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CHRISTIAN ROBERTO MEDEIROS GARCIA MILENA FARIAS GARCIA PATRÍCIA DE LIMA BARCELOS TAMIRES OLIVEIRA DE SOUZA THIAGO LOPES BORGES WILLIAM AIRES PADILHA Pelotas 2016 Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas 2016 mÉtodos PEDAGÓGICOS de ensino de MODALIDADES coletivAs SEMINÁRIO DA PRÁTICA – Metodologias de Ensino de Educação Física: Jogos Coletivos e Atletismo competências básicas Inteligência Cooperação ESPORTES COLETIVOS Pelotas 2016 Jogos situacionais Desenvolvimento de capacidades A ESCOLA DA BOLA Pelotas 2016 Desenvolvimento de habilidades ensino dos esportes coletivos Ensino Rígido Enérgico MÉTODO TRADICIONAL TECNICISTA Pelotas 2016 Caráter Imitativo princípio fundamental objetivos principais MÉTODO DA SÉRIE DE JOGOS Pelotas 2016 Modelo 1: aquisição de experiência de jogo Modelo 2: aprendizado do condicionamento físico Modelo 3: introdução de um novo jogo competitivos denominados modificados MÉTODO DOS JOGOS ESPORTIVOS MODIFICADOS Pelotas 2016 cooperativos três elementos MÉTODO DO PROFESSOR CLAUDE BAYER Pelotas 2016 Valorização dos jogos Adequação à etapa Valorização dos elementos perceptivos aprendizagem motora Formação de automatismos MÉTODO SITUACIONAL Pelotas 2016 treinamento técnico Otimização dos programas Aprimoramento da capacidade princípios do ensino MÉTODO CRÍTICO SUPERADOR Pelotas 2016 Conteúdos constituem referências princípios Có-determinação MÉTODO CRÍTICO EMANCIPATÓRIO Pelotas 2016 Autodeterminação Autorreflexão competência objetiva comunicativa competência social Para ser um bom professor VIVÊNCIAS ESPORTIVAS Pelotas 2016 Vamos assistir o vídeo a seguir? Pelotas 2016 Pelotas 2016 CONSIDERAÇÕES FINAIS MUITO OBRIGADO. Pelotas 2016
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