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MODELO PROINTER FINAL 2018

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ANHANGUERA EDUCACIONAL
Unidade de Apoio Presencial – Polo Brasília/ DF
Curso de Tecnologia em Gestão Pública,.
Breno Franco de Carvalho – RA: 7785810306
Jeisyane Nascimento da Costa – RA: 2662270592
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia III
Brasília - DF
2018
Breno Franco de Carvalho – RA: 7785810306
Jeisyane Nascimento da Costa – RA: 2662270592
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia III
Projeto Interdisciplinar apresentado ao curso de Gestão Pública da Universidade Anhanguera como requisito parcial à obtenção de nota para aprovação da disciplina de Projeto Interdisciplinar aplicado ao curso de Tecnologia em Gestão Pública.
Tutor Eletrônico: Samuel Franco
Tutor de Sala: Debora Lima Urcino Ferreira
Brasília - DF
2018
resumo
Este trabalho tem como objetivo a elaboração de um Programa de Desenvolvimento sustentável no Setor Público atravéz do PPA ( Plano Plurianual para o Munincipio). Com a elaboração deste plano espera-se que o municipio estudado siga as estratégias para melhoras em todas as áreas que necessitam correção; e com tudo chegar ao resultado estimado para os 4 anos.
O Paranoá é uma cidade satélite de Brasília, composta por aproximadamente 95 mil habitantes, sua área abrange 856 km². A área comercial é composta pelas avenidas Alta tensão e Transversal que cortam toda a cidade. O principal ramo de atividade é o comércio de roupas e calçados, distribuidoras de bebidas e alimentos e bares/restaurantes. São aproximadamente 1,3 mil comércios que crescem cada vez mais em toda a cidade.
Palavras Chave: Plano Plurianual, Planejamento, Desenvolvimento Sustentável. 
Sumário
1 Introdução	5
2 Desenvolvimento	7
2.1 Levantamento de Campo……………………………………………………….9
3 Considerações Finais……………………………………………...……………...12
4 Bibliografia…………………………………………………………..……………...13
1. INTRODUÇÃO
O planejamento das políticas públicas do governo federal tem como um de seus principais estrumentos o Plano Plurianual (PPA), com a função de aprimorar a ação governamental,juntamente com outras ferramentas importantes, como a Lei de Diretrizes Orçamentarias (LDO) e a Lei Orçamentária Anual (LOA). 
O Plano Plurianual (PPA) 2016-2019 é estruturado em programas governamentais com declarações e compromissos orientadores do orçamento. Cada programa possui objeitvos, metas, iniciativas e empreendimentos individualizados, que, no seu conjunto, expressa o que será feito, em ue intensidade e quais resultados pretendidos.
O esquema abaixo sintetiza os principais conceitos do Plano Plurianual.
Um dos principais problemas das cidades do entorno de Brasília, inclusive do Paranoá, é a crescente taxa de criminalidade e dispersão de crianças e adolescentes nas ruas ficando mais suscetívels ao crime.
2. DESENVOLVIMENTO
O programa Bombeiro Mirim nasceu do objetivo de auxiliar o estado na educação dos adolecentes e crianças contempladas com o projeto, direitos que estão previstos na constituição e no estatuto da criança e do adolescente. Os principais objetivos são:
- Fornecer a essas pessas a oportunidade de completar sua educação, através de atividades interdisciplinares onde agregam o que está sendo visto em sala de aula;
- Desenvolver atividades de prevenção da violência ou outras condições disfuncionais, relacionadas a crianças e adolescentes;
- O Programa oferece atividades educativas, esportivas, culturais e recreativas e inclui atividades de Bombeiro Militar, como primeiro socorros, salvamento e prevenção de acidentes domésticos e incêndios.
- Proporcionar integração entre o CBMDF, a família, a escola e a comunidade.
O programa foi criado pela Lei nº 2.449, de 24 de setembro de 1999 e regulamentado pelo Decreto nº 21.104 de 31 de março de 2000.
COMO TER ACESSO :
Documentos
- Certidão de Nascimento ou RG da criança
- RG dos pais ou responsáveis legais
- Declaração escolar da criança ( da rede pública )
- Comprovante de residência
- 2 fotos 3x4 da criança
- Atestado de saúde ( médico ).
Atendimento:
Quando funciona as atividades: Para os brigadinos as atividades funcionam 3 vezes na semana: segunda, quarta e quinta, durante o período matutino ou vespertino e também incluem passeios, visitas culturais e confraternizações nos fins de semana.
Como é feita a seleção: O número de vagas varia de acordo com a região e obedece critérios que envolve a estrutura física, o número de militares destinados ao programa, além dos recurso materiais ofericidos no planejamento anual.
Novas vagas podem ser abertas todo ano, porém o número oferecido depende da disponibilidade oriunda das desistências e saídas dos brigadinos que completam 15 anos. Após a abertura de vagas, as matriculas são realizadas no inicio dos meses de fevereiro e agosto nas unidades onde existe o programa.
Formas de acesso:
Quem pode ter acesso: Crianças e adolescentes que estudam na rede pública, com idade entre 7 e 14 anos.
2.1 LEVANTAMENTO DE CAMPO:
O Paranoá é uma região administrativa criada apartir da Lei n° 4.5455, de 10 de dezembro de 1964. A principal fonte de renda é o comércio; E um dos principais problemas sócias são a desoculpação de jovens e crianças que ficam propicias a criminalidade.
É um região que conta com a administração regional para dirigir e comandar a distribuição de verba á sociedade.
Estrutura:
Gabinete do Administrador – GAB
Assessoria de Comunicação Social – ASCOM
Assessoria Técnica – ASTEC
Junta Regional do Serviço Militar – JRSM
Divisão de Administração geral – DAG
Seção de Orçamento e Finanças – SOF Seção Pessoal – SP
Seção de Matrial e Patrimônio – SMP Seção de Transporte – STR
Seção de Documentação e Comunicação Administrativva – SDCA
Seção de Administração de Sede – SAS
Divisão Regional de Exame e Aprovação de Projetos – DREAP
Serviço de Exame de Projetos – SEP
Serviço de Cálculo – SEC Serviço de Topografia e Desenho Técnico – STDT
Divisão Regional de Licenciamento e Fiscalização de Obras – DRLFO
Serviços de Licenciamento de Obras – SLO
Seção de Cadastro – SCT
Seção de Consulta Prévia – SCP
Serviço de Fiscalização de Obras – SFO
Serviço de Fiscalização de Posturas – SFP
Divisão Regional de Obras Públicas – DRO
Seção de Conservação de Logradouros Públicos – SCLP
Seção de Obras e Reparos – SOR
Divisão Regional de Serviços Públicos – DRSP
Seção de Administração de Terminais Rodoviários – SATER
Serviço de Administração de Feiras Livres – SAFL
Seção de Bancas de Jornais e Revistas – SBJR
Divisão Regional da Cultura – DRC
Divisão Regional de Agricultura – DRA
Administrador: Eduardo Rodrigues da Silva
Adtana Cesário – Chefe de Gabinete
Paulo Roberto Chaves Filho – Chefe da Assessoria Técnica
Walberto Silva Araújo – Chefe da Ouvidoria
Maria Alice B. Dos Santos – Chefe da junta do Serviço Militar
Elias Penha Pereira – Coordenador de Administração Geral
Zamita Gomes Pereira – Gerente de Administração
Ednalva Gonçalves de Azevedo – Chefe do Núcleo de Atendimento e Protocolo
Mayara Alkimim Cancella – Chefe do Núcleo de Material e Patrimônio
Levy Feliciano de Souza Júnior – Chefe do Núcleo de Informática
Eliane Delfino - Gerente de Pessoas
 Ana Carolina Neves dos Santos – Gerente de Orçamento e Finanças
Helton Luis Prado – Coordenador de Licenciamento, Obras e Manutençao
Carlos Davi Silva Martins – Grerente de Execução de Obras
Ana Lúcia de Araújo D’Ávvila – Gerente de Manutenção e Conservação
Ricardo Aurélio da Sila – Gerente de Licenciamento de Obras e Atividades Econômicas
Meirevone Salgado Silva Dornelas – Gerente de Elaboração e Aprovação de Projetos
Carlos Romildo e Silvva – Gerente de Topografia e Desenho técnico
Fernanda Andrade – Diretora de Articulação
Karine Moreira – Coordenadora da Coordenação de Desenvolvimento
Naide Nunes dos Santos – Gerente de Políticas Sociais
Hebert Roberto Francisco Ferreira – Gerente de Cultura Esportee Lazer
Débora Regina Lima Cruz – Diretora de Desenvolvimento e Ordenamento Territorial
Adrian Queirogo Moreira – Gerente de Desenvolvimento Econômino
Antônio Pedro Oliveira Silva – Gerente de Apoio á Área Rural.
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Com o programa Bombeiro Mirim as crianças passam a ter atividades no período contrario ao da escola, não havendo tanto tempo livre para estarem propícias ao crime e banalidade da educação. O objetivo do projeto é sanar problemas sociais das cidades do entorno de Brasília, e complementar o estudo recebido em sala de aula. 
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.planejamento.gov.br/assuntos/planeja/plano-plurianual
 www.paranoa.df.gov.br
.http://www.df.gov.br/programa-bombeiro-mirim/

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