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Página 1 de 2 GRUPO SER EDUCACIONAL GRADUAÇÃO EAD GABARITO AV2 - 2018.1A 14/04/2018 1. O aluno de EaD deve ter uma postura de planejamento prévio das suas atividades e a constante manutenção desse planejamento. A criação de uma planilha ou agenda de estu¬dos é fácil, o problema é seguir à risca o que está no seu planejamento. Para manter a disciplina no seu planejamento, NÃO é recomendável: a) Procurar conhecer o calendário acadêmico do seu curso com horários e datas de ava¬liações. b) Realizar a leitura dos guias de estudos e dos materiais recomendados no guia somente as vésperas das provas. c) Realizar as atividades assim que as mesmas estiverem disponíveis. d) Extrapolar o conteúdo indicado nos guias de estudo com material disponível na biblio¬teca virtual. e) Conhecer as datas em que cada uma das unidades estará disponível e os prazos para realização das atividades previstas na sua unidade. 2. O uso da tecnologia para estudar é fundamental em qualquer projeto ou experiência relacionada com EAD. Ao longo da disciplina foram recomendados recursos que podem ajudar os alunos ao longo do curso. Qual alternativa representa de maneira mais fiel essa lista? a) Armazenamento de arquivos, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. b) Armazenamento de arquivos, E-mail, Anotações e Smartphone. c) Armazenamento de arquivos, Mensagens instantâneas, Anotações e Mecanismos de busca. d) Leitor de ebooks, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. e) Gerenciador de senhas, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. 3. A MUDANÇA DE POSTURA representa uma importante atitude que os alunos do EaD precisam ter. Uma postura proativa é um dos fatores de sucesso para alunos que participam de cursos EAD. As atitudes e ações que transparecem essa qualidade, do ponto de vista educacional, podem ser resumidas principalmente em: a) Não atrasar as atividades. b) Se antecipar em vários aspectos relacionados com o seu aprendizado. c) Se dedicar integralmente no período de avaliações. d) Atualizar constantemente seu calendário de estudos. e) Ler na íntegra todos os textos. 4. O papel dos alunos no aprendizado em cursos EAD é bem diferente quando comparamos com cursos presenciais. Nesse caso o incentivo ao aprendizado autônomo é um grande estímulo para os alunos participantes desses cursos. Disciplina INTRODUÇÃO Á EAD GABARITO QUESTÕES COMENTADAS 1 2 3 4 5 B A B D E Página 2 de 2 DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD Qual das alternativas a seguir melhor descreve as premissas que estimulam a autonomia dos alunos em cursos EAD? a) As pessoas aprendem ouvindo o professor e recebendo feedback. b) As pessoas aprendem lendo, realizando atividades e recebendo feedback. c) As pessoas aprendem realizando atividades e recebendo feedback. d) As pessoas aprendem lendo, assistindo a vídeos, interagindo, realizando atividades e recebendo feedback. e) As pessoas aprendem assistindo a vídeos e realizando atividades. 5. Quais dos recursos abaixo não fazem parte da metodologia Ead do grupo Ser Educacional? a) Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA: Representado pelo Software Blackboard, que pode ser utilizado tanto no seu computador pessoal como no seu Smartphone. b) Webaulas: Vídeos gravados de forma exclusivamente por professores, mestres e doutores, para apresentar o conteúdo de forma objetiva e resumida, para auxiliar, com o primeiro contato com os conteúdos das disciplinas, na motivação e estímulo aos alunos para continuarem o assunto com as leituras complementares. c) Livros Impressos: Produzidos de forma inédita para os alunos do grupo Ser educacional em parceira com Editoras de renome nacional e internacional. d) Webconferência: Aulas ao vivo e gravadas, com recurso de som e vídeo, num momento que pode ser de explicações de conceitos polêmicos, revisão de conteúdo, resolução de exercícios ou tira-dúvidas virtual com os alunos da turma. e) Aulas presenciais: Momento de tirar dúvidas nos polos, com aulas expositivas por professores presenciais, agendadas previamente pelo AVA
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