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AOL 4 ÉTICA E CIDADANIA

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09/04/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2259501_1&course_id=_9249_1&content_id=_612424_1&return_content=
 Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Juliana Angelica DI Ossoli Queiroz
Curso 5070 . 7 - Ética e Cidadania - 20181.A
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 09/04/18 22:59
Enviado 09/04/18 23:25
Status Completada
Resultado
da
tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
25 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar,
pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
Entre os séculos XVI e XVIII já na Idade Moderna, ocorreram três importantes movimentos
políticos que determinaram significativas mudanças na conceituação de cidadania, quais são?
I. A centralização do Estado determinando o fim do poder arbitrário dos grandes senhores. 
II. Na Inglaterra, os próprios cidadãos colocam fim ao poder absoluto que os reis tinham
fortalecendo o princípio da igualdade de todos perante à lei e a expansão do poder do Estado
garantindo a liberdade, a igualdade e a propriedade para todos.
III. Cresce a concepção de que os homens independentemente do estado, nação ou país a que
pertençam possuem direitos por serem seres humanos crescendo o conceito de direitos
humanos. 
IV. Estrangeiros foram colocados na categoria de cidadão.
V. Aristocracia cedeu espaço a favor das Assembleias e dos conselhos com participação
popular.
I, II e III.
Apenas a I.
I, II e III.
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Juliana Angelica DI Ossoli Queiroz 8
09/04/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2259501_1&course_id=_9249_1&content_id=_612424_1&return_content=
c. 
d. 
e. 
II, III e IV.
I, II e V.
IV e V.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
 
 
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil. 
1832- A Lei da Reforma reforçou a representatividade política nos centros
urbanos com a criação da legislação trabalhista, a redução da jornada de
trabalho e melhores salários;
 
 
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil. 
1893- O Partido Trabalhista foi criado, a Nova Zelândia se torna o primeiro país
ter sufrágio universal, permitindo o voto feminino;
1884- O direito de votar foi estendido aos trabalhadores; 
1867- O Ato da Reforma permitiu que todos que tivessem residência própria ou
que pagassem aluguel teriam direito de voto; 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
As Organizações das Nações Unidas entendem que os direitos humanos universais devem ser
tratados como uma questão de primeira ordem para a cidadania contemporânea e propôs em
1948 a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Em 1945, após diversos tratados
internacionais ligados aos direitos humanos expandiram os direitos humanos para direitos
humanos internacionais, onde foramincluídas diversas convenções, EXCETO:
Convenção de Brasileia.
Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação Racial.
Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime de Genocídio.
Convenção de Brasileia.
Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
contra as Mulheres.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, entre outras.
Pergunta 4
Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas corretas(a), sobre o nascimento do
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
09/04/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2259501_1&course_id=_9249_1&content_id=_612424_1&return_content=
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
termo Cidadania:
I- O contexto de criação da palavra cidadania se confunde com a palavra grega polis e esta
palavra pode ser traduzida como cidade ou comunidade política.
II- Na Grécia, os locais que concentravam a população, ou seja, a zona urbana como
entendemos hoje eram chamadas de cidades-estados.
III- Na Grécia, toda a população composta de homens ricos, mulheres, crianças, escravos e os
estrangeiros eram considerados cidadãos. 
I e II
I e II
Apenas a I.
Apenas a III.
I, II e III
Apenas a II.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
A Cidadania só pode se constituir por meio de acirrada luta cotidiana por direitos e pela garantia
daqueles que já existem, tais direitos e deveres do cidadão devem ser amplamente discutidos e
divulgados, seja por meio de educação formal ou através dos meios de comunicação. Qual dos
assuntos a seguir NÃO está relacionado com a Cidadania?
O status de cidadão e os direitos humanos.
Descaso do poder público.
Igualdade dos direitos humanos.
Ineficiências no campo social e o processo de marginalização das
periferias do capitalismo.
Buscar saúde e educação de qualidade.
O status de cidadão e os direitos humanos.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c.
Segundo Jaime Pinsky e Carla BassaneziPinsky (2003) a definição de cidadão está associada a
diversas características,EXCETO:
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir direitos públicos,
privados e econômicos.
Ser cidadão é ter direitos civis. 
Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante
a lei.
Ser cidadão é também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter
direitos políticos. 
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
09/04/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2259501_1&course_id=_9249_1&content_id=_612424_1&return_content=
d.
e.
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir direitos públicos,
privados e econômicos.
Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia sem os direitos
sociais, aqueles que garantem a participação do indivíduo na riqueza coletiva: o
direito à educação, ao trabalho, ao salário justo, à saúde, a uma velhice
tranquila. 
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA em relação à Cidadania:
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não possa devolver e
receber o dinheiro de volta. 
É ter o direito de expressar a sua essência, o que você é, se homossexual,
negro, índio, travesti, mulher, deficiente e não ser descriminado por sua
escolha.
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não possa devolver e
receber o dinheiro de volta. 
É você poder ter vários candidatos e votar em quem quiser, sem ser
pressionado ou obrigado a votar em determinada pessoa.
É poder processar a empresa de telefonia, de água, de luz, o shopping ou
qualquer empresa que por algum motivo não cumpriu com o que determina em
um contrato.
É você tero direito de assumir qualquer religião que deseja e se sente bem e
por isto não ser perseguido.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual é a lei no Brasil, que assegura os plenos direitos dos cidadãos?
A Constituição Federal de 1988
LDB 9394/96.
A Constituição Federal de 1988
Lei 11340/06.
Lei 8112/90.
Lei 7716/89 ou Lei Caó.
Pergunta 9
Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas corretas(a), sobre a Idade Média e o
Capitalismo:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
09/04/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2259501_1&course_id=_9249_1&content_id=_612424_1&return_content=
Segunda-feira, 9 de Abril de 2018 23h25min18s BRT
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
I- A Idade Média, foi uma época de forte influência da Igreja que estabeleceu um forte
movimento de submissão da população à Igreja e a Deus.
II- Na Idade Média começaram a mudar algumas relações sociais, os homens começam a
serem considerados iguais, porque são filhos de um mesmo Deus, assim a ideia de ninguém ser
por natureza escravo ou senhor começa a mudar.
III- O Capitalismo e reformas religiosas começam a se consolidar a partir do século XV e com
eles surgem a contestação dos valores e as injustiças praticadas pelo clero e pela nobreza.
I, II e III
I, II e III
Apenas a III.
I e II
Apenas a I.
Apenas a II.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Verifique os artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos a seguir e marque a
alternativa INCORRETA:
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; mas a
escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos em todas as suas
formas.
Artigo VII -Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção,
a igual proteção da lei. Todos têm direito a igual proteção contra qualquer
discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a
tal discriminação.
Artigo I - Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e
direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos
outros com espírito de fraternidade.
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; mas a
escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos em todas as suas
formas.
Artigo II - Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie,
seja de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou de outra natureza,
origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
Artigo III -Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança
pessoal.
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