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COMO FAZER UM PROJETO DE PESQUISA

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COMO FAZER UM 
PROJETO DE PESQUISA 
Prof. Dr. Marcos Bittar Haddad – haddad13@gmail.com 
1 
 
TEMA 
 
Proposição/assunto que será 
tratada/abordado/demonstrada na 
pesquisa. 
 
 
2 
Justificativa 
 
Constitui uma parte fundamental do projeto de 
pesquisa. 
 
É nessa etapa que o pesquisador deve explicitar os 
motivos que justificam sua pesquisa nos planos 
teórico e prático, considerando possíveis 
contribuições do estudo para o conhecimento 
humano e para a solução do problema em questão. 
 
Em outras palavras: “por que se deseja fazer a 
pesquisa?” 
 
 
3 
 A Justificativa deve abordar os seguintes elementos: 
 
• Delimitação: contextualização histórica e espacial do objeto da 
pesquisa, que deverá descrever e indicar as razões da escolha do 
tema; 
 
 O que se deve delimitar: 
 
 - área específica do conhecimento; 
 - espaço geográfico de abrangência da pesquisa; 
 - período focalizado na pesquisa. 
 
• Relevância: deve ser evidenciada a contribuição do projeto para a 
sociedade e academia, ou seja, em que sentido a execução de tal 
projeto irá subsidiar o conhecimento científico já existente e a 
sociedade de maneira geral ou específica. 
 
• Viabilidade: demonstrar a viabilidade da execução da proposta de 
estudo. 
 
 
4 
Problema 
Para que haja uma pesquisa devem existir 
problemas. 
Os problemas consistem em questionamentos 
sobre dúvidas que devem ser resolvidas por meio 
da leitura do tema (fundamentação teórica), de 
forma aprofundada. 
A formulação de um problema é de fundamental 
importância para o êxito da pesquisa científica e 
tem como objetivo buscar a solução para a 
questão suscitada e geralmente é apresentado na 
forma de proposição interrogativa. 
 5 
Problema 
 
É importante não confundir tema com 
problema. 
O tema é o assunto geral que é abordado na 
pesquisa e tem caráter amplo. 
O problema focaliza se o que vai ser investigado 
dentro do tema da pesquisa, faz referência aos 
fenômenos observáveis, possíveis de 
verificação empírica. 
É uma investigação que o pesquisador faz 
diante da realidade. 
 
6 
Problema 
 
Exemplo: 
 
 
Tema: Combate ao tráfico de mulheres em Goiás. 
 
Problema: 
A condição de vulnerabilidade contribui para que mulheres goianas, a partir de 
promessas de suposta melhoria de vida no exterior, sejam vítimas da rede 
internacional de tráfico para fins de exploração sexual? 
 
Quais os fatores que contribuem para isso? 
 
A desestruturação das famílias contribui para o elevado índice de tráfico de pessoas? 
 
A falta de estudo contribui para que as mulheres busquem um caminho “mais fácil” 
de sobreviver? 
 
Como a ausência de políticas públicas colabora para o tráfico de pessoas? 
 
 
 
 
 
7 
Hipóteses 
São as possíveis respostas aos problemas, 
devendo se limitar à mesma quantidade. 
 
Exemplo: 
• Historicamente, as mulheres são a parte mais vulnerável da sociedade 
• Desemprego, desestruturação familiar, exposição às diversas vulnerabilidade são fatores que 
incentivam a pratica da prostituição. 
• As mulheres estão expostas a inúmeros riscos, que se intensificam ainda mais quanso se 
tornam mães solteiras. 
• As mulheres que possuem baixa escolaridade são as mais expostas a fatores de risco, pela 
falta de qualificação profissional. 
• As mudanças ocorridas no trabalho domestico ampliaram a vulnerabilidade das mulheres no 
mercado de trabalho. 
• Os programas sociais, quando existentes, atingem todas as mulheres que deles necessitam. 
 
 
 
 
 
 
8 
OBJETIVOS 
 
Por meio dos objetivos é que se formulam 
as pretensões com a pesquisa. 
O objetivo define, esclarece e revela os 
focos de interesse da pesquisa. 
Os objetivos dividem-se em geral e 
específicos. 
 
9 
Objetivo Geral 
 
Relaciona-se diretamente ao problema. 
 
Esclarece e direciona o foco central da pesquisa de 
maneira ampla, ou seja, define de modo geral o que 
se pretende alcançar com a realização da pesquisa. 
 
Normalmente é redigido em uma frase, utilizando o 
verbo no infinitivo. 
 
Exemplo: 
Diagnosticar e analisar as causas e os fatores que 
determinam o tráfico de mulheres goianas para fins 
de exploração sexual. 
 10 
Objetivos Específicos 
 
Definem os diferentes pontos a serem abordados, 
visando confirmar e concretizar o objetivo geral. 
Assim como o objetivo geral, os verbos devem ser 
utilizados no infinitivo. 
 
Alguns dos verbos utilizados na redação dos 
objetivos: analisar, avaliar, compreender, 
constatar, demonstrar, descrever, elaborar, 
entender, estudar, examinar, explicar, identificar, 
inferir, mensurar, verificar (...) 
 
 
11 
Objetivos Específicos 
 
 
 
Exemplos: 
 
 
• Identificar as principais causas que favorecem o tráfico de mulheres goianas 
para serem submetidas a exploração sexual no exterior; 
• Enumerar os fatores circunstanciais favorecedores do tráfico de mulheres 
goianas para se prostituírem no exterior; 
• Apontar as consequências para as vitimas da sua submissão ao tráfico; 
• Identificar os perfis das vitimas do tráfico internacional para fins de prostituição 
em território estrangeiro; 
• Caracterizar os autores do crime de tráfico internacional de mulheres para fins 
de exploração sexual; 
• Apontar medidas de prevenção, investigação e repressão ao tráfico 
internacional de mulheres para fins de exploração sexual; 
• Elencar e analisar os prejuízos causados pelo tráfico. 
 
 
 
 
12 
METODOLOGIA 
 
Conjunto de métodos e técnicas utilizados para a 
realização de uma pesquisa. 
 
É a indicação e o detalhamento do tipo de 
pesquisa, do método científico de levantamento, 
tratamento e análise dos dados, da fonte de coleta 
de dados ou campo de pesquisa, bem como a 
forma de apresentação dos resultados 
obtidos/esperados com a pesquisa. 
 
 
13 
METODOLOGIA 
 
É possível abordar o problema da pesquisa de 
forma qualitativa e quantitativa. 
 
A pesquisa qualitativa aborda o objeto de pesquisa 
sem a preocupação de medir ou quantificar os 
dados coletados, o que ocorre essencialmente na 
pesquisa quantitativa. 
 
14 
METODOLOGIA 
 
No método da pesquisa, também devem ser 
indicados o local, os elementos relevantes, as 
amostragens (população a ser pesquisada), o 
planejamento do experimento, os materiais a 
serem utilizados, a análise dos dados, enfim, tudo 
aquilo que detalhe o caminho que será trilhado 
para concretizar a pesquisa. 
 
 
15 
METODOLOGIA 
Exemplo: 
A pesquisa irá trabalhar com revisão bibliográfica 
onde será consultado todo o referencial teórico 
existente sobre o tema. Irá ainda utilizar-se de 
dados secundários recolhidos juntos a instituições 
de pesquisa reconhecidas, bem como se utilizará da 
aplicação de questionários, junto a mulheres em 
situação de vulnerabilidade para produzir dados 
primários que reflitam sobre a realidade do tráfico 
de mulheres especificamente no estado de Goiás. 
16 
CRONOGRAMA 
Dimensionar cada uma das etapas do 
desenvolvimento da pesquisa, no tempo 
disponível para sua execução. 
Geralmente os cronogramas são divididos em 
meses. 
Só devem ser estabelecidas etapas que possam 
ser executadas no prazo disponível. 
O número de etapas do cronograma deve estar 
de acordo com o que foi proposto no projeto, 
especialmente na parte da metodologia. 
 
17 
CRONOGRAMA 
O cronograma fica muito mais fácil de ser visualizado se 
estiver em forma de tabela. 
 
 
 
Atividades 
Meses 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 
Definição do tema XElaboração da Justificativa X 
Elaboração do Problema, das Hipóteses e dos Objetivos X 
Definição do Referencial Teórico, da Metodologia e do 
Cronograma 
 X 
Finalização do Projeto X 
Definições da estrutura do 1º capítulo X 
Introdução do 1º capítulo X 
Desenvolvimento do 1º capítulo X 
Entrega do 1º capítulo X 
Definição da estrutura do 2º capítulo X 18 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
Relação das obras (livros, artigos, dissertações, 
teses, periódicos, e demais publicações ou fontes 
de informações) utilizados na pesquisa. 
 
Na elaboração de um projeto, as referências e as 
fontes documentais necessárias à pesquisa, devem 
ser previamente identificadas e indicadas em 
ordem alfabética e dentro das normas técnicas da 
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(NBR 6023, 2002). 
19 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
Exemplo: 
ANDRADE. M. C., Espaço, Polarização & Desenvolvimento; uma introdução à economia regional. São Paulo: Atlas, 
1987. 
ARAÚJO. T. B. Ensaios sobre desenvolvimento brasileiro: heranças e urgências. Rio de Janeiro: Revan, 2000. 
__________. Brasil: desafios de uma Política Nacional de Desenvolvimento Regional contemporâneo. In: DINIZ. C. C. 
(Org.) Políticas de desenvolvimento regional: desafios e perspectivas à luz da União Européia e do Brasil. Brasília: 
Unb, 2007, 221-236 p. 
BRASIL, A. A. Pela História de Goiás. Goiânia: Ed. UFG, 1980. 
BRUM, A. J. O Desenvolvimento Econômico Brasileiro. Campinas: Ed. Vozes/Unijui, 2010. 
CAMPOS, F. I. Coronelismo em Goiás. Goiânia: Editora UFG, 1987. 
CNT – Confederação Nacional dos Transportes. Pesquisa CNT de Rodovias 2014. Relatório Gerencial. Brasília: CNT, 
2014. 
FURTADO, C. Formação Econômica do Brasil. São Paulo: Editora Nacional, 1980 [1959]. 
GOIÁS. Plano de Desenvolvimento Econômico de Goiás. Analise da Estrutura Econômica do Estado - Vol. I e II. 
(Governo Mauro Borges). Goiânia, 1961. 
HADDAD, M. B. Eixo Goiânia-Anápolis-Brasília: estruturação, interrupção e retomada das políticas públicas. 
Dissertação de Mestrado. PUC-GO. Goiânia, 2011. 
MOYSÉS, A.; SILVA, E. R. Transformações Econômicas e Urbanização dos Cerrados: desafios para a sustentabilidade. In. 
MOYSÉS, A. (Org.). Cerrados Brasileiros: desafios, perspectivas e desenvolvimento sustentável. Goiânia: PUC 
Goiás/América, 2012. 
PIRES, M. Estrutura e Dinâmica Industrial: um estudo da região centro-sul do Estado de Goiás. IMB Conjuntura. nº 12, 
2009. Disponível em: <http://www.imb.go.gov.br/pub/conj/conj12/artigo06.pdf>. Acesso: ago. 2015. 
VON THÜNEN, J. H. The Isolated State. Nova Iorque: Pergamon Press, 1966[1826]. 
WEBER, A. Theory of Location of Industries. Chicago: University of Chicago Press, 1957[1909]. 20

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