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VISÃO GERAL E EVOLUÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS
O contexto Gestão de Pessoas é formado por pessoas e organizações.
PESSOAS são os atores que conduzem as atividades administrativas e econômicas das organizações.
ORGANIZAÇÃO são grupos estruturados de pessoas que se juntam para alcançar objetivos comuns. A organização pode ser definida como QUALQUER ENTIDADE SOCIAL, isto é, empresa pública, privada, comercial ou bancária, indústria, instituição de ensino, conselho, federação, fundação ou outro órgão público, no qual as pessoas se inter-relacionam e interagem para alcançar objetivos específicos.
As organizações precisam das pessoas e as pessoas precisam das organizações. As organizações procuram alcançar resultados e as pessoas buscam alcançar objetivos e é importante que essa relação seja proveitosa para ambos os lados, ou seja, uma relação ganha-ganha
A área de GP, antigamente denominada administração de recursos humanos (ARH), pode ser considerada como uma área CONTINGENTE E SITUACIONAL, que mantém uma interação entre o ambiente interno e externo da organização. Essa área envolve conceitos de várias ciências sociais e humanas, como a psicologia organizacional, medicina do trabalho, sociologia, educação e outras, cada uma contribuindo com aspectos que envolvem a plena gestão de pessoas. Adaptando o conceito de Milkovich e Boudreau, 2000 pode-se conceituar a GP como:
Porém,  esta área inicialmente não era chamada assim. Nos primórdios foi chamada de Administração de pessoal, também conhecida como departamento de pessoal, tais departamentos se preocupavam em obedecer a legislação e as tarefas administrativas estavam direcionadas ao recrutamento, seleção, treinamento, admissão, demissão e folha de pagamento, posteriormente passou a ser conhecida como Administração de Recursos Humanos, nesta fase ainda havia a preocupação legal, o desenvolvimento das atividades administrativas e as pessoas eram vistas como recursos, por fim a área ganhou um novo perfil  foi nomeada de Gestão de pessoas, esta fase foi demarcada pela introdução dos programas de planejamento estratégico, assim o gestor de pessoas ficou responsável por um conjunto de políticas e práticas que permitem a conciliação de expectativas entre a organização e as pessoas para que ambas possam realizá-las ao longo do tempo. Veja a Evolução da nomenclatura da área de pessoas na figura  figura 1.
Os primórdios da evolução da Administração de Recursos Humanos (ARH) para a área de gestão de pessoas remontam ao entendimento das pessoas somente como recursos e existia uma preocupação com a legislação, nesta época a área de pessoas era conhecida como Departamento pessoal,
Posteriormente,  na era industrial neoclássica surgiu  a  Administração de Recursos Humanos que visualizam as pessoas como recursos vivos e inteligentes e fatores determinantes do sucesso empresarial
Na era da informação, o colaborador migrou do setor industrial para o setor de serviços, e o trabalho manual foi substituído pelo trabalho mental, indicando o caminho para uma era da pós-industrialização baseada no conhecimento e no setor terciário. Na era da informação, as organizações requerem agilidade, mobilidade, inovação e mudanças necessárias para enfrentar as ameaças e oportunidades em um ambiente de intensa mudança e turbulência. A estrutura organizacional baseia-se em equipes multifuncionais, com foco nos negócios e resultados organizacionais. Surgiu a organização virtual, que passou a funcionar sem limite de tempo ou de espaço. Os escritórios ficam locais coletivos de trabalhos, enquanto a administração é realizada em home-office, em organização interligada eletronicamente, com valorização do conhecimento e foco no cliente interno e externo.
Dessa forma, o desenvolvimento histórico da administração ajuda a entender como os colaboradores e suas reivindicações contribuem na determinação do contexto atual da Gestão de Pessoas. A figura 2 apresenta a evolução  de acordo com o período histórico.
A nova visão e a denominação dessa área como gestão de pessoas envolve não somente as práticas e as políticas, mas também uma visão estratégica de pessoas, ligada ao negócio da organização. Esse novo papel implica em perceber as pessoas como parceiras da organização, e não mais como recurso; por essa razão a Administração de Recursos Humanos (ARH) passa a usar a denominação GESTÃO DE PESSOAS (GP), inicialmente porque pessoas não são administradas, mas sim gerenciadas, e também porque não são recursos, mas pessoas com toda a complexidade e subjetividade que lhes são inerentes.
 A figura 3  apresenta as diferenças entre as visões, com base em Chiavenato, 2004.
Figura 3  – Gestão de pessoas como recursos humanos e parceiras da organização - PESSOAS COMO RECURSOS PESSOAS COMO PARCEIRAS
No Brasil, a área de pessoas também teve uma evolução, a figura 4  apresenta  a evolução da área de GP no Brasil, desde 1890 até nossos dias, com base em Gil, 2001
Cap. 2
A preocupação com a ESTRATÉGIA COMO FORMA DE GESTÃO, além de ser uma temática recente, está presente nas organizações e no contexto acadêmico.
O termo estratégia tem sido utilizado com vários sentidos:
“ora traduzindo expectativas e anseios, ora ações prescritivas e deliberadas, ora expressando a perplexidade dos atores sociais diante da velocidade das mudanças no ambiente e de seus impactos sobre a gestão das organizações”. Albuquerque,2003
Na área de Gestão de pessoas uma visão prática  é apresentada por Chiavenato, através de quatro focos estratégicos: futuro estratégico, processos, cotidiano operacional e pessoas.
Políticas de gestão de pessoas
As políticas de gestão de pessoas são formulações com base no pensamento estratégico e na cultura da organização e têm como objetivo guiar a função GP dentro das organizações. As políticas ajudam na gestão das atividades dos colaboradores, guiando as ações e buscando alcançar os objetivos da organização. As políticas e as normas se diferenciam na definição e operacionalização; as políticas respondem “o que fazer?” e as normas “como fazer?”. As políticas não podem ser dispersas a ponto de não indicarem foco, assim como não podem ser tão rígidas a ponto de não se adaptarem às necessidades dos colaboradores; para tanto, devem ter as seguintes características:
Estabilidade – Suficiente grau de permanência para evitar alterações muito grandes e seguidas.
Flexibilidade – Possibilidade de aceitar correções, adaptações e exceções, quando necessário, sem perder a essência básica.
Generalidade – Possibilidade de aplicação global e compreensiva para toda a organização; congruência na aplicação para todos os níveis e áreas da organização.
Clareza e simplicidade – Clara e simples na definição e no entendimento, redigidas de forma inteligível por todos os colaboradores.
As políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores e, por intermédio deles, atingir os objetivos organizacionais, permitindo condições para o alcance de objetivos individuais. Cada organização desenvolve as políticas de gestão de pessoas mais adequadas à sua filosofia, cultura e necessidades.
 As políticas de gestão de pessoas são formulações com base no pensamento estratégico e na cultura da organização e têm como objetivo guiar a função GP dentro das organizações. As políticas ajudam na gestão das atividades dos colaboradores, guiando as ações e buscando alcançar os objetivos da organização.
As políticas e as normas se diferenciam na definição e operacionalização; as políticas respondem “o que fazer?” e as normas “como fazer?”. As políticas não podem ser
dispersas a ponto de não indicarem foco, assim como não podem ser tão rígidas a ponto de não se adaptarem às necessidades dos colaboradores 
Cap. 3
A organização é um sistema aberto, onde entram vários tipos de recursos (materiais, financeiros, humanos e etc.) e do qual saem algumas espécies de produtos (serviços, produtos ou informações).
As áreas da organização (marketing, financeiro, recursoshumanos, etc.) são subsistemas.
A área de Gestão de Pessoas é um sistema subdividido em subsistemas: Agregar, aplicar, recompensar, desenvolver e manter.
Sistema agregar
O SISTEMA AGREGAR envolve várias atividades: recrutamento, seleção, integração de novos colaboradores, rotatividade, absenteísmo e desligamentos. Esse sistema representa a entrada somente para aqueles colaboradores que unem os requisitos do cargo às suas competências e que são capazes de se adaptar à cultura da organização através do processo seletivo. Enquanto algumas organizações aplicam métodos avançados e sofisticados para agregar as pessoas, focados na estratégia e no negócio, outras utilizam processos tradicionais, nos quais ainda predomina o enfoque burocrático. A seguir apresentamos as ações desse processo.
Recrutamento de pessoas
Recrutamento é o processo de atrair pessoas até a organização, objetivando atingir candidatos, em potencial, que se identifiquem com a organização e com o trabalho. O recrutamento tem como objetivo, conforme Chiavenato,2006 “divulgar no mercado as oportunidades que a organização pretende oferecer para as pessoas que possuam determinadas características desejadas”.
O recrutamento pode ser interno ou externo. No RECRUTAMENTO INTERNO, as vagas são preenchidas pelos colaboradores atuais, sendo promovidos ou transferidos. Já o RECRUTAMENTO EXTERNO busca candidatos de fora da organização.
A tecnologia influenciou as atividades de Gestão de pessoas, no recrutamento , os as tarefas tem sido desenvolvidas através do recrutamento on-line que envolve a comunicação de vagas através da Internet/Intranet, além do uso de tecnologias para triar currículos, manter banco de dados atualizado e eficiente na busca por características específicas, feedback on-line bem como modernas formas de avaliação.
Atualmente, o profissional responsável pela área de pessoas também utiliza as redes sociais para atrair o candidato, para selecioná-lo, fazer o primeiro contato e informar se foi ou não aceito para a ocupar à vaga em aberto.
A rede social mais utilizada pelos gestores é o linkedln (no Brasil linkedin), contudo também são usados o facebook, twitter, youtube, blogs, página pessoal, entre outros.
Seleção de pessoas
Seleção é o processo de escolha do candidato que apresenta maior adequação ao cargo, conforme as exigências e os requisitos. Incorpora também o projeto de vida do candidato, principalmente em cargos mais elevados. As técnicas diversificadas, aplicadas no processo seletivo, buscam diminuir a imprevisibilidade e minimizar as incertezas inerentes ao preenchimento dos cargos. A seleção tem por objetivo eleger apenas algumas pessoas, entre aquelas recrutadas, que apresentam o maior número de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) adequadas às exigências do cargo.
Uma das técnicas mais aplicadas nos processos seletivos é a entrevista de seleção, que é aplicada tanto para obter informações complementares como para confirmar dados. As entrevistas podem ser realizadas com um candidato e um ou vários entrevistadores ou, ainda, com vários candidatos e vários entrevistadores. Existem alguns tipos de entrevistas de seleção, como segue:
Tipos de entrevista conforme o processo seletivo:
a) entrevista preliminar;
b) entrevista de avaliação em profundidade;
c) entrevista admissional;
d) entrevista de desligamento.
Tipos de entrevistas aplicadas no processo seletivo:
a) entrevista totalmente estruturada, com todas as perguntas prontas;
b) entrevista semi-estruturada, com roteiro e perguntas elaboradas;
c) entrevista não estruturada, totalmente aberta, somente tópicos.
Integração de novos colaboradores
A integração é o processo de receber o colaborador que ingressa na organização propiciando uma série de informações e conhecimentos
fundamentais para sua nova vida profissional.
Divide-se em: 
a) INTEGRAÇÃO GERAL – informações sobre a organização; 
b) INTEGRAÇÃO NO SETOR – visita, contato com novos colegas e chefias;
c) INTEGRAÇÃO NO CARGO – informações e/ou treinamento sobre as atividades que serão desempenhadas.
Geralmente os programas de integração são encontros de duração variável, nos quais são apresentados vários temas sobre a cultura, a estrutura e o funcionamento da organização. Também é entregue o manual de integração de novos colaboradores, são projetados filmes, realizam-se visitas aos locais e encerra-se com um almoço. As informações fundamentais para um programa de integração de novos colaboradores são: histórico; organograma, produtos e/ou serviços; negócio, filosofia ou O planejamento da entrevista e o preparo do entrevistador são fundamentais para o sucesso do processo seletivo. A preparação envolve:
PLANEJAMENTO – sala, técnica (currículo, descrição de cargo e roteiro), tempo;
DESENVOLVIMENTO – seguir roteiro, explicar o objetivo, dar espaço para o candidato, oferecer orientações finais sobre o processo;
ENCERRAMENTO – após a saída do candidato, anotar as impressões imediatamente e fazer relatórios dos entrevistados.
 Um dos recursos incorporados mais recentemente à seleção de pessoal é a técnica da dinâmica de grupo, que consiste basicamente em colocar os candidatos reunidos em grupos, sob a orientação de um profissional especializados e alguns observadores, submetendo-os a um exercício ou teste situacional que permite avaliar as ações e reações de cada um com relação ao perfil desejado para a vaga.
Para selecionar o candidato ideal, alguns selecionadores, utilizam outras técnicas como:
- Grafologia
- Astrologia
- Numerologia
- Redes sociais
Cap. 4
Este capítulo trata de dois sistemas o aplicar e o recompensar. Os sistemas Aplicar e Recompensar são interligados assim como os demais. O sistema APLICAR envolve a definição clara das atividades que as pessoas vão desenvolver na organização, a orientação e acompanhamento do desempenho e o RECOMPENSAR inclui a forma de retorno, monetário ou não, que cada colaborador recebe em função do seu trabalho e abriga três áreas: salário, incentivos e benefícios.
Sistema aplicar
Esse sistema organiza as tarefas e os cargos que as pessoas ocupam e a forma como são avaliadas pelo seu desempenho.
Segundo Chiavenato, 2004
“Os cargos fazem parte integrante do formato estrutural da organização. Esse condiciona e determina a distribuição, configuração e o grau de especialização do cargo”.
As organizações descrevem os cargos para que fique claro quais são os deveres e as responsabilidades que devem ser cumpridos pela pessoa que ocupará o cargo.
O desenho de cargos envolve a especificação das atividades posicionadas no organograma, determinando o que a pessoa faz, quando faz (periodicidade), como faz, onde faz, sob que condições e por que faz, assim como as relações que precisa manter para desempenhar suas tarefas na organização.
Na figura 1 você observa os conceitos importantes da área:
O desenho de cargos, formalizado pelas descrições de cargos, é a relação detalhada das tarefas que a pessoa deve desempenhar. Envolve assuntos importantes, como TÍTULO DO CARGO, classificação conforme a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO); DESCRIÇÃO SUMÁRIA, apresentando o resumo em forma descritiva das atividades e sobre como as tarefas devem ser desempenhadas; RESPONSABILIDADES sobre valores, maquinário, equipamentos e/ou pessoas; QUALIFICAÇÃO, pré-requisitos necessários, como experiência e formação; e RELAÇÕES, com quem a pessoa se relaciona em nível hierárquico,para quem ela responde e quem ela coordena. Na gestão por competências, a descrição de cargos também inclui as COMPETÊNCIAS (conhecimentos, habilidades e atitudes) requeridas para o desenvolvimento e ocupação daquele cargo específico.
Avaliação de desempenho
A avaliação de desempenho é um processo contínuo e sistemático, que envolve a verificação formal e metódica dos trabalhos, tarefas, atividades e resultados, desenvolvidos pelos colaboradores na organização.
Os principais OBJETIVOS e RESULTADOS da avaliação de desempenho são: analisar aperformance organizacional; criar banco de talentos (competências e habilidades); identificar problemas de gestão de pessoas; obter subsídios para o treinamento e o desenvolvimento e contribuir para a adequação salarial. Para o avaliado, é a oportunidade de conhecer seu desempenho, discutir seu progresso profissional e obter melhor aperfeiçoamento e qualificação. Para o avaliador também é uma oportunidade de conhecer o desempenho formal de sua equipe, administrar conflitos, adquirir maior comprometimento das pessoas e gerar planos de capacitação.
Atualmente, os modelos de avaliação de desempenho 360°, por meio de indicadores sistêmicos, alinhados às competências organizacionais, em que todos são avaliados e avaliadores, são os mais modernos para identificar o desempenho geral da organização.
Sistema Recompensar
O sistema Recompensar abrange a administração salarial do corpo funcional.
De acordo com Bohlander, Snell e Sherman, 2003 “A função de remunerar é uma responsabilidade importante da gestão de pessoas porque fornece aos colaboradores uma recompensa tangível pelos serviços, além de ser fonte de reconhecimento, valorização e sobrevivência
A remuneração total é composta por três elementos veja na figura 2
Esses novos modelos você verifica na figura 3::
Figura 3 – Remuneração competência e desempenho
Benefícios e serviços
Não basta somente remunerar as pessoas por suas tarefas produzidas, é preciso incentivá-las a dar o melhor de si.
Muitas organizações investem em benefícios como uma forma de atenuar as tributações e proporcionar complementos da remuneração aos colaboradores.
Os benefícios têm como principais objetivos:
a) individuais – atende às necessidades dos colaboradores, proporcionando
uma vida pessoal e profissional com maior qualidade e tranqüilidade;
b) econômicos – reduzir a rotatividade de pessoas e minimizar os custos das horas trabalhadas; funciona como uma maneira de atrair e reter pessoas na organização;
c) sociais – melhorar a qualidade de vida no trabalho, oferecendo ao colaborador serviços como refeitório, transporte, lazer, gratificações, prêmios por produtividade, atividades esportivas etc.
Os benefícios são aspectos que proporcionam, além da complementação da remuneração, melhor qualidade de vida aos colaboradores.
Atualmente, a tendência é oferecer planos de benefícios cada vez mais individualizados aos colaboradores. A classificação a seguir, com base em Chiavenato, 2004 apresenta os vários tipos de benefícios que as organizações geralmente oferecem.
Avaliação Objetiva 1
1
1. Ana está participando de uma palestra sobre prevenção de acidentes e o uso correto de EPIS- Equipamentos de Proteção Individual. Os palestrantes fazem parte da CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. No evento apresentaram os riscos para a segurança do trabalhador que não utiliza corretamente os equipamentos, e apontaram os aspectos do ambiente de trabalho que tem potencial de causar um acidente imediato. A palestra foi muito boa e Maria saiu mais segura por estar utilizando os equipamentos de forma correta. O relato refere-se a qual sistema de gestão de pessoas?
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
     sistema desenvolver. 
    sistema agregar. 
    sistema manter. 
    sistema monitorar. 
    sistema remunerar. 
2
2. O processo de avaliação de desempenho é uma importante ferramenta de gestão de pessoas. Assinale a alternativa que apresenta os objetivos deste processo.
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    Obter subsídios para o treinamento e desenvolvimento, criar Banco de Talentos, contribuir para a adequação salarial. 
    Conhecer as competências para evitar o absenteísmo. 
    Conhecer as competências para promover a rotatividade de cargos e funções. 
    Gerenciar os processos de tomada de decisão, recrutamento e seleção. 
    Conhecer o desempenho da chefia e os resultados e competências da Diretoria. 
3
3. Na empresa KFG Ltda está acontecendo um processo de recrutamento e seleção de candidatos. Neste processo as vagas são direcionadas aos funcionários desta empresa. Este processo pode ser visto entendido como um:
Marque a alternativa correta:
Peso: 1.0
    Recrutamento por Recompensas. 
    Recrutamento Interno. 
    Recrutamento por Competência. 
    Recrutamento Misto. 
    Recrutamento Externo. 
4
4. As práticas e políticas de gestão de pessoas evoluíram ao longo de três grandes eras: a industrialização clássica, a industrialização neoclássica e a era da informação. A partir da análise das alternativas, a seguir, indique a que melhor representa aspectos relacionados a era da informação:
I) marcada pelo surgimento da Administração de Recursos Humanos.
II) surge a denominação de relações industriais para a área de gestão de pessoas.
III) as organizações requerem agilidade, mobilidade, inovação e mudanças necessárias para enfrentar as ameaças e oportunidades em um ambiente de intensa mudança e turbulência. V
IV) capital financeiro cede lugar ao conhecimento. F
 MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    Todas as afirmações estão incorretas. 
    Todas as afirmações estão corretas. 
    As afirmações II, III e IV estão corretas. 
    Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
    Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
5
5. A seleção de pessoas implica comparar os requisitos do cargo com as aptidões e o perfil dos candidatos. Existem algumas técnicas para efetivar esse processo. Assinale a alternativa que apresenta técnicas aplicadas em um processo de seleção:
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    Entrevistas, grafologia e mapa astral, testes de nivelamento, leitura da palma da mão; 
    Entrevistas, vídeo conferência, palestra, worshop; 
    Entrevistas, brincadeiras lúdicas em grupo; 
    Entrevistas e provas de conhecimento ou capacidades, teste psicométrico e de personalidade e dinâmicas de grupo; 
    Todas as alternativas acima. 
6
6. Assinale a alternativa, a seguir, com a sequencia correta de (v) quando a afirmativa for verdadeira e (f) quando for falsa com relação aos itens incluídos nos benefícios:
I) Os benefícios podem ser classificados, conforme seus objetivos, em assistenciais, recreativos e supletivos.
II) Os benefícios atingem objetivos individuais, econômicos e sociais. VERDADEIRO	
III) Férias, 13º salário e gratificações são exemplos de benefícios assistenciais. FALSO
IV) Os benefícios além de complementar à remuneração proporcionam melhor qualidade de vida. VERDADEIRO
V) Existe a tendência em oferecer planos de benefícios cada vez mais individualizados aos colaboradores. VERDADEIRO
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    V, F, F, V, V 
    V, F, V, V, F 
    V, F, F, F, V 
    V, V, F, V, V 
    F, F, V, F, V 
7
7. O sistema monitorar envolve:
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    a avaliação de desempenho dos colaboradores. 
    a seleção de pessoas. 
    as decisões gerenciais tomadas sobre o banco de dados da gestão de pessoas. 
    a administração de conflitos. 
    a manutenção e retenção de talentos. 
8
8. As políticas diferenciam-se das normas por que explicam o que fazer, enquanto que as normas apontam o como fazer. Assinale a alternativa que exemplifica uma política de gestão de pessoas.
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    Manter sistematicamente processos formais de avaliação de desempenho dos colaboradores. 
    Oferecer atendimento médico semanal aos colaboradores. 
    Recrutar e selecionar aplicando técnicas variadas. 
    Admitir pessoas com escolaridade mínima de ensino médio completo. 
    Nenhuma das respostas anteriores. 
9
9. A qualidade de vida no trabalho trata da preocupação com o bem-estar geral dos colaborados nos seguintes aspectos:
Marque a alternativa correta:
Peso: 1.0
    Higiênicos e sociais do ambiente de trabalho, bem como a gestão por competências eremuneração. 
    Físicos e climáticos, bem como as descrições das tarefas e atividades. 
    Comunicações transparentes, retorno aos acionistas e sinergia dos grupos. 
    Físicos, psicológicos e sociais do local de trabalho, bem como atividades desafiantes e variadas. 
    Nenhuma das respostas anteriores. 
10
10. Assinale a alternativa, a seguir, com sequencia correta de (V) quando a afirmativa for verdadeira e (F) quando for falsa com relação aos itens incluídos no recrutamento externo:
I. É mais econômico porque não necessita de técnicas seletivas para escolha dos candidatos; FALSO
II. É mais econômico e rápido, principalmente através das indicações sobre os candidatos; FALSO
III. . Enriquece o patrimônio pelo aporte de novos talentos e habilidades; VERDADEIRO
IV. Aumenta o capital intelectual ao incluir novos conhecimentos e destrezas; VERDEIRO
V. Renova e enriquece a cultura organizacional.
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Peso: 1.0
    F, F, F, F, F 
    V, F, F, V, V 
    F, F, V, V, V 
    V, V, F, V, F 
    V, F, V, V, F

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