AOL 2 Educação em Direitos Humanos

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AOL 2 – Educação em Direitos Humanos 20181.B – UNG – UNINASSAU
	Usuário
	Marcelo Rossi Barboza
	Curso
	5803 . 7 - Educação em Direitos Humanos - 20181.B
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	22/05/18 17:37
	Enviado
	22/05/18 17:58
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	20 minutos
	
	
	
	
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Indique qual das alternativas completa corretamente a frase:
O conhecimento advém da estruturação de raciocínios e da relação desta estrutura com o meio, a partir do processo de _____________, que é a relação dialética entre sujeito e mundo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Equilibração
	Respostas:
	a. 
Imposição
	
	b. 
Catequização
	
	c. 
Doutrinação
	
	d. 
Humanização
	
	e. 
Equilibração
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente às sentenças abaixo:
I – Na concepção culturalista o ser humano passa a existir enquanto indivíduo dotado de liberdade e razão.
II – Para a visão naturalista o fundamento básico do direito é o simples fato de existir.
III – Uma forte característica da concepção naturalista é a não consideração dos habitus históricos e sociais para definir deveres e direitos dos indivíduos. 
De acordo com as sentenças, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
II e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
II e III estão incorretas.
	
	b. 
Apenas a III está correta.
	
	c. 
I e II são incorretas.
	
	d. 
II e III estão corretas.
	
	e. 
I, II e III estão corretas.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Convenção dos Direitos da Criança considera pessoas com até quantos anos nessa categoria?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
18
	Respostas:
	a. 
10
	
	b. 
18
	
	c. 
16
	
	d. 
12
	
	e. 
14
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as sentenças abaixo:
( ) A DUDH é referência para muitos outros documentos de garantia dos direitos do homem, inclusive a Constituição brasileira de 1988.
( ) A Carta Internacional dos DH é o conjunto de vários instrumentos de garantia do dos direitos.
( ) A Convenção dos Direitos da Criança de 1989, é a maior referência para o nosso Estatuto da Criança e Adolescente.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
V V V
	Respostas:
	a. 
F V F
	
	b. 
V F V
	
	c. 
V V V
	
	d. 
V V F
	
	e. 
F F F
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre as alternativas a seguir, qual indica corretamente os principais modelos de abordagem educacionais?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Tradicional, cognitivista e sociocultural.
	Respostas:
	a. 
Sensorial, tátil e manual.
	
	b. 
Natural, sensorial e cultural.
	
	c. 
Tradicional, cognitivista e sociocultural.
	
	d. 
Tradicional, racional e intelectual.
	
	e. 
Cognitivista, econômica e autônoma.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando falamos em fundamentos dos direitos do homem, somos obrigados a considerar duas concepções. Quais são elas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Naturalista e culturalista
	Respostas:
	a. 
Naturalizada e secularizada
	
	b. 
Naturalista e culturalista
	
	c. 
Natural e real
	
	d. 
Positivista e negativista
	
	e. 
Isolada e grupal
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A educação pode ser entendida a partir de diferentes modelos, em que são exemplos a abordagem tradicional, a cognitivista e a sociocultural. Em relação a esta última, podemos dizer que seu maior representante é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Paulo Freire
	Respostas:
	a. 
John Dewey
	
	b. 
Carlos Rodrigues Brandão
	
	c. 
Norberto Bobbio
	
	d. 
Jean Piaget
	
	e. 
Paulo Freire
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com nossos estudos sobre educação, especificamente a educação em Direitos Humanos, aponte qual das alternativas apresenta a melhor definição sobre o tema:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A educação existe difusa em todos os mundos sociais.
	Respostas:
	a. 
A educação existe difusa em todos os mundos sociais.
	
	b. 
A educação cognitiva não verifica as capacidades mentais dos educandos.
	
	c. 
A educação em direitos humanos é uma utopia.
	
	d. 
Só se pode praticar educação em ambientes propícios para isto, como, por exemplo, as escolas.
	
	e. 
A concepção tradicional de educação é a única que podemos utilizar.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabe-se que a educação em geral e a educação em DH podem ser realizadas em qualquer ambiente. Mas quando delimitamos o ato educacional aos ambientes formais de ensino/aprendizagem, ou seja, às escolas, restringimos os atores que estarão envolvidos. Quem são eles?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Professores e alunos
	Respostas:
	a. 
Toda a comunidade escolar.
	
	b. 
Alunos, apenas.
	
	c. 
Professores e pais
	
	d. 
Professores e alunos
	
	e. 
Pais e diretores
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando dizemos que os direitos surgem através das relações sociais e sob a influência dos acontecimentos históricos, estamos nos remetendo a uma característica de fundamentos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Culturalista
	Respostas:
	a. 
Naturalista
	
	b. 
Determinista
	
	c. 
Desenvolvimentista
	
	d. 
Culturalista
	
	e. 
Positivista