo das disciplinas das grades curriculares, oferecendo a mesma oportunidade a todos de maneiras iguais. As instituições de ensino devem fazer da escola um ambiente interessante para seus alunos, evitando assim a evasão escolar, sendo uma estratégia para mantê-los na escola. Por isso, é de grande importância que exista um incentivo dos pais, gestores e professores e do governo, para que essas crianças de baixa renda possam ter oportunidades e terem uma vida melhor. Pipocas da Vida O professor deve estar em constante evolução, deve estar adepto a mudanças, deve incentivar a mudança em si mesmo, nos seus alunos e em as pessoas que o cerca. Para ter sucesso e destacar seu ensino, deve sempre procurar a melhor maneira de aprendizado de acordo com as necessidades de seus alunos. Os alunos evoluem, uns mais rápidos e com mais facilidade que outros, por isso é necessário que o educador seja paciente, que mostre que devemos sempre dar e ser o melhor que pudermos, incentivando-os a mudar, cada um no seu devido tempo. O mundo já mudou diversas vezes, não devemos nos prender somente a um padrão de vida e não aceitar o novo, pois isso tornará as coisas bem mais complicadas. É claro que existem pessoas conservadoras, que conservam o que aprenderam e levam para toda a vida, se privando de novos conhecimentos, onde acabam não aproveitando a oportunidade de crescer. O professor deve sempre aprimorar a sua metodologia de ensino, para que seu ensino seja eficaze eficiente para todos os educandos. Existem diferenças na sociedade em que vivemos e por isso, devemos respeitar o limite e opinião de todos. A verdadeira transformação ocorre quando passamos por alguma dificuldade, quando somos pressionados a querer e fazer mais do que estamos acostumados, por isso, devemos ser persistentes e enfrentar os obstáculos que aparecem durante a caminhada, para que assim possamos realizar nossos sonhos e alcançar nossos objetivos, sem ter medo do desconhecido. REFERÊNCIAS SILVA, Wanderley. Prática de Ensino – Introdução a Docência (Textos para atividades). Pág. 19 a 39.
Compartilhar